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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核細(xì)則(更新版)

  

【正文】 、謝海生、張彥峰、柳羽俊、吳安玉、王明貴、呂振芳。針對(duì)本次座談會(huì)中會(huì)員提出的發(fā)展困難,工商聯(lián)經(jīng)歸納梳理,形成 3 個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的問(wèn)題: 1 是企業(yè)用工難問(wèn)題; 2 是傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式受沖擊嚴(yán) 重問(wèn)題; 3是企業(yè)發(fā)展融資難問(wèn)題。進(jìn)一步拓展公共就業(yè)服務(wù)功能,改進(jìn)服務(wù)方式,把就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)與重點(diǎn)人群相結(jié)合、與落實(shí)政 策相結(jié)合不斷提高服務(wù)質(zhì)量。 二是統(tǒng)籌做好困難群體就業(yè)。 三是切實(shí)組織好非稅收入入庫(kù)。做好全縣園區(qū)外化工企業(yè)排查,按照工信部要求,統(tǒng)籌部署,加快園區(qū)建設(shè)規(guī)模。進(jìn)一步拓展民間投資領(lǐng)域和范圍,鼓勵(lì)引導(dǎo)民間投資以 PPP 模式投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。研究建立用電量、稅收、中長(zhǎng)期貸 款、實(shí)際利用外資等關(guān)聯(lián)指標(biāo)體系,科學(xué)分析全縣投資質(zhì)量結(jié)構(gòu),切實(shí)擴(kuò)大有效投資,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力。今年,我們將加強(qiáng)招商力量,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭,要求各經(jīng)濟(jì)區(qū)主任、各鎮(zhèn)書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)每月至少 “走出去 ”2 次,通過(guò)強(qiáng)化招商成果考核,傳導(dǎo)工作壓力。另一方面,我縣的新材料、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)處于起步階段,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、層次低、發(fā)展不足,短期內(nèi)無(wú)法形成增量。 一是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難。其中,新開(kāi)工項(xiàng)目 xx 項(xiàng),完成任務(wù)目標(biāo)的xx%,完成投資 x 億元;續(xù)建項(xiàng)目 xx 項(xiàng),完成投資 xx 億元。今年我縣重點(diǎn)推進(jìn) 10 億元以上的儲(chǔ)備項(xiàng)目只有x 個(gè),高科技含量、高附加值的項(xiàng)目寥寥無(wú)幾,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的項(xiàng)目幾乎沒(méi)有。 一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)計(jì)完成情況 ——地區(qū)生產(chǎn)總值,全年任務(wù) xxx 億元,增長(zhǎng) x%;一季度預(yù)計(jì)完成 xx 億元,增長(zhǎng) x%,完成年計(jì)劃的 xx%; ——固定資產(chǎn)投資,全年任務(wù) xxx 億元,增長(zhǎng) x%;一季度預(yù)計(jì)完成 xx 億元,增長(zhǎng) xx%,完成年計(jì)劃 的 xx%; ——一般公共預(yù)算收入,全年任務(wù) xx 億元,增長(zhǎng) xx%;一季度完成 xx 億元,增長(zhǎng) xx%,完成年計(jì)劃的 xx%。 ( 2)、對(duì)以下人員年度考核不得確定為優(yōu)秀、良好: 對(duì)學(xué)年內(nèi)事假超過(guò) 5天、病假超過(guò) 10 天、遲到(早退)次數(shù) 超過(guò) 5次或累計(jì)遲到(早退)時(shí)間超過(guò) 150 分鐘的教職工年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀; 對(duì)學(xué)年內(nèi)事假超過(guò) 8天、病假超過(guò) 15 天、遲到(早退)次數(shù)超過(guò) 5次或累計(jì)遲到(早退)時(shí)間超過(guò) 300 分鐘的教職工年度考核不得評(píng)為良好; 凡是學(xué)年內(nèi)有曠工現(xiàn)象者均不得評(píng)為優(yōu)秀、良好。 ( 2)、教齡 5 年以上者加 5 分, 10 年以上者加 10 分, 15 年以上者加 15分, 25 年以上者加 25 分, 30 年以上者加 30 分。 ( 2)、參加縣級(jí)以上教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的教學(xué)論文、教案、課件等評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)?,按全?guó)、省、市、縣級(jí)別分別記 2 1 6分,非教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的論文、教育成果一律不記分。 上傳下達(dá) (占 10 分):由校長(zhǎng)打分 。 學(xué)校管理 (占 30 分) 。 (二)、教學(xué)業(yè)務(wù)( 20 分) 考核方式: 由學(xué)區(qū)采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行,實(shí)行月考核,將月考核結(jié)果匯總后求平均分,求出的平均分 即 為教學(xué)業(yè)務(wù)得分。 根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,將各年級(jí)周課時(shí)確定如下: 科目 學(xué)前班 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 品德 2 2 1 1 1 1 語(yǔ)文 9 9 9 9 9 9 數(shù)學(xué) 7 7 7 7 7 7 體育 3 2 2 2 1 1 1 音樂(lè) 3 2 2 1 1 1 1 美術(shù) 2 2 2 1 1 1 1 科學(xué) 1 1 1 1 1 英語(yǔ) 2 2 2 2 班 會(huì) 1 1 1 1 1 1 1 語(yǔ)言 8 計(jì)算 7 信息 1 1 1 周課時(shí) 25 25 25 25 25 25 25 ( 2)、兼職工作計(jì)算標(biāo)準(zhǔn): 職務(wù) 學(xué)生人數(shù) 100 人以上 學(xué)生人數(shù) 100 人以下 完小校長(zhǎng) 10 課時(shí)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)滿意率 8 課時(shí)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)滿意率 教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人 8 課時(shí)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)滿意率 6 課時(shí)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)滿意率 教導(dǎo)主任 6 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 4 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 總務(wù)主任 6 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 4 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿 意率 教研組長(zhǎng) 4 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 大隊(duì)輔導(dǎo)員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 學(xué)校會(huì)計(jì) 4 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 信息技術(shù)管理員 4 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 圖書(shū)管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 實(shí)驗(yàn)儀器管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 體育儀器管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 音樂(lè)儀器管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 美術(shù)儀器管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 數(shù)學(xué)儀器管理員 3 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 報(bào)刊收發(fā)員 2 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 1 課時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)滿意率 ( 3)、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn): 任復(fù)式班課的仍按單班標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算課時(shí)量,其它兼職工作按實(shí)兼職情況計(jì)算課時(shí)量;符合滿分標(biāo)準(zhǔn)的按 15分計(jì)算工作量,工作量不能達(dá)到滿分的按比例計(jì)算分值,即:總授課數(shù)加上兼職工作量折合的課時(shí)247。 每次扣 60 分 服從學(xué)校工作安排。 扣 50100 分 隨意指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生和家長(zhǎng),諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。 第二章:考核小組 組 長(zhǎng) 學(xué)區(qū)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng) 學(xué)區(qū)教育專(zhuān)干、學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)、椅山附中校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng) 成 員 完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人 第三章:考核程序 被考核對(duì)象在學(xué)區(qū)統(tǒng)一述職; 測(cè)評(píng); 計(jì)算基本項(xiàng)得分; 確定年度考核等次; 公布年度考核結(jié)果。 每次扣 50 分 佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物,在課堂上使用手機(jī)等通訊工具。 二、民主測(cè)評(píng): (一)、考核方式: 由考核小組和所在學(xué)校的教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),取掉 1 個(gè)最高分和 1個(gè)最低分后求平均分。 作業(yè)負(fù)擔(dān)量( 15分): ( 1)、標(biāo)準(zhǔn)量: 作業(yè)量以標(biāo)準(zhǔn)班額 (45 人 ),批閱語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 2 門(mén)以上為 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量,并將這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量確定為單位“ 1”,各科作業(yè)的權(quán)重具體見(jiàn)下表: 科目 類(lèi) 別 權(quán) 重 語(yǔ)文作業(yè) 配套練習(xí) 練習(xí) 生字 (拼音 ) 作文 數(shù)學(xué)作業(yè) 配套練習(xí) 練習(xí) 英語(yǔ)作業(yè) 配套練習(xí) 練習(xí) 語(yǔ)言作業(yè) 生字 (拼音 ) 練習(xí) 計(jì)算 練習(xí) 美術(shù) 練習(xí) ( 2)、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn): [某年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)批閱的系數(shù) (學(xué)生數(shù)247。 (三)、教學(xué)成績(jī)( 50 分) 參照標(biāo)準(zhǔn): 年度內(nèi)全縣或?qū)W區(qū)組織的統(tǒng)一考試成績(jī)。 校園建設(shè) (占 10 分) 。 服務(wù)教育教學(xué) (占 20 分) 。 ( 5)、所輔導(dǎo)的學(xué)生在縣級(jí)及以上教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織活動(dòng)中獲獎(jiǎng),或?qū)W生習(xí)作發(fā)表在教育核心期刊上,分別按全國(guó)、省、市、縣記 1 1 1 12分。 第五章:定性考核 一、定量考核結(jié)果的計(jì)算: 初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定量考核結(jié)果的計(jì)算: 考核得分 =(政治思想得分 10%+民主測(cè)評(píng)得分 10%+基本 項(xiàng)得分 70%+加分項(xiàng) 10%) 中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員定量考核結(jié)果的計(jì)算: 考核得分 =(政治思想得分 10%+民主測(cè)評(píng)得分 10%+基本項(xiàng)得分 65%+加分項(xiàng) 15%) 二、定性考核結(jié)果的確定: 比例的確定: 同級(jí)人員中,優(yōu)秀占 10%、良好占 20%。 二、處罰: 年度考核為不稱(chēng)職者,推遲一年申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。 ——新開(kāi)工億元以上項(xiàng)目,全年任務(wù) xx 個(gè);一季度完成 xx 個(gè),完成年計(jì)劃的 xx%。一季度,全縣新開(kāi)工億元以上產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目 xx 個(gè),同比增加 x 項(xiàng);計(jì)劃總投資 xx 億元,同比增加 x 億元。信貸規(guī)模收縮、政府融資渠道收緊等帶來(lái)項(xiàng)目建設(shè)資金緊張問(wèn)題比較突出,一些項(xiàng)目攤子鋪的太 大,資金不足,工程進(jìn)展較慢,例: xx 項(xiàng)目;土地指標(biāo)、環(huán)境容量不足的問(wèn)題嚴(yán)重影響了部分項(xiàng)目的推進(jìn)速度,一些項(xiàng)目受土地指標(biāo)和辦理土地手續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)等因素影響,導(dǎo)致因土地未落實(shí)而無(wú)法開(kāi)工,例: xx 項(xiàng)目;一些項(xiàng)目在征地、拆遷等方面存在諸多困難和問(wèn)題,影響了開(kāi)工建設(shè),例: xx 項(xiàng)目。資金緊張 xx 戶,企業(yè)應(yīng)收賬款額度大,回款慢影響正常生產(chǎn)。 一是收支失衡。繼續(xù)實(shí)行 “飛地 ”經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)各鎮(zhèn)工業(yè)向臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)集聚。認(rèn)真分析項(xiàng)目未入庫(kù)原因,推進(jìn)入庫(kù)要件的辦理。培育一批成長(zhǎng)性企業(yè),壯大骨干企業(yè)群體。 ,促進(jìn)財(cái)政收支平衡,堅(jiān)決保證區(qū)域經(jīng)濟(jì)健康平穩(wěn)發(fā)展 一是積極組織稅收收入。通過(guò)債券置換、 PPP 等方式籌集資金,優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu),最大限度降低融資成本。 三是加大基層平臺(tái)服務(wù)力度,促進(jìn)充分就業(yè)。非公經(jīng)濟(jì)人 士的發(fā)展勁頭受到打擊。工作中,工商聯(lián)找準(zhǔn)自己位置,發(fā)揮全部能量,推動(dòng)穆棱經(jīng)濟(jì)騰飛。 有勞動(dòng)能力的給協(xié)調(diào)力所能及的工作。) 打算引進(jìn)、發(fā) 展經(jīng)濟(jì)作物山芝麻、小葉桔的種植,預(yù)計(jì)首先發(fā)展 20 戶左右小面積嘗試種植。堅(jiān)持落實(shí)好 “三會(huì)一課 ”制度,讓黨員干部在學(xué)習(xí)中更新觀念,樹(shù)立正確的三觀,不斷提升政治思想水平和政策法規(guī)水平。 第一,提高參政議政的能力。 第三,提高服務(wù)政府服務(wù)企業(yè)的能力。全區(qū)在建安置 房項(xiàng)目共計(jì) 14 個(gè),總投資約 30 億元,總占地 畝;總建筑面積 萬(wàn)平方米。 (三)棚戶區(qū)改造情況: 2020 年計(jì)劃實(shí)施園東片區(qū)、工人村片區(qū)、中信康橋片區(qū)、韓橋片區(qū)三期、潘安湖片區(qū)四期、團(tuán)結(jié)西路片區(qū)、五號(hào)井片區(qū)、雙樓河上莊片區(qū)項(xiàng)目共 8 個(gè),計(jì)劃改造面積 萬(wàn)平方米。進(jìn)一步加強(qiáng)房地產(chǎn)市場(chǎng)的監(jiān)管。當(dāng)前大部分麥田墑情較好,對(duì)小麥生長(zhǎng)非常有利。 水產(chǎn)養(yǎng)殖:至 3 月 10 日,全區(qū)已完成放養(yǎng)面積 萬(wàn)畝,放養(yǎng)魚(yú)種 萬(wàn)噸,其中放養(yǎng)仔口魚(yú)種 萬(wàn)噸;放養(yǎng)斤兩魚(yú)種 萬(wàn)噸。 企業(yè)研發(fā)平臺(tái)得到提升。 招新引高和項(xiàng)目申報(bào)工作也有一定進(jìn)展。同時(shí),一些企業(yè)和高校院所產(chǎn)學(xué)研合作不夠緊密,依靠科技和人才部門(mén)去推動(dòng),不推就不動(dòng)的現(xiàn)象依然存在。在招才引智的過(guò)程中更加注重招引科技型、成長(zhǎng)型項(xiàng)目和產(chǎn)品,將在機(jī)器人制造、無(wú)人機(jī)研發(fā)、新型材料、信息技術(shù)等方面下功夫,爭(zhēng)取 23 個(gè)項(xiàng)目落地?;I建科技產(chǎn)業(yè)園,將眾創(chuàng)空間打造成省級(jí)眾創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園。 XXX年市委出臺(tái)了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn),明確提出 “市直機(jī)關(guān)工委要堅(jiān)持和完善抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓的工作格局,進(jìn)一步健全市系統(tǒng)黨委,更好地發(fā)揮系統(tǒng)黨委的作用。 一是有利于形成合力 。 一是 緊跟中央精神和上級(jí)黨委的決策部署來(lái)謀劃?rùn)C(jī)關(guān)黨的建設(shè)。注重從各單位的實(shí)際出發(fā),區(qū)別不同情況,有針對(duì)性地提出不同的要求。 四是 要發(fā)揚(yáng)民主。系統(tǒng)黨委每年要對(duì)各單位黨組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查,并將督促檢查情況通報(bào)宣傳、組織部門(mén)。 一是 建立健全機(jī)關(guān)黨員干部思想動(dòng)態(tài)分析報(bào)告制度。三是建立工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分片聯(lián)系制度,每位黨委班子成員相對(duì)固定聯(lián)系幾個(gè)成員單位,定期走訪,深入了解貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委決定、決議和重要工作部署的情況。一是在負(fù)責(zé) “領(lǐng)導(dǎo) ”的工作中,對(duì)基層黨組織的設(shè)置、履行職責(zé)情況、發(fā)揮作用情況等要多問(wèn)多管。尊重群眾的首創(chuàng)精神,不斷總結(jié)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),深化對(duì)機(jī)關(guān)覺(jué)建工作特點(diǎn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),走出一條富于創(chuàng)造性的 機(jī)關(guān)黨的建設(shè)新路。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤(pán)散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā) 展過(guò)程中遇到了諸多新矛盾、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),如果沒(méi)有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒(méi)有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒(méi)有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問(wèn)題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。在水稻種植上,加強(qiáng)超級(jí)稻優(yōu)質(zhì)品種的 Y 兩優(yōu) 2 號(hào)、 Y 兩優(yōu) 1 號(hào)等優(yōu)選品種推廣;小麥栽培上,將鎮(zhèn) 麥 16鎮(zhèn)麥 8 號(hào)、寧麥 15 等品種確定為主推品種。二是組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技趕集活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)種田大戶和農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社的上門(mén)指導(dǎo)和服務(wù)。目前我市基層農(nóng)技站所由于沒(méi)有自己的試驗(yàn)示范基地,致使許多農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣缺乏載體,加之基層農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)落實(shí)難,直接影響了我市農(nóng)技推廣的效果。一些鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站儀器設(shè)備閑置,沒(méi)有發(fā)揮好應(yīng)有作用。 多措并舉,提高農(nóng)技人員素質(zhì)。 加大投入,解決經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。 一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展 “兩學(xué)一做 ”教育活動(dòng)的重要意義 中央決定, 2020 年在全體黨員中開(kāi)展 “學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、 “三嚴(yán)三實(shí) ”和 “忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng) ”專(zhuān)題教育之后,在全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的又一重大舉措。 第二, “干跨越發(fā)展實(shí)事 ”是時(shí)代賦予的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng), “建全面小康 XX”是與全 國(guó)全省全市同步實(shí)現(xiàn)百年夢(mèng)想的必然
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