幼兒園小班語言教案：兒歌我不哭范文(更新版)
【正文】 ，真勇敢。反思經(jīng)過一研過后，我進行了反思根據(jù)各個老師的建議，將活動的內(nèi)容改動并細化，將ppt細節(jié)制作精細。引導幼兒學說為自己打氣的話：“不哭不哭、我不哭。是不是小猴呢？（是）他為什么哭？（摔跤碰了頭）你從哪里看出來的？（頭上有包）我們要對他說什么好聽的話？（不哭不哭，爬起來。能用語言調(diào)整自己的情緒和行為，做個勇敢的孩子。師：我們班不止來了許多客人老師，還來了三個小動物，我們來看看他們是誰？（小熊、小猴子、小貓咪）（二）理解兒歌內(nèi)容，知道“跌倒了不哭，打針吃藥時也不哭”是勇敢堅強的表現(xiàn)。）小結(jié)：我們小朋友對他們說了這么多好聽的話，他們都想要變勇敢了，小熊下次皮球掉了不哭，自己撿回來，小猴子翻跟頭碰了頭也不哭，自己爬起來，小貓咪學跑步摔跤了，不哭自己站起來，還有小寶寶打針，雖然有點疼，但他也忍住不哭?！惫膭钣變鹤鰝€勇敢的孩子。在我的引導下大多數(shù)幼兒在這次的學習中都能學會這句打氣的話“不哭、不哭，我不哭”。5 /
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