【摘要】《哦,香雪》教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)1.教授整體領(lǐng)悟的閱讀方法,培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章或語(yǔ)段的主要內(nèi)容和基本情感有一個(gè)總體把握。2.從語(yǔ)言描寫和心理描寫角度欣賞人物,理解景物描寫對(duì)刻畫人物的作用。3.理解小說折射出的時(shí)代信息。學(xué)習(xí)文中主人公香雪的淳樸、自尊、執(zhí)著與堅(jiān)毅的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握整體領(lǐng)悟的閱讀方法,把握文章主要內(nèi)容和基本情感,把握香雪的
2025-05-11 22:28
【摘要】《加法交換律》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書●數(shù)學(xué)》四年級(jí)(下冊(cè))第三單元第27—28頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容?!窘滩姆治觥浚杭臃ń粨Q律是運(yùn)算中進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的一種必要的理論依據(jù),是學(xué)生正確、合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算的思維素質(zhì),加法交換律掌握的好壞將直接影響學(xué)生今后的簡(jiǎn)便計(jì)算和計(jì)算速度。學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸到了大量的加法交換律的例子,這些具體經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)本內(nèi)容的
2025-04-16 12:38
【摘要】第三屆全國(guó)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案《勾股定理》教案設(shè)計(jì)黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣興十四學(xué)校:蘭金平一、教案背景:初中八年級(jí):數(shù)學(xué):1:預(yù)習(xí)勾股定理,查閱資料。二、教材分析(一)、教材的地位與作用勾股定理是數(shù)學(xué)中幾個(gè)重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三邊的數(shù)量關(guān)系。它在數(shù)學(xué)的發(fā)展中起著重要的作用,在現(xiàn)實(shí)世界中也有著廣泛的應(yīng)用。學(xué)生通過對(duì)勾
2025-04-16 12:19
【摘要】......江蘇張齊華《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)執(zhí)教:南京市北京東路小學(xué)??張齊華教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾
2025-04-17 01:13
【摘要】初中心理課教案設(shè)計(jì)初①第一節(jié):大聲地:“我能行!”活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解成功的關(guān)鍵之一是自信。2、通過游戲活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)成功,幫助學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處,嘗試建立自信心。3、幫助學(xué)生掌握了解自己,建立自信心的方法?;顒?dòng)重點(diǎn):感受自信,學(xué)會(huì)自信活動(dòng)難點(diǎn):幫助學(xué)生消除膽怯、自卑,掌握樹立自信心的方法?;顒?dòng)方式:游戲、活動(dòng)、討
2025-05-11 22:25
【摘要】《皮巧根橋》教學(xué)設(shè)計(jì)譚家寨小學(xué)舒彩霞教材分析:《皮巧根橋》是語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇略讀課文。課文主要寫了皮巧根在爺爺?shù)膸椭?,砍倒一棵大柳樹,在一條小河上架起一座木橋,為過河的人們提供了便利,受到人們的愛戴和敬仰的事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)認(rèn)讀生字及由生字組成的新詞。(2)理解文中重點(diǎn)句子的意思。(3)說說皮巧根是怎樣架橋的,為什么人們有了
2025-04-16 12:40
【摘要】 《這片土地是神圣的》教案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 ?。薄W(xué)寫8?jìng)€(gè)生字,正確讀寫“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤(rùn)、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃閃發(fā)光”等詞語(yǔ)?! 。病⒂懈星榈乩首x課文。背誦感受最深的部分?! 。?、揣摩優(yōu)美的語(yǔ)句,體會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn)?! 。?、體會(huì)人類與大自然休戚相關(guān)、不可分離的關(guān)系,懂得應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園?! 窘虒W(xué)重點(diǎn)】
2025-04-16 12:41
【摘要】《落花生》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)《落花生》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?! ?、理解課文思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)花生不求虛名,默默奉獻(xiàn)品格?! ?、初步學(xué)習(xí)分清文章的主次,學(xué)習(xí)作者表達(dá)思想的方法?! ?、體會(huì)感情,朗讀課文,背誦課文?! ?、理解父親贊美花生的話的深刻含義,懂和做“要做有用的人,不要 做只講體面的人”?! ?、初步學(xué)習(xí)分清文章的主次,加深對(duì)文章思想內(nèi)容
【摘要】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國(guó)內(nèi)采購(gòu)、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 22:26