【正文】 的作用，為中小學(xué)生的健康成長努力營造一個良好的育人環(huán)境。二是認(rèn)真開展弘揚和培育 民族精神月活動。 并要求全市中小學(xué)生從自身做起、從小事做起、注重效果。通過展演活動，讓廣大未成年人在輕松快樂的氣氛中走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。二是開展中華文化經(jīng)典征文比賽。 為在我市建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)、愛國守法，為人師表、教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”思想作風(fēng)過硬的高素質(zhì)中小學(xué)班主任隊伍，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)班主任教師 的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力，打下了扎實的基礎(chǔ)。為大力弘揚廣大中小學(xué)教師學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，增強他們的職業(yè)責(zé)任感、使命感和光榮感，今年 7 月份，由市教育局牽頭，與市文明辦、人社局、團(tuán)委 、婦聯(lián)、廣電局、周口日報社等多家單位聯(lián)合開展了周口市第一屆“十大師德標(biāo)兵 ”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”的評選活動，30 名教師、校長分別被授予“十大師德標(biāo)兵”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”榮譽稱號，市委 史根治秘書長 、市政府 李紹彬副市長 、市人大 王建莊副主任以及團(tuán)市委、市婦聯(lián)、教育、人社等 部門的 主要領(lǐng)導(dǎo)分別為這些獲獎教師和校長 頒發(fā) 了獎牌、獎金和榮譽證書 ，副市長李紹彬、周口市教育局局長 張繼林 分別在會上作了重要講話 。 把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與端正教育思想相結(jié)合，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校規(guī)范化管理、學(xué)生文明行為養(yǎng)成、加強師德師風(fēng)建設(shè)和校園綠化美化凈化相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)校、師生、家長的積極性，緊緊圍繞我市 “ 兩 創(chuàng)兩爭 ” 的目標(biāo)要求，共同創(chuàng)建平安、和諧、文明校園。 堅持把社會主義核心價值體系滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。市教育局成立了以局長張繼林為組長的的學(xué)生思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣（市、區(qū)）教體局和各級各類學(xué)校也分別成立了由一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)中小學(xué)生思想道 德建設(shè)工作。 市委、市政府高度重視 加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作，市委書記毛超峰親自批示，要將全市青少年德育工作作為一項重要的工作來抓。 育人為本、德育為先 ，切實加強德育課程建設(shè) 。 積極主動，扎實推進(jìn)， 認(rèn)真開展 “ 兩 創(chuàng)兩爭 ” 工作 。 二是隆重開展表彰全市“十大師德標(biāo)兵”、“十大名優(yōu)教師”、“十大名優(yōu)校長”活動。還通過 優(yōu)秀班主任評選 ，表彰了一批優(yōu)秀班主 任；通過舉辦班主任培訓(xùn)班，大力提升了我市班主任工作的能力和水平。各縣（市、區(qū)）分別確定一所中學(xué)、一所小學(xué)作為經(jīng)典誦讀基地重點培養(yǎng)，在培養(yǎng)中總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，不斷擴大經(jīng)典誦讀活動的覆蓋面。形式以誦讀、吟誦為主，適當(dāng)配合歌舞、演奏、快板、相聲、小品、情景劇、詩配畫等輔助手段烘托氛圍，進(jìn)行展示。 這次活動 以愛國主義教育為主題，以網(wǎng)上簽名寄語為主要方式， 表達(dá)全市 中小學(xué)生對 偉大祖國繁榮富強 的美好祝福，熱情抒發(fā)對祖國 偉大復(fù)興 、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨 好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律 。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，把這些中小學(xué)生必須具備的日常行為規(guī)范張貼到學(xué)校院內(nèi)及班內(nèi)醒目處，通過朗誦會、演講會、知識競賽、校園之聲、板報、墻報等多種形式的教育，使新《守則》、新《規(guī)范》在中小學(xué)生中入腦、入心。 社會教育是加強中小學(xué)生思想道德教育的重要載體，是保證中小學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。農(nóng)村留守兒童成為一個不可忽視的特殊群體。今年 3 月份，市文化局、工商局聯(lián)合開展了“零點行動”，突擊檢查全市網(wǎng)吧，通過檢查，取締黑網(wǎng)吧2 家。 二是受社會環(huán)境、家庭環(huán)境的影響，中小學(xué)生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等中華民族傳統(tǒng)美德被逐漸淡化，一些不健康的拜金主義、享樂主義和極端個人主義對中小學(xué)生造成了不良的影響，導(dǎo)致部分中小學(xué)生思想脫離現(xiàn)實，理想信念一片空白，出現(xiàn)了道德危機。繼續(xù)推廣使用以《道德經(jīng)》、《周口市中小學(xué)生綜合 讀本》為主要內(nèi)容的德育教材，并凸顯周口的本地特色。