初中數(shù)學教學工作計劃[初中數(shù)學個人工作計劃](更新版)
【正文】 礎知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。并注意讓學生在學習的過程和實際應用中逐步深化對概念的理解和認識?！ 槭箤W生在新的學期能取得優(yōu)異的成績，初中數(shù)學教師制定了工作計劃。 三、 教材分析： 九年級數(shù)學(華師版)，具有如下幾個特點： 教材注重引入二次函數(shù)概念的現(xiàn)實背景，讓學生感受其實際意義，激發(fā)學生的學習興趣。掌握圓的切線及與圓有關的角等概念和計算?！ ∥濉⒔虒W安排 周次 授課內(nèi)容 1—4 二次函數(shù) 5—7 圓的初步認識 8—9 證明 10 數(shù)據(jù)分析與決策 1015 初中數(shù)學總復習 1516 模擬訓練 17 機動 六、教學工作措施 認真學習鉆研新課標，通盤熟悉初中數(shù)學教材及教學目標，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，精心制作總復習計劃?！ 〕踔袛?shù)學個人工作計劃篇二 本學期我擔任初一(1)(2)兩個班的數(shù)學教學工作，從學生的入學成績上看，兩班學生的數(shù)學基礎很差，所以本學期的教學任務非常艱巨，但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn)。 。因此對學習道路上的困難估計不
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