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師德師風(fēng)自查報(bào)告總結(jié)模板(更新版)

  

【正文】 質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的?,F(xiàn)對(duì)照《中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問(wèn)題剖析  一、查自己在熱愛(ài)學(xué)生方面  愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人,限期整改?! ∪狈煹驴己碎L(zhǎng)效機(jī)制,放松了對(duì)教師的嚴(yán)格要求。對(duì)學(xué)生的教育要?jiǎng)又郧?、循循善誘?! ♂槍?duì)個(gè)別教師作業(yè)布置過(guò)多的現(xiàn)象,要用孩子的心理看待學(xué)生,合理布置作業(yè),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不要把學(xué)生當(dāng)作完成作業(yè)的機(jī)器?! W(xué)校組織的大型活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要積極參與,率先垂范,做好師生的楷模。  ,深化“三個(gè)年”活動(dòng),全力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍?! ?4)建立教師師德師能檔案及反饋制度。設(shè)立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱(行政樓宣傳櫥窗),公開監(jiān)督電話,書記室:__,副書記室:__。以身作則,言傳身教,為人師表。  (4)規(guī)范收費(fèi)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,外塑形象,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,學(xué)校的社會(huì)滿意度越來(lái)越高?! 《?、學(xué)校師德師風(fēng)自評(píng)自查情況    (1)全面貫徹黨的教育方針。師德需要培養(yǎng),需要教育。抓實(shí)抓好每年的暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)。我校嚴(yán)格遵守上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定,開全課程,開足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,團(tuán)總支每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班級(jí)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和實(shí)干意識(shí),用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。學(xué)校將周五上午定為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)時(shí)間,周五下午為全體中層以上干部專題學(xué)習(xí)時(shí)間,周一下午為全體教職工專題學(xué)習(xí)時(shí)間。制訂《__高中教職工工作條例》,堅(jiān)持做好每日巡查,每周總結(jié)。校黨總支向全體教師發(fā)出《學(xué)校教師自覺(jué)抵制有償家教等五項(xiàng)行為倡議書》,與全體教師簽訂《學(xué)校教師自覺(jué)抵制有償家教等五項(xiàng)行為承諾書》?! 煹聨燂L(fēng)自查報(bào)告總結(jié)2  為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校在“四講一樹”第二階段的工作中,按照街道教辦的統(tǒng)一安排,向社會(huì)各界人士、廣大教職工發(fā)放了征求意見(jiàn)信,向家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問(wèn)題,開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉,現(xiàn)對(duì)自查情況總結(jié)如下:  一、查擺問(wèn)題,看到自身的不足  (一)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議  學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)課程方案,開設(shè)要全面,要注重學(xué)生全面發(fā)展。  學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康,在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。個(gè)別班主任在對(duì)班級(jí)管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生,不注重室外衛(wèi)生的保持,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、課改理念,但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生,影響了學(xué)生的全面發(fā)展?! ∪⑸钊胝{(diào)研,落實(shí)整改的措施  為改進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平,對(duì)梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入一線調(diào)研,研究和制定整改的措施,責(zé)任到人,限期整改?! 〗煹聨燂L(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。  不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),我心躁氣急,對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),有歧視后進(jìn)生的言行。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)高的甚至不切實(shí)際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過(guò)激,而對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題和意見(jiàn)不聞不問(wèn)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦,肯定錯(cuò)不了。  今后努力的方向:  樹立先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。  在工作過(guò)程中,虛心聽取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自我形象。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,通力協(xié)作,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)  一年來(lái),關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)校及部門組織的政治學(xué)習(xí),譬如:《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。平素里,能時(shí)刻注意本人的舉止言談,嚴(yán)于律己,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于助人。作為教育工作者的的一言一行、一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在
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