【摘要】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?
2025-01-14 00:12
【摘要】考能專項提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化返回目錄考能專項提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化?熱點(diǎn)一探究變異的來源與類型熱點(diǎn)分析???碱}型:多以非選擇題題型出現(xiàn)?考查方式:主要以判斷形式,也會出現(xiàn)圖像和材料分析、實(shí)驗探究形式。?考查內(nèi)容:結(jié)合細(xì)胞分裂中基因與染色體行為、基因工程、育種技術(shù)等進(jìn)行綜合命題,考查學(xué)生對知
2025-01-18 02:16
【摘要】生物育種的含義生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。生物育種包括兩種情況:1.從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀(相對性狀)分離出來或把位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上來。2.創(chuàng)造具有優(yōu)良性
2024-11-09 09:08
【摘要】生物的變異1、什么是可遺傳的變異?由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異。如:人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異?由環(huán)境條件引起的,而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的變異。如:斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等變異的意義?可遺傳變異在進(jìn)化上是有意義的,不可遺傳變異在生物個體而言可能是有意
2024-11-19 09:49
【摘要】第五節(jié)生物的變異知識點(diǎn)一變異的類型及原因:不同種類的生物之間千差萬別,同種生物之間也存在各種各樣的差異,這都源于生物的_____。變異:(1)方法步驟。隨機(jī)取樣30枚長軸的長短坐標(biāo)紙長度個數(shù)柱形圖(2)結(jié)論:不同種類之間,不同個體之間的差異,首先決定于________
2025-06-17 02:17
【摘要】新課標(biāo)中考生物試題匯編(遺傳和變異進(jìn)化)一、選擇題1.(濟(jì)寧)父親X染色體上的某一基因傳給兒子的機(jī)率(可能性的大小)是:A、100%B、50%C、25%D、02.(常德)若豌豆的花瓣細(xì)胞具有12對染色體,那么其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是A.6條B.12條3.(常
2025-06-09 22:02
【摘要】第11課時 生物的遺傳和變異TOPICFIVE主題五 動物的運(yùn)動和行為考綱導(dǎo)讀DNA是主要的遺傳物質(zhì);描述染色體、DNA和基因的關(guān)系。;解釋人的性別決定;認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。;舉例說出遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用??键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA和蛋白質(zhì)組成,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。DNA
2025-06-20 17:49
【摘要】第15章第5節(jié)生物的變異同步練習(xí)一、選擇題1、下列各項中不屬于變異的是()A、父母都是雙眼皮,兒子是單眼皮B、姐姐有酒窩,妹妹沒有酒窩C、羊有角,馬沒有角D、父母胖,女兒瘦2、下列各項中不屬于可遺傳變異的是()A、月季花的紅色與白色
2024-12-04 18:46
【摘要】第2節(jié)生物的變異010302040506學(xué)習(xí)目標(biāo)變異的類型和意義小結(jié)生物的變異現(xiàn)象轉(zhuǎn)基因技術(shù)隨埻練習(xí)目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生能夠?qū)ψ儺惉F(xiàn)象有初步認(rèn)識。、觀看課件、觀察圖片,能區(qū)分變異有能遺傳的變異和丌能遺傳的變異,幵了解變異的意義。、觀看課件、觀
2024-11-25 22:00