【正文】 級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集 淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 為什么有人稱現(xiàn)代社會為信息社會呢？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊 教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 為什么我們要關注信息道德 ？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息 教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 [教 學 后記 ]湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨 憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 學生對信息技術(shù)這門課程比較有興趣，但對它的理解很片面。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃 犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 信息的傳遞 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 信息只有通過交流才能發(fā)揮效益。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化 岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 信息無處不在，無時不有。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 教學方法： 從感性認識到理性認識， 啟發(fā)學生對問題深入思考?！?湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 科學角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過計算機技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過科學采集、存儲、復制、分類、檢測、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 三、信息社會 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 人類進入 20 世紀以后，科學技術(shù)的發(fā)展速度越來越快，當今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會發(fā)展的三大基本資源之一，是社會發(fā)展水平的重要標志 。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 ) 40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤 票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 學生了解計算機處理信息的過程。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏 貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 二、自主學習，探究新知 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 先請同學們自己看課本第 7 至 10 面 ，邊 看書邊思考： 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 ①計算機是由哪兩部分組成？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 ②計算機硬件是由哪幾部分組成？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取 、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 ③計算機軟件有哪幾類？它們各有什么用途？ 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫 咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 教師巡視檢查學生自學情況。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔 濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 學們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國人開發(fā)的，像操作系統(tǒng) Windows、辦公軟件 Office、圖形處理軟件 PhotoShop 等等，他們把這些軟件的價格賣得很高，但由于中國人還沒有開發(fā)出同等優(yōu)秀的軟件，還是只能高價買進。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 ) 40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 [教 學 后記 ]湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 學生在課堂上很活躍，能正確發(fā)表自己的觀點。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科 書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 教學過程 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信 息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 一、質(zhì)疑導入 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 ) 40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚 隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 今天老師就和同學們一起走進神奇的 Windows2020，探索其中的奧妙之處。湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名 垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚隋囂誕霧買輛垮沿恰眼軸圖 現(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學習了。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。 湘科音版小學信息技術(shù)五年級上冊全冊教案 (含后記 )40湖南省義務教育實驗教科書信息技術(shù)教案五年級上冊備課人 :余剛 2020年 9月 1日第 1課 生活中的信息教學目的和要求 了解什么是信息； 了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種粵扛爬鵲拄芭化岸定馳 亦恭薩嫂威敏席孔眨憤票幅葛魏貯亦境訊純哨搜名垃犬仙畫憂測眉議紡佃挫咆集淪控抓朔濃冠醚