【正文】 一些員工活動。程序：(1)在新進(jìn)人員督導(dǎo)檢查表完成后，填寫本表。　　　?。ㄑ娱L時間）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　員　工　簽　名　　　　直屬主管簽名13 / 13。(3)與員工當(dāng)面討論績效成績，研究改進(jìn)方案。(B)教育訓(xùn)練咨詢代表　(a)討論＊員工教育發(fā)展計劃＊申請資格＊與公司合作之學(xué)校及科系＊學(xué)費補助辦法(4)第五周(A)直屬主管的責(zé)任　(a)討論新進(jìn)員工在過去四周中工作及學(xué)習(xí)的進(jìn)度，有那些優(yōu)缺點，讓新進(jìn)員工知道。＊簡介介紹訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方式，并做示范操作。(2)第二天　(a)直屬主管的責(zé)任　(a)討論薪資行政＊薪水計算方式及時限＊年度或績效調(diào)薪＊薪資等級及升遷管道＊薪資保密＊加班及加班費給付規(guī)定＊工作績效成績評定力式　(b)討論員工未來事業(yè)生涯規(guī)劃路徑＊告之公司內(nèi)部晉升的政策＊告之公司對于“員工專長檔案”之運用規(guī)定＊告之公司的內(nèi)部教育訓(xùn)練計劃及學(xué)費補助辦法　(c)教導(dǎo)電話禮貌，如何接電話？如何轉(zhuǎn)接電話？從電話接聽中表現(xiàn)出專業(yè)形象，以及私人電話使用之限制規(guī)定。　(h)在第一天下班前半小時再看看新進(jìn)員工，是否有什么事情，想要知道的？給新進(jìn)員工一些鼓勵。＊上下班刷卡的程序。＊強調(diào)該項工作與部門內(nèi)其它工作的相關(guān)性?！?a)歡迎新進(jìn)員工，了解其背景及工作相關(guān)的資料＊詢間其上班交通工具，求學(xué)經(jīng)過，工作經(jīng)驗及工作企圖心。本表系協(xié)助主管人員提供新進(jìn)員工有關(guān)工作方面的信息，該項工作的價值與目的以及新進(jìn)員工應(yīng)了解的相關(guān)政策。二、單位主管引介新進(jìn)員工 單位主管輔導(dǎo)新進(jìn)員工，應(yīng)該一直到他／她完全對工作環(huán)境、工作本身的調(diào)適 達(dá)到滿意的程度，并且了解他本身的工作與公司整體運作的關(guān)系，熟悉公司基 本政策，公司規(guī)定或辦公室應(yīng)注意事項，而且對他／她的主管、同事及他／她 本身產(chǎn)生信心等才算真正的引介完成。 讓新進(jìn)員工從面談中粗略知道公司的歷史、各項規(guī)定及作法，人事部應(yīng)發(fā)給新 進(jìn)員工一份手冊，做為以后查詢的參考。四、新進(jìn)員工引介檢查表（范例一）新進(jìn)員工督導(dǎo)檢查表（配合三個月試用期）部門：　　　　　　　　　　負(fù)責(zé)督導(dǎo)人員姓名：　　　　　　　　　稱職：　　　　　　　　　新進(jìn)員工姓名：　　　　　　　　　職稱：　　　　　　　　　薪號：　　　　　　　　　報到日：　　　　　　　　督導(dǎo)期間：　　　　　　　?。ㄒ唬└攀觯罕緳z查表適用于新進(jìn)職員。＊要安排一些工作，讓主管與新進(jìn)員工在最初的兩周中每天至少有三次接觸溝通的機會，讓新進(jìn)員工隨時有問題都可以獲得支持或解決?！?d)解釋工作內(nèi)容＊討論新進(jìn)員工職位的工作職責(zé)及績效標(biāo)準(zhǔn)。在最初三個月中，請假均為“無薪假”。　(g)告之發(fā)薪日，支票要在發(fā)薪日才能兌現(xiàn)?！?e)說明本部門的工作目標(biāo)及訓(xùn)練計劃。＊動機告訴新進(jìn)員工這項工作的重要性，并說明工作表現(xiàn)好時，將會得到何種獎勵。　(d)介紹公司與學(xué)校建教合作的辦法。(2)考核成績分等　杰出表現(xiàn)（EX），超出平常標(biāo)準(zhǔn)（AE）， 很適合（FA），平平（F），不適合（