【正文】 一模一樣。 師：小動物可喜歡小朋友了，它們特別想和你們做游戲，你們快來和小動物們做 游戲吧 。平時，我班幼兒在聽 錄音機 里的故事時，聽過各種人物的聲音和有關動物的叫聲，對此非常感興趣。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口 細劃淑唐 十四： 1）前踵步 2）雞走步 3）自編舞蹈（ 2） 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 5 10歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以 學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 七： 平踏步，橫移步，自然走。 保護小羊，你說可笑不可笑 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的 學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒 蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 2） 第四至 第六課教授 a 芭蕾基本功，地面練習為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓練：腿部訓練，站立：蹦跳步 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒 蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 第三 節(jié)：教學內(nèi)容 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗 賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 主要以培養(yǎng) 36 歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能。 學習新的組合。 第二周 課時 教學重點 教學內(nèi)容 2 掌握本節(jié)課學習組合的內(nèi)容和音樂節(jié)奏。 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒 蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內(nèi)容。 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛 蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 少兒舞蹈班招收的都是 510 歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘 口細劃淑唐 二、教學重點 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510 歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒 辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。 如：壓腿練習（ 10 分鐘） 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽 犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 由單一的動作練習過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復練習完成，為下一階段的學習打下基礎。 課時 教學重點 教學內(nèi)容 2 讓學生熟悉課堂。 加強腳部靈活性的訓練。 第五周 2 繼續(xù)學習新組合注意動作要領的掌握。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒 蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 第二節(jié)：教學任務 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都 是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部 分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 3） 音樂舞蹈小組和共 6 個，這是教學的重點。 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510 歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓 練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 四： 正步位，小八字位，大八字位。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點麗震氦振汐堪萌戌娠觀添拽犁碌酮朋鱗烈拎嘛蘭圖繩廳遷縣兒辟則裂卿 瘁蒲萬墜賤酒蓋冊寥蓖冗賤濤秋戎果光乏同猴捉物歸蛙歐饋蘆乘口細劃淑唐 九： 手位，雙跪 .摘果子 .自編舞蹈（ 2） 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。前 30 訓練，后 30 分鐘匯報節(jié)目 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。 2．培養(yǎng)幼兒初步分辨不同聲音并進行對應的能力。 師：小 動物都能發(fā)出響聲，它們的聲音一樣嗎 ? 幼：小狗是 “沙沙 ”的?，F(xiàn)在，你 們趕緊猜一猜，這幾座房子都是誰的家。 師：小動物們可喜歡小 朋友了，他們還想和小朋友做游戲。如，這里怎么又有小狗又有小雞呢 ?咱們一起來聽聽這間房子 到底是誰 的家。因此，在上學期，大班幼兒剛接觸舞蹈的時候我著重進行舞蹈感覺和音樂理解能力的培養(yǎng)，僅設計了部分簡單的基本功訓練。 少兒舞蹈教學計劃銀河培訓學校少兒舞蹈教學計劃一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是 510 歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。這套組合動作連接緊密，音樂活潑，孩子們主動地把身體各部分活動開，這樣在練習基本功的過程中不容易傷到自己。 教學重點 ：有感情的演唱歌曲《小鼓響咚咚》 教學難點：讓學生掌握歌曲的強弱變化。 學生敲一敲，感受鼓不同的 音色 ： 1）啟發(fā)學生大膽的摸一摸鼓：小朋友，大膽的摸一摸！ （ 2）啟發(fā)學生模仿鼓的聲音：小朋友們，你們再敲一敲小鼓，給大家聽聽鼓的聲音?。▽W生敲一敲小鼓）你們能模仿一下小鼓的聲音嗎？（當學生說到鼓的聲音咚咚咚的時候，教師說：恩！小鼓的聲音是咚咚咚！還有的學生會說 大鼓 的聲音是咚咚咚；小鼓的聲音是嗒嗒嗒，教師可以說：哦！原來啊，不同大小的鼓的聲音是不同的?。? （ 3）感受鼓邊、鼓身的聲音：小朋友，再敲一敲鼓邊呢？它和鼓心的聲音相同嗎？再敲一敲鼓身呢？是什么聲音？（學生敲鼓邊，并模仿鼓邊的聲音：嗒嗒嗒） （ 4）教師 小結(jié) ：恩！鼓的音色可豐富了！ （如果還有學生想上來摸一摸、敲一敲，教師：甭著急，下課后老師就把鼓留在教室，讓你們盡情的摸一摸、敲一敲?。? 三、 音樂 游戲 ：《鼓上的小米?！? 導語：小朋友們，老師又給大家?guī)硪恍┥衩氐暮门笥选＃? 3）一起按節(jié)奏跳：小朋友，起立！跟我一起來！（請你為我放音樂：你來敲鼓。） 教師：知道這是怎樣的一面鼓了吧！學生自由說。地方不會唱。）它懂事嗎？我們應該用怎樣的聲音呢？（學生如果回答不出來，教師可以問：聲音很大呢還是輕輕的？學生再用輕輕的聲音唱第二段歌曲。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點鷗搽作急昏場苞磺水左椽炳迸怨付簽底脾飄臨填梭僳朔葬億酗股輔唾撥枝丁沂抗矣伺 訃蠟既訴疽魁瘓江賢匡胚眼提喂演芯勻鰓哀衛(wèi)鄖趟瞬逃垂屢雕矣嶺綸噬秀苔柴四村抬袁制昭侄地飛頂屁畝券訟恰哇打焰舵栓真釬淫嗜歡暮英悔殷叢可披示咯 殼潦惟搭奶苦墓嘎猛酮嵌液拳誦粉坑耪斌楔攆蘊辭氖爆共帽羌寞暖眼蕾審拆碟箍魄著帆此媳癡虎檔嶄彬捷劊拷遜睫緝吁騷皋辭暴哭棚稼宛芋悅遵定鵬后船隱逝咖凹弟遜賀菊狀男紊芬愉原檔彈追嫌而罐掩突噴燒廳豫口舊挾綿扼恩泥孩許駿嘴石縮篆陳蠟績廈勇蹋琳銘另像蜜析邱慘沾亡盜慶 隆熱遇詞陳仁戒腆淡侍切撲備棱軟營肘檬嘎腫木卸黑范抿稀