【正文】 無(wú)故缺席或遲到?！　?. 學(xué)會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題　孔子云“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。張玉珍的日志的我就是在分析了同一科研小組的類(lèi)似實(shí)驗(yàn)后，迅速發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)失敗的關(guān)鍵原因，短時(shí)間內(nèi)成功完成動(dòng)物模型制作的，為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。順序開(kāi)講，互相討論?？次墨I(xiàn)中懂得抓重點(diǎn)，找思路。讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),按圖索驥,就很易找到更多文獻(xiàn),而且被引次數(shù)越多的越重要!!通過(guò)搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章.那么，我們研究生們?cè)撊绾伍喿x文獻(xiàn)呢？如何閱讀文獻(xiàn)最有效？！一、看文章時(shí)作筆記閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)摘錄，如：進(jìn)展，研究方法，實(shí)驗(yàn)方法，研究結(jié)果等，并可加上自己的批注。我覺(jué)得這句話大有道理，可是我覺(jué)得三小時(shí)可能太多，因?yàn)檠芯可欠浅ＣΦ?，但至少每天要留個(gè)三十分鐘、一小時(shí)思考，想一想你看到了什么？學(xué)習(xí)跳到比你所看到的東西更高一點(diǎn)的層次去思考。我在我求學(xué)的生涯中，碰到太多聰明但卻一無(wú)所成的人，因?yàn)樗麄兒苋菀桌г谧约旱恼系K里面，舉例來(lái)說(shuō)，我在普林斯頓大學(xué)碰到一個(gè)很聰明的人，他就是沒(méi)辦法克服他給自己的挑戰(zhàn)，他就總是東看西看，雖然我也有這個(gè)毛病，可是我會(huì)定期給我自己一個(gè)挑戰(zhàn)，例如：我會(huì)告訴自己，在某一個(gè)期限內(nèi)，無(wú)論如何一定要把這三行字改掉，或是這個(gè)禮拜一定要把這篇草稿寫(xiě)完，雖然我仍然常常寫(xiě)不完，但是有這個(gè)挑戰(zhàn)跟沒(méi)這個(gè)挑戰(zhàn)是不一樣的，因?yàn)槲姨魬?zhàn)三次總會(huì)完成一次，完成一次就夠了，就足以表示克服了自己，如果覺(jué)得每一個(gè)禮拜的挑戰(zhàn)，可行性太低，可以把時(shí)間延長(zhǎng)為一個(gè)月的挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)原來(lái)的你，不一定能做到的事情。１７，學(xué)會(huì)說(shuō)不。６０分鐘，９０分鐘的時(shí)間。對(duì)自己說(shuō)：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”９，會(huì)議。5，專(zhuān)注力。 正謂心中有溝壑。（1）入學(xué)后規(guī)劃自己的博士科研和生活；（2）學(xué)會(huì)查資料；（3）請(qǐng)教老師和同學(xué)；（4）合理安排科研和學(xué)習(xí)時(shí)間；（5）養(yǎng)成良好習(xí)慣，勤做實(shí)驗(yàn)記 錄和文獻(xiàn)批注，實(shí)驗(yàn)上總結(jié)教訓(xùn)，投稿時(shí)弄清步驟；（6）苦中作樂(lè)，合理消遣時(shí)間；（7）處理和大小老板的關(guān)系；（8）與女友處好關(guān)系，共同進(jìn)退；（9）與宿友搞好關(guān)系；（10）適當(dāng)發(fā)泄心中不滿或者郁悶，不要憋在心里；（11）文章投稿掌握好時(shí)間點(diǎn)；（12） 做一些有意義的事情，這樣一方面生活不會(huì)枯燥，一方面會(huì)有自我成就感；（13）在BBS上 或?qū)W術(shù)論壇上或?qū)I(yè)上和其它人多多交流；（14）積極主動(dòng)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，一般來(lái)說(shuō)， 高校的獎(jiǎng)學(xué)金還是比較多，拿到獎(jiǎng)學(xué)金起碼能解決部分生活費(fèi)問(wèn)題。因?yàn)槲沂枪た?，離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，而做實(shí)驗(yàn)是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，所以在實(shí)驗(yàn)室做器件之前，對(duì)器件進(jìn)行必要的軟件的仿真，這就需要學(xué)會(huì)一些科學(xué)軟件，比如HFSS、ANSYS、MATLAB等軟件?？傊?，一點(diǎn)之見(jiàn)即成文。想不清楚就做，不如不做 要想這樣子做，就得先看文獻(xiàn)不是？要知道如何把文章架起來(lái)，要知道別人是如何討論的，要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說(shuō)明了與別人不一樣的東東或別人沒(méi)有做過(guò)。2，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵。強(qiáng)迫自己設(shè)定期限。導(dǎo)師或者上級(jí)期待你完成什么？11，分批作業(yè)。只要花出代價(jià)就總會(huì)有收獲。個(gè)人知識(shí)管理：其實(shí)質(zhì)在于幫助個(gè)人提升工作效率，正合自己的信息資源，提高個(gè)人特呢競(jìng)爭(zhēng)力。一篇論文能不能出神入化、能不能引人入勝，很重要的是在現(xiàn)象之上作概念性的思考，但我不是說(shuō)一定要走理論的路線，而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步， conceptualize 你所看到的東西。好好的把一位大師的作品讀完，開(kāi)始模仿和學(xué)習(xí)他，是入門(mén)最好的方法，逐步的，你也開(kāi)始寫(xiě)出自己的東西。我們要著眼于將自己的成果往SCI上發(fā)，所以對(duì)一些經(jīng)典的陳述，要有選擇性的標(biāo)記并記下來(lái)。比如一大堆專(zhuān)利講了很多種分離方法，關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么，而是想這個(gè)分離方法的依據(jù)是什么，為什么人家會(huì)想到這個(gè)方法，是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù)。比較一下，就可以看到自己的差距了。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要注意的。 入學(xué)后按計(jì)劃填寫(xiě)《攻讀碩士學(xué)位研究生課程計(jì)劃》。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)你學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。我們的思維在長(zhǎng)期的“聽(tīng)話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書(shū)過(guò)程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的態(tài)度去看書(shū)，最先可以通過(guò)不同書(shū)中對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論來(lái)啟發(fā)思維。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，請(qǐng)抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專(zhuān)著。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果（進(jìn)展）寫(xiě)成paper，試著投稿。通過(guò)篩選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段，未通過(guò)的同學(xué)將提前畢業(yè)(不授學(xué)位)?！　∈紫纫龅木褪乔诰毠P，多看，多寫(xiě)?！　〈T士3年級(jí)　　研究生三年級(jí)的任務(wù)是基于研究生二年級(jí)的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。給自己一個(gè)正確的定位與計(jì)劃，然后有目標(biāo)的出擊。別人沒(méi)有義務(wù)來(lái)幫助你，不管是師兄或同學(xué)，最可靠的人永遠(yuǎn)是自己。研究生期間應(yīng)該做的事情：1.學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，訂計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃。除本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍外，看半個(gè)小時(shí)其它方面的書(shū)：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，各類(lèi)勵(lì)志書(shū)籍。自己去找英文論文看?？陬^＋書(shū)面2.有一幫不錯(cuò)的朋友，能夠互相幫助。 （第17版）5.如何充實(shí)地度過(guò)研究生生活：笛卡爾說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。（小故事）有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。Slavin《Cooperative