精選最新生物老師教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文三篇(更新版)
【正文】 自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。有針對性，有層次性，同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。這樣太多的鼓勵，學(xué)生都聽膩了。本著做一行，熱愛一行，向每一節(jié)課要質(zhì)量，讓每一個同學(xué)學(xué)有所得。?? 樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的理念，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，構(gòu)建和諧年段營造良好的學(xué)風(fēng)，離不開良好的教風(fēng)作表率。?? 生物老師教學(xué)工作總結(jié)1?? 時間匆匆而過，這一學(xué)期任教八年級七個班生物課，還兼任生物備課組長、生物實(shí)驗(yàn)員工作，可以說緊張忙碌而收獲多多。一學(xué)期來，年段工作算得上是風(fēng)平浪靜，因?yàn)槲铱偸嵌酱僮约河鍪乱芤苑e極的態(tài)度去面對，并及時處理。?? 二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。為了避免產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為對學(xué)生創(chuàng)造性的回答要給予肯定和獎勵，對學(xué)生錯誤的回答，既要指出不足之處，也要抓住可取之處，給予表揚(yáng)。?? 在工作中發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處，在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的工作能力。積極向老教師看齊，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，爭取讓他們成為對社會對國家有用的新型人才。和學(xué)生多溝通，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，使他們在各方面有更大進(jìn)
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