【正文】 體的細(xì)胞免疫功能提供實(shí)用的理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練。教 師 簡介： 巴彩鳳，女，50歲，教授，1988獲中國醫(yī)科大學(xué)寄生蟲學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)任遼寧省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物專家委員會(huì)委員，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心主任。1986年在西安醫(yī)科大學(xué)獲解剖學(xué)碩士學(xué)位。UV可見檢測；熒光檢測；折射指數(shù)檢測；電化學(xué)檢測；質(zhì)譜檢測；間接檢測。課 程 編號：011課 程 名稱：高效毛細(xì)管電泳技術(shù)英 文 名稱：High Performance Capillary Electrophoresis授課教研室：藥學(xué)院 藥物分析教研室主 講 教師：郭偉英學(xué) 時(shí)：20學(xué) 分：1授 課 時(shí)間：第二學(xué)期授 課 方式：理論講授教 材：林丙承 《高效毛細(xì)管電泳導(dǎo)論》科學(xué)出版社鄧延倬，《高效毛細(xì)管電泳》中國醫(yī)藥科技出版社郭偉英《高效毛細(xì)管電泳講義》自編教材課 程 簡介：高效毛細(xì)管電泳技術(shù)是90年代商品化的新型分析技術(shù)，其高達(dá)3萬伏的分離電壓，低達(dá)微安級的電流提供了極高的分離效率，并使電泳技術(shù)上升為定量分析的時(shí)代。課 程 編號：010課 程 名稱：組織化學(xué)英 文 名稱：Histochemistry授課教研室：組織胚胎學(xué)教研室主 講 教師：穆長征學(xué) 時(shí)：40學(xué) 分：2授 課 時(shí)間：第二學(xué)期授 課 方式：理論24；實(shí)驗(yàn)16教 材：自編課 程 簡介：組織化學(xué)，俗稱組化，是應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)、免疫學(xué)及分子生物學(xué)方法對組織或細(xì)胞內(nèi)所含物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、糖原、蛋白多糖及核酸等進(jìn)行定性、定位和定量研究的一門邊緣學(xué)科。我們以來茂德主編《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》，孫乃恩主編《分子遺傳學(xué)》以及周愛儒主編的《生物化學(xué)》五版新教材節(jié)選一部分內(nèi)容，其中包括：生物分子的結(jié)構(gòu)和功能、蛋白質(zhì)的磷酸化修飾及蛋白激酶、有關(guān)DNA復(fù)制、RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)合成、基因突變的物質(zhì)基礎(chǔ)等分子生物學(xué)內(nèi)容，癌基因理論、細(xì)胞信息傳遞、基因工程、基因診斷、基因治療以及人類基因組計(jì)劃等內(nèi)容。課 程 編號：008課 程 名稱：細(xì)胞生物學(xué)英 文 名稱：Cell Biology授課教研室：生物學(xué)教研室主 講 教師：蘇玉虹學(xué) 時(shí)：40學(xué)時(shí)學(xué) 分：2學(xué)分授 課 時(shí)間：第一學(xué)期授 課 方式：理論課教 材：課 程 介紹：教 師 介紹：蘇玉虹，女，博士，副教授課 程 編號：009課 程 名稱：SPSS統(tǒng)計(jì)分析英 文 名稱：SPSS Statistics Analysis授課教研室：預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室主 講 教師：劉堃、任甫學(xué) 時(shí)：40學(xué) 分：2學(xué)分授 課 時(shí)間：第一學(xué)期授 課 方式：理論講授與上機(jī)實(shí)踐結(jié)合教 材：《SPSS for Windows統(tǒng)計(jì)分析》，盧紋岱主編，第一版，電子工業(yè)出版社2000年6月課 程 介紹：SPSS（Statistics Package for Social Science）社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包是組合式軟件包，它集數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)分析、結(jié)果輸出、圖形生成等功能于一身，是世界著名的統(tǒng)計(jì)分析軟件之一。因此，組化技術(shù)特別是免疫組化技術(shù)已成為廣大生命科學(xué)工作者，尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生必備的基本技術(shù)之一。分離效率與分離度；區(qū)帶寬度和區(qū)帶增寬。錦州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院教授，副院長，研究生導(dǎo)師，課 程 編號：012課 程 名稱：醫(yī)學(xué)科研基本功英 文 名稱：Medical Research Basic Skills 授課教研室：解剖學(xué)教研室主 講 教師：秦書儉學(xué) 時(shí)：20學(xué) 分：1授 課 時(shí)間：第二學(xué)期授 課 方式：理論講授教 材： 課 程 簡介：醫(yī)藥科學(xué)研究領(lǐng)域的課題的分類：什么是基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用性研究、發(fā)展性研究。隨著生命科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門新興的綜合性學(xué)科，它的發(fā)展又促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。適用于人類遺傳病的基因診斷、產(chǎn)前診斷、臨床醫(yī)學(xué)如傳染病致病細(xì)菌、病毒的檢測、腫瘤、白血病的診斷、癌基因探索等。講授主要內(nèi)容包括：（1）細(xì)胞在體外培養(yǎng)中的分化、生長和增殖的規(guī)律，以及細(xì)胞在體外的生存條件等的理論基礎(chǔ)；（2）細(xì)胞培養(yǎng)方法的普遍原則和基礎(chǔ)過程；（3）個(gè)別組織細(xì)胞的培養(yǎng)方法；（4）體外培養(yǎng)細(xì)胞的各種研究技術(shù)等。李 會(huì)，男，38歲，副教授，1993年獲大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。課 程 介紹：生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)是研究生物體內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)組成、化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能以及在生命活動(dòng)中的各種化學(xué)變化、調(diào)節(jié)控制等的實(shí)驗(yàn)方法，是從分子水平上探討生命現(xiàn)象的方法與技術(shù)。電生理學(xué)指的是用電子學(xué)技術(shù)研究生物體的生物電現(xiàn)象，其基本方法是把細(xì)胞活動(dòng)中所產(chǎn)生的電變化引導(dǎo)和記錄下來并進(jìn)行分析，主要包括信號的采集、放大、顯示、貯存和數(shù)據(jù)處理等環(huán)節(jié)。儀器分析是靈敏、快速、準(zhǔn)確的分析方法，發(fā)展很快，應(yīng)用很廣。因?yàn)閮x器分析能培養(yǎng)學(xué)生觀察判斷問題的能力和精密地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能?？梢姡滤幯芯康恼咝院图夹g(shù)規(guī)范性強(qiáng)，所以有意在校或畢業(yè)后從事新藥研究開發(fā)的研究生，有必要系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)新藥研究開發(fā)的政策法規(guī)和技術(shù)規(guī)程。如：蛋白質(zhì)（各種酶）核酸多糖和脂類等以及各種病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)為全國電鏡學(xué)會(huì)會(huì)員。19 /