【正文】 ： 1． 隔離來源 控制外來磁盤，避免交錯使用軟盤。 3) 磁盤存儲不正常。 2) 修改目錄或文件分配表扇區(qū)，使之無法找到文件。 2) 傳染性 傳染性是衡量一種程序是否為病毒的首要條件。 三 教學(xué)難點 ： 掌握預(yù)防和清除病毒的操作技能 四、教學(xué)過程 一、計算機安全計算機安全 (puter security)是由計算機管理派生出來的一門科學(xué)技術(shù)。 42 第二課時 主動維護計算機安全 一、教學(xué)目標 知識、技能目標： 學(xué)會主動維護計算機安全知識 過程與方法： 計算機維護 情感態(tài)度與價值觀 ：培養(yǎng)學(xué)生操作能力 二、教學(xué)重點 怎樣維護計算機安全 三、教學(xué)難點 計算機安全維 護操作 四、教學(xué)過程 交流安全防范措施 （ 1）不打開來歷不明的郵件及附件。 40 第四單元 安全防護我先行 —— 計算機安 全 第一課時：解決計算機安全問題 一、教學(xué)目標 知識、技能目標： 了解計算機安全知識 過程與方法： 嘗試計算機安全設(shè)置 情感態(tài)度與價值觀 ：培養(yǎng)學(xué)生操作能力 二、教學(xué)重點 計算機安全知識的了解 三、教學(xué)難點 計算機安全防護 四、教學(xué)過程 交流計算機安全問題 計算機常遇到的安全問題有 A 計算機機運行速度走越來越慢 B 屏幕上出現(xiàn)異常的對話框或消息框。 3）在申請到的網(wǎng)絡(luò)硬盤中建立各學(xué)校的文件夾。 了解生活中有哪些常見的編碼，選擇一種并研究其編碼的規(guī)則，選擇合適 30 的應(yīng)用軟件制作一份說明文件。 3）綜合考慮軟件的費用和獲取途徑，以及自已的使用習慣等，確定在計算機中準備安裝的應(yīng)用軟件。 2）一般相同配置的組裝機比品牌機價格略低。 策劃“走進信息社會”主題活動成果展，組織各小組進行展示，并制訂成果交流會的議程。 二、教學(xué)重點 復(fù)習、上機操作 三、教學(xué)難點 操作 四、 教學(xué)過程 ★★★ 活動一、 1 通過網(wǎng)絡(luò)搜集關(guān)于信息技術(shù)最新發(fā)展的資料，建立 分類文件夾，對收集的資料進行分類保存。 四、教學(xué)過程 (一 )引入 信息技術(shù)在人類社會得到了廣泛的運用，信息技術(shù)的飛速發(fā)展對人們的工作、生活產(chǎn)生了深刻的影響。教師引導(dǎo)下的主動學(xué)習，并通過排出現(xiàn)象、探討分析、歸納總結(jié)的過程獲取知識。 ３、耐心輔導(dǎo) ，注重能力的培養(yǎng)，加強思想教育 ，增強信息素養(yǎng)。經(jīng)過走訪交談，對學(xué)生有了一些了解： 3 １、學(xué)生學(xué)習計算機的興趣濃厚，熱情較高 ２、學(xué)生的計算機基 礎(chǔ)知識掌握不夠牢 ３、學(xué)生運用電腦的能力較差 ４、部分學(xué)生上機行為不夠規(guī)范 ５、有些學(xué)生鍵盤 不會 操作 ，有的 不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重 ，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標志。 購置計算機 認識計算機 。 分 組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團隊合作精神 。 6 課件出示操作要點： （二）新授 確定調(diào)查對象 分別調(diào)查：爸爸、媽媽、舅舅不同身份對信息的需求 通過訪談收集信息 設(shè)計一張表格，將收集到的信息進行整理，表格如下 調(diào)查對象 需要收集的信息 收集信息的途徑和方法 信息的作用 爸爸 學(xué)生 對所學(xué)知識、技能的掌握 觀察學(xué)生課堂上回答問題的情況；分析學(xué)生的作業(yè)和考試試卷 有助于制訂學(xué)生學(xué)習進步的教學(xué)方法 媽媽 日常用品、食品的價格 到商店和市場詢問；鄰里間的作業(yè)和考試試卷 有助于買到介廉物美的生活用品調(diào)查周圍人群的信息需求 確定調(diào)查對象 通過訪談收集信息 成果展示與交流 7 和食品 舅舅 農(nóng)作物的生長情況 觀察農(nóng)作物的外形，了解它的生長速度；觀察葉片的顏色或蟲蛀情況，了解病蟲害的種類、程度 有助于作出施肥、灌溉、殺蟲等決定，讓農(nóng)作物茁壯成長。 （ 2）操作要點 9 二、新授 （ 一 ） 、了解信息技術(shù)及其發(fā)展 ? 通過網(wǎng)絡(luò)搜索等方式了解什么是 信息技術(shù)，以及信息技術(shù)的發(fā)展史，對查找到的資料進行歸類、歸納整理。 ★★★ 活動二 選擇一種信息處理工具，了解該工具的功能和使用方法。 （ 2） 、登錄“太平洋電腦網(wǎng)” 14 （ 3） 、按照品牌、價格等條件來查詢臺式機的相關(guān)信息。 在計算機通電狀態(tài)下切忌隨意去插拔顯示器、鍵盤、鼠標等的連接線，以免對計算機造成損害。如果有，新建一個文件夾，并將找到的部分電影或音樂文件復(fù)制到該文件中。 33 選擇查詢項目，如“公交”。 2）各自登錄 Windows Live 。 上網(wǎng)時遇見的安全問題 A 頻繁彈出廣告 B 瀏覽器主頁被設(shè)置成不良網(wǎng)站，打開瀏覽器即自動登錄該網(wǎng)站。 嘗試營建全防護操作 步驟一：修補系統(tǒng)漏洞 可以利用 Windows 的自動更新功能給系統(tǒng)安裝補丁，或者 360 安全衛(wèi)超級兔子、瑞星卡卡等 步驟二：防御病毒、黑客入侵 （ 1） 使用防病毒軟件防御病毒。這種程序能夠潛伏在計算機系統(tǒng)中，并通過自我復(fù)制傳播和擴散，在一定條件下被激活，并給計算機帶來故障和破壞。 4) 可激發(fā)性 計算機病毒一般都具有激發(fā)條件，這些條件可以是某個時間、日期、特定的用戶標識、特定文件的出現(xiàn)和使用、某個文件被使用的次數(shù)或某種特定的操作等。破壞計算機的操作系統(tǒng)，使計算機不能工作。例如：文件長度出現(xiàn)丟失、加長等。對連網(wǎng)計算機，如果發(fā)現(xiàn)某臺計算機有病毒，應(yīng)該立刻從網(wǎng)上切斷，以防止