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正文內(nèi)容

北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱戲劇與影視學(xué)(更新版)

2024-12-15 19:00上一頁面

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【正文】 文藝思潮表現(xiàn) 167。 34 第二單元: 碩士 學(xué)位專業(yè)課 當(dāng)代文藝思潮研究 課程中文名稱:當(dāng)代文藝思潮研究 課程英文名稱: Contemporary Trend of Thought in Literature and Art 總 學(xué) 時(shí) : 54 學(xué) 分 : 3 適用專業(yè) (學(xué)科方向 ): 電影、電視、戲劇、數(shù)字媒體、藝術(shù)理論等 先修課程 (含已具備的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)的要求 ): 在本科階段學(xué)習(xí)了電影概論、電視概論、中外電影史等課。 核心要點(diǎn): 167。 核心要點(diǎn): 167。 核心要點(diǎn): 167。 1.“議程設(shè)置”的概念及理論內(nèi)涵 167。 1. 大眾傳播的社會(huì)功能:施拉姆、拉斯韋爾、拉扎斯菲 爾德的經(jīng)典論述 167。 2. “媒介延伸論”理論產(chǎn)生的背景(麥克盧漢) 167。 Seana Moran, Creativity and Development, Oxford University Press Inc, 2020. 對(duì)任課教師的要求 :戲劇與影視學(xué)學(xué)術(shù)背景,對(duì)當(dāng)下戲劇影視前沿創(chuàng)作有深入研究,最好具備戲劇或影視創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)歷。 167。 167。智力三元理論作為創(chuàng)意分類標(biāo)準(zhǔn),審美現(xiàn)代性作為解釋具體創(chuàng)意的方法。 波德維爾著,白可譯,南京大學(xué)出版社 2020 版 對(duì)任課教師的要求 : 28 影視戲劇創(chuàng)作研究 課程中文名稱 :影視戲劇創(chuàng)作研究 課程英文名稱: Screen and Drama Writing Studies 總 學(xué) 時(shí) : 54 學(xué) 分 : 3 適用專業(yè) (學(xué)科方向 ): 電影學(xué),廣播電視藝術(shù)學(xué),戲劇戲曲學(xué) 先修課程 (含已具備的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)的要求 ): 具備戲劇與影視學(xué)學(xué)科相關(guān)學(xué)識(shí)基礎(chǔ),如文學(xué)史、電影史、戲劇史、文化史等 教學(xué)目標(biāo) : 通過對(duì)影視戲劇經(jīng)典創(chuàng)作范本和影視戲劇前沿創(chuàng)作趨勢(shì)的研究,使學(xué)生掌握影視戲劇創(chuàng)意思維的發(fā)展歷程及當(dāng)下創(chuàng)意思維的拓展。 電影分析 167。 167。 課程內(nèi)容包括:影視戲劇分析的基本方法,包括經(jīng)典敘事、作者電影個(gè)案、類型電影個(gè)案分析、女性主義電影個(gè)案分析、意識(shí)形態(tài)電影個(gè)案分析、精神分析電影個(gè)案、改編電影個(gè)案分析、國(guó)別電影個(gè)案分析等。戈梅里 中國(guó)電影出版社 :重建電影研究 【美國(guó)】大衛(wèi) :經(jīng)典中國(guó)美學(xué)的顯影 167。 第二部分:講座與研討(專家講座) 167。 教學(xué)目標(biāo) : 通過對(duì)中國(guó)和世界影視歷史與現(xiàn)狀的梳理分析,以及相關(guān)理論體系的研討,使學(xué)生系統(tǒng)和全面的建構(gòu)影視史論的基本框架,具備本專業(yè)的基本素養(yǎng)和進(jìn)一步細(xì)致學(xué)習(xí)的前提基礎(chǔ),并對(duì)當(dāng)前的影視現(xiàn)狀有較為厚重的研究根基。 1. 影視批評(píng)在影視藝術(shù)學(xué)科中的地位與作用 23 167。普洛普所開創(chuàng)的結(jié)構(gòu)主義敘事和俄國(guó)形式主義文論。 2. 女性主義影視批評(píng)方法 167。 影視精神分析學(xué)的研究對(duì)象是影視文本與觀眾之間的關(guān)系,將觀影主體引入影視文本,這是對(duì)以往影視理論特別是對(duì)電影第一符號(hào)學(xué)僅對(duì)電影文本做符碼分析的重要發(fā)展,這就是說,電影精神分析學(xué)將電影第一符號(hào)學(xué)所采用的語言學(xué)的模式與弗洛伊德、拉康等人的精神分析學(xué)的模式結(jié)合起來形成了自身獨(dú)特的理論特征。 3. 電影作者批評(píng)實(shí)例 21 第 七 章: 影視接受批評(píng) 核心要點(diǎn) 影視接受批評(píng)是建立在接受美學(xué)基礎(chǔ)上,影視美學(xué)與觀眾學(xué)相結(jié)合的批評(píng)理論。 4. 中國(guó)美學(xué)流派與中國(guó)電影分類 第 六 章:電影作者批評(píng)方法 核心要點(diǎn) 作者電影,是在影片中表達(dá)導(dǎo)演(作者)個(gè)人的思想、體驗(yàn)、藝術(shù)風(fēng)格的作品。 2. 后現(xiàn)代主義影視批評(píng)方法 167。 167。 1. 大眾文化理論概述 167。電影既受制于國(guó)家意識(shí)形態(tài)機(jī)器,也再生產(chǎn)這種意識(shí)形態(tài)。 20 世紀(jì) 60年代,法國(guó)《電影 手冊(cè)》和《電影力》的左傾政治取向,引起了電影理論和批評(píng)的改觀,結(jié)構(gòu)主義馬克思主義理論家路易 全課基本結(jié)構(gòu)是將最具代表性的 11 種批評(píng)理 論首先做清晰而具體深入的剖析;其次介紹該理論的方法論意義;再次結(jié)合使用該理論的影視戲劇批評(píng)文章,具體闡釋該理論的操作方法;最后列出若干本章的深度閱讀文獻(xiàn)。 TV Communication 3 54 1,2 碩士 ※ 媒介管理研究 Studies in Media Management 2 36 1,3 碩士 ※ 媒介批判研究(雙語) Critical Media Studies 2 36 1,2 碩士 ※ 紀(jì)錄電影美學(xué)思潮 Documentary Aesthetic Tradition 2 36 1,3 碩士 影像造型 Image Creation 4 72 2,3 碩士 14 ※ 廣播電視節(jié)目形態(tài)與策劃 Broadcasting Program Genre amp。具體包括: ( 1)博士學(xué)位論文應(yīng)是 戲劇與影視學(xué) 研究領(lǐng)域的有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文,應(yīng)對(duì) 戲劇與影視 方面的實(shí)踐具有建設(shè)性指導(dǎo)意義。 碩士 學(xué)位 論文類型 可以 多樣化,強(qiáng)調(diào) “ 理論聯(lián)系實(shí)際 ” , 既可以是基礎(chǔ)研究,也可以是應(yīng)用研究、開發(fā)研究等。 ( 6)導(dǎo)師(組)對(duì)研究生學(xué)位論文負(fù)重要的指導(dǎo)責(zé)任,如研究生學(xué)位論文優(yōu)秀,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定給與獎(jiǎng)勵(lì),如研究生學(xué)位論文出現(xiàn)論文質(zhì)量、學(xué)術(shù)規(guī)范等方面問題,需按照相關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)懲處。對(duì)于博士生,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科研項(xiàng)目,并督促學(xué)生完成相應(yīng)研究成果。 中期考核要求四個(gè)考查環(huán)節(jié)均達(dá)到合格。 學(xué)術(shù)道德規(guī)范考查 。中期考核 安排在第三學(xué)期 末或第四學(xué)期 , 包括綜合 考察 、經(jīng)典與前沿文獻(xiàn)閱讀 考查 、學(xué)術(shù)道德規(guī)范考查和開題報(bào)告考查等四個(gè)環(huán)節(jié),要求包括: 綜合 考察。博士生在學(xué)期間應(yīng)積極參加各類科研項(xiàng)目,并取得相應(yīng)科研成果。 中期考核結(jié)果的具體要求 : 1)中期考核 “ 優(yōu)秀 ” 的要求是學(xué)位課程(學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課)成績(jī)平均分不低于 85 分,開題報(bào)告為 “ 優(yōu)秀 ” ,且思想品德及其他各項(xiàng)考核內(nèi)容良好。 開題報(bào)告考查 。 3. 碩士生 中期考核要求 研究生中期考核是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是對(duì)研究生的思想品德、課程學(xué)習(xí)和科研能力的綜合考核。 指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)研究生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)研究生修讀課程。 6 電影文化研究 電影文化研究理論與批評(píng),電影文化現(xiàn)象分析與專題研究。 10 中國(guó)現(xiàn) 當(dāng) 代戲劇研究 中國(guó)現(xiàn) 當(dāng) 代話劇發(fā)展剖析 、 藝術(shù)特征和本質(zhì)規(guī)律。 2 電影創(chuàng)作與 文化批評(píng) 電影創(chuàng)作理論與實(shí)踐操作,以及文化內(nèi)涵和藝術(shù)技巧分析。 二、培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)習(xí)年限 (一) 培養(yǎng)目標(biāo) 戲劇與影視學(xué) 專業(yè)致力于培養(yǎng)在 理論研究與 藝術(shù)實(shí)踐方面具備高素質(zhì)能力的 戲劇 影視及 傳媒領(lǐng)域 的 專門人才。以 全國(guó) 高校第一個(gè)設(shè)立的電影學(xué)博士點(diǎn)和第二個(gè)設(shè)立的廣播電視藝術(shù)學(xué)博士點(diǎn)為核心,發(fā)展成為中國(guó)影視傳媒研究人才、教育人才和制作人才培養(yǎng)的重要基地。 ( 1)系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握 戲劇與影視學(xué)科的 理論與專業(yè)知識(shí),關(guān)注并研究 學(xué)科 的前沿知識(shí)和發(fā)展方向; ( 2)熟練掌握 學(xué)科的 研究方法和手段, 并可運(yùn)用到高層次的學(xué)術(shù)研究工作中 ; ( 3)能夠熟練閱讀本學(xué)科外文資料,具有 良好的國(guó)際性學(xué)術(shù)視野 ; ( 4)具有獨(dú)立從事創(chuàng)新性科學(xué)研究工作的能力,并能在科學(xué)研究或?qū)iT工作中做出創(chuàng)造性的成果。 5 電影美學(xué)與 批評(píng) 電影美學(xué)與文化批評(píng)、電影創(chuàng)意美學(xué)理論 等 。 序號(hào) 研究方向 主要研究?jī)?nèi)容 研究生導(dǎo)師 1 影視理論與現(xiàn)狀研究 影視現(xiàn)狀梳理與理論剖解,影視歷史及現(xiàn)象深度分析等。 10 影視市場(chǎng)與受眾研究 影視市場(chǎng)分析及策略應(yīng)用,大眾傳媒的受眾心理及理論研究。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)提交一篇不少于三千字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。碩士 生應(yīng)按院系、導(dǎo)師確定的閱讀書目,精讀經(jīng)典與前沿文獻(xiàn) 并完成閱讀報(bào)告。碩士生需在開題報(bào)告會(huì)前,將通過導(dǎo)師 審核 的開題報(bào)告,提交給考核小組成員 。 9 3)考核不及格者,經(jīng)導(dǎo)師和主管領(lǐng)導(dǎo)同意,在 1 個(gè)月后申請(qǐng)參加第二次考核,由考核小組確定第二次考核成績(jī)。 ( 2) 博士生應(yīng)積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)或參與國(guó)際學(xué)習(xí)。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)分為 : 合格與不合格兩檔 。 開題報(bào)告考查。 在博士學(xué)位論文工作基本完成以后,最遲于正式申請(qǐng)答辯前三個(gè)月,必須 進(jìn)行預(yù)答辯:做一次論文工作總結(jié)報(bào)告(最終學(xué)術(shù)報(bào)告)。研究生申請(qǐng)中期考核必須事前征詢導(dǎo)師(組)意見,并得到明確同意。 碩士論文選題的確定,必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究,全面深入地了解國(guó)內(nèi)外既有的相關(guān)研究成果和研究現(xiàn)狀,掌握充分的文字和影像資料,選擇有新意的問題作為論文選題。論文答辯通常安排在最后一個(gè)學(xué)期的 5- 6 月。 ( 4)學(xué)位論文應(yīng)具有必要的創(chuàng)新性,清晰表明作者在 戲劇影視 理論或?qū)嵺`領(lǐng)域取得有一定原創(chuàng)性的研究成果,表現(xiàn)為研究了新的問題、發(fā)現(xiàn)了新的事實(shí)、拓展或修正已有的理論、提出了新的理論觀點(diǎn)、開拓了新的研究方法、提出解決實(shí)際問題的創(chuàng)新方案等。 TV Theory 1 16 1,2, 3 博士 國(guó)際紀(jì)錄片前沿研究 Frontier Studies in International Documentary 1 16 1,2, 3 博士 媒介運(yùn)營(yíng)與管理 Media Operation and Management 1 16 1,2, 3 博士 戲劇理論與實(shí)踐 Drama Theory and Practice 1 16 1,2, 3 博士 中外電影比較研究 Comparative Study of Chinese and Foreign Films 1 16 1,2, 3 博士 中國(guó)影視現(xiàn)狀分析 Analysis of Status Quo of Chinese Film amp。所以,讓我們漂泊無依的靈魂有所撫慰和歸依,使我們的精神有所提升,對(duì)人生和世界有所感悟,才是批評(píng)所應(yīng)追求的境界。 1969 年,他發(fā)表的《國(guó)家機(jī)器與意識(shí)形態(tài)國(guó)家機(jī)器》一文強(qiáng)調(diào)指出,宗教、教育、家庭、法律、工會(huì)、文化和大眾傳媒是 “ 意識(shí)形態(tài)國(guó)家機(jī)器 ” ,其功能是向個(gè)體灌輸主流意識(shí)形態(tài),使個(gè)體接受現(xiàn)存社會(huì)規(guī)范和社會(huì)結(jié)構(gòu),在生產(chǎn)關(guān)系體系內(nèi) “ 自愿 ” 接受社會(huì)角色,以非武力或非強(qiáng)迫的方式迫使個(gè)體服從現(xiàn)存社會(huì)關(guān)系。 2. 影視意識(shí)形態(tài)批評(píng)方法 167。 文化研究認(rèn)為:這種合法化是統(tǒng)治階級(jí)利用自己在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的有利位置通過一套復(fù)雜隱諱的權(quán)力運(yùn)作過程來實(shí)現(xiàn)的。 3. 影視文化研究的主題 第 四 章:后現(xiàn)代主義影視批評(píng) 方法 核心要點(diǎn) 后現(xiàn)代主義( Postmodernism)產(chǎn)生于 1960 年代, 1980 年代達(dá)到鼎盛,是西方學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)和主流。審美活動(dòng)的外向研究部 分,主要探討審美活動(dòng)賴以進(jìn)行的社會(huì)歷史條件,實(shí)質(zhì)是對(duì)審美活動(dòng)的社會(huì)學(xué)探討,核心是審美文化研究,并將審美活動(dòng)具體化為藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)一步探討;最后,將審美活動(dòng)原則應(yīng)用于社會(huì)生活領(lǐng)域和人格建構(gòu),亦即對(duì)審美設(shè)計(jì)、審美教育進(jìn)行探討。電影作者批評(píng)便是以這些作品為批評(píng)對(duì)象的一種批評(píng)方法。 167。 1. 精神分析學(xué)理論概述 167。類型片其實(shí)不僅是指一個(gè)影片種類,而更是指一種生產(chǎn)模式。 1. 敘事學(xué)概述 167。布朗 電影理論史評(píng) 徐建生譯 北京:中國(guó)電影出版社, 1994 3. 【美】大衛(wèi) 167。 (下) 167。 167。影視藝術(shù)》 11.《電影欣賞》(臺(tái)灣) 對(duì)任課教師的要求 : 26 ※經(jīng)典影視戲劇作品分析 課程中文名稱:經(jīng)典影視戲劇作品分析 課程英文名稱: Analysis of Classic Films and Plays 總 學(xué) 時(shí) : 54 學(xué) 分 : 3 適用專業(yè) (學(xué)科方向 ): 學(xué)術(shù)型: 戲劇影視文學(xué)、藝術(shù)學(xué);專業(yè)型:廣播電視藝術(shù)學(xué)。 主要章節(jié): 第一章: ( 39 學(xué)時(shí)):方法論及代表影片讀解(專題授課) 167。 167。 考核方式 : 課程結(jié)束當(dāng)天,以小組為單位,提交一篇影片分析報(bào)告(不低于 5000 字)。 主要章節(jié): 第一章:創(chuàng)意思維初探 核心要點(diǎn):創(chuàng)意思維概念的提出及梳理。 。 。 考核方式 : 論文。 主要內(nèi)容 : 1.“媒介延伸”理論:從傳統(tǒng)媒體到網(wǎng)絡(luò)媒體到自媒體的業(yè)態(tài)演變。 31 討論話題: 167。 討論話題: 167。 討論話題: 167。 3. 新媒體對(duì)“擬態(tài)環(huán)境”的影響 配套案例:電影《楚門秀》及電視真人秀節(jié)目;微博傳播案例。 3. 新媒體環(huán)境下“兩級(jí)傳播”的表現(xiàn)形式 配套案例:《新周刊》雜志的微博、微信傳播。 3. “沉默的螺旋”在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的體現(xiàn) 配套案例:網(wǎng)絡(luò)暴民現(xiàn)象(“藥家鑫”事件、“楊達(dá)才”事件) 討論話題: 167。 主要內(nèi)容 : 當(dāng)代文藝思潮形成原因、表現(xiàn)及其作用 主要章節(jié): 現(xiàn)實(shí)主義文藝思潮;現(xiàn)代主義文藝思潮;后現(xiàn)代主義文藝思潮;當(dāng)代戲劇思潮;當(dāng)代電影思潮;當(dāng)代電視藝術(shù)思潮;當(dāng)代文藝思潮流變?cè)蚣肮餐虺尸F(xiàn) 第一章:現(xiàn)實(shí)主義文藝思潮 核心要點(diǎn) 167。 2. 后現(xiàn)代主義文藝思潮表現(xiàn) 167。 1. 當(dāng)代電視藝術(shù)思潮形成原因 16
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