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普通話水平測試?yán)首x篇目60(更新版)

2025-05-04 01:14上一頁面

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【正文】 大人都無須上班的時候讓孩子去學(xué)校嗎?小學(xué)的老師也太倒霉了吧?但令人不解的是,惟有公立小學(xué),仍然開放。 可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。人類給它以生命,它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人??蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。同行的朋友告訴我,這是為紀(jì)念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀,每年一次;認捐的人可謂踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴(yán)。 節(jié)選自陶猛譯《金子》 “這里沒找到金子,”彼得忽有所悟地說,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人,他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客廳。 他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地工作。自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后,這里便常有來自四面八方的淘金者。消息傳出后,世界各國的建筑專家和游客云集,當(dāng)?shù)卣畬Υ艘膊患友陲?,在新世紀(jì)到來之際,特意將大廳作為一個旅游景點對外開放,旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險些被送上法庭。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。不過船夫是對的,事實上,火光的確還遠著呢。船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起漿來?!?jié)選自(臺灣)林清玄《和時間賽跑》 有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。 水具有很高的熱容量,加之海洋浩大,任憑夏季烈日曝曬,冬季寒風(fēng)掃蕩,它的溫度變化卻比較小。 ——選自峻青《海濱仲夏夜》 最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來,而且立刻熱血沸騰。再說足球正在快速世界化,平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會,往來隨意,致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。 爸聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?”有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷來的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。 是的。我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。 假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見許多孩子在放風(fēng)箏。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要?”父親不解地問。后來,他平靜下來了?!?“我只是想知道,你、請告訴我,您一小時賺多少錢?”小孩兒哀求道。良好的教育使得一個人成長為真正的人,成為他自己,成為一個不可替代的,立于天地之間大寫的人……”走進《名師課堂》,眼睛為之一亮,我有幸走進了教學(xué)藝術(shù)的圣殿了:在這個精彩紛呈的殿堂里,我領(lǐng)略到竇桂梅老師“為生命奠基”課堂的無與倫比的震撼與精彩;孫雙金課堂的厚重;薛法根課堂的周密;張康橋課堂的大氣……知道了“語言有溫度,字詞知冷暖”正是培養(yǎng)學(xué)生對語言敏銳的感受力。特欣賞李白“天生我材必有用”的非凡自信,和那“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的獨立人格,以及吞吐山河,包孕日月的詩句;窮困潦倒的杜甫在自屋難保的情況下,仍能臨風(fēng)高唱“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟;亦嘆服 “不為五斗米折腰”而愿安貧守賤,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的五柳先生平和淡泊的人生境界;命運多舛的東坡居士思親所痛后的“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達情懷;《再別康橋》的纏綿;《雨巷》的憂郁;《致橡樹》的深情;《面朝大海,春暖花開》的摯誠……從《論語》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈,從魯迅學(xué)得批判精神,從沈從文那兒學(xué)得生活的恬淡從容;從馬克思學(xué)得人世的激情,從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著,歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情……如果說“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細……”那么我要說童話使人明凈,率真。那時對老師佩服得五體投地的同時,便感到要想成為老師那樣的讀書人、教書人,自己必須是個愛讀書的人,而且是個愛思考的人。其間經(jīng)??吹揭晃簧眢w瘦弱、臉色蒼白的人倚在藤椅上曬太陽。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。 一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。冬天的山村,到了夜里就萬籟俱寂,只聽得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。 一個月后,當(dāng)他拿到自己賺的錢時,覺得自己簡直是飛上了天。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風(fēng),到花園去取。作品4號《達瑞的故事》 我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切!而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。 ” 可是一段時間后,叫阿諾德的那個小伙子青云直上,而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。. .. . ..普通話水平測試?yán)首x篇目(60篇) 它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色?!安剪斨Z先生,”老板開口說話了,“您現(xiàn)在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的。“有多少?”老板問?!皟r格是多少?” ” 可那時正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。大多數(shù)人都同意了,很快他有//了七十多個顧客。地面上一會兒就白了。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。那時一下課,總愛挽上同伴的手臂,穿行于教室前排冬青和鮮花的過道間。下課鈴響了,我們?nèi)跃镁玫爻两谒Z言描繪的意境中。徜徉于書海之中,常常忘記了周圍的一切,只有心靈在與往哲先賢對話,當(dāng)代才俊交談,并從他們的著作中學(xué)得了他們的人格。走進《教育的理想與信念》驚嘆于教育的力量原來是:“引領(lǐng)學(xué)生用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感悟,用自己的頭腦去辨別,用自己的語言去表達。一天,爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,他很累也有點兒煩,他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。我每天辛苦工作,沒時間和你玩兒小孩子的游戲。父親坐下來還在生氣。 我愛月夜,但我也愛星天。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著??矗莻€巨人還在跑呢! 通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。香港回歸之后,他的家信中說到,他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏,盡管飄蕩游弋,經(jīng)沐風(fēng)雨,可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著,如今飄得太累了,也該要回歸到家鄉(xiāng)和親人身邊來了。作品10號《父親的愛》 爸把汽車停在急診室門口,他們叫他駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。 世界杯怎么會有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,還有什么超乎其上而更偉大的東西? 而現(xiàn)代社會,科技昌達,信息快捷,事事上網(wǎng),世界真是太小太小,國家的界限似乎也不那么清晰了。在每一場比賽前,還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成淺紅。 生命在海洋里誕生,就不會有缺水之憂。水能有效地吸收紫外線,因而又為原始生命提供了天然的“屏障”?!?jié)選自童裳亮《海洋與生命》 “什么是永遠不會回來呢?”我問著。 時間過得那么飛快,使我的小心眼兒里不只是著急,而是悲傷。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。講課時他常常對白話文大加稱贊,引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。 我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。作品17號《濟南的冬天》 山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊。作品19號《堅守你的高貴》 直到前兩年,市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板,才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。 彼得?弗雷特就是其中一員。于是他準(zhǔn)備離開這兒到別處去謀生。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里長滿了美麗鮮艷的各色鮮花。 那些老軍人毫不注意人們捐多少錢,一直不//停地向人們低聲道謝。 節(jié)選自青白《捐誠》 許是累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手攆它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進那藍色的畫面……遇到這樣的情況,公司、商店常會停止上班,學(xué)校也通過廣播,宣布停課。這是多么令人驚訝的事。 十年,在歷史上不過是一瞬間。可能有人不欣賞花,但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。矚目于未來的人們必將獲得未來。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹,她必明眸善睞了。母親說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”我們都說好。 ””我打獵歸來,沿著花園的林陰路走著。忽然,從附近一棵樹上飛下一只黑胸脯的老麻雀,像一顆石子似的落到狗的跟前。 我的狗站住了,向后退了退……看來,它也感到了這種力量。愛,我想,比//死和死的恐懼更強大。像只無頭的蒼蠅,我到處亂鉆,衣褲上掛滿了芒刺。走近細看,他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬兒”的卡廷嗎?我怯生生地點點頭,答道:“我要回家了。 鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士…… 后來你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都會為之感動:一陣清風(fēng)徐來,嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪撒—地絢麗的花瓣。 森林涵養(yǎng)水源,保持水土,防止水旱災(zāi)害的作用非常大。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。森林,是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總調(diào)度室,是地球的綠色之肺。 很多時候,心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。 我說:“走大路。”母親對我說。接著又察看了附近海面以及島上的各條河、湖,滿懷希望地尋找這種帶顏色的水,結(jié)果令人失望。這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。在今天這個特殊的日子//里,到他的安息地來的成百上千人中間,沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。至于池沼,大多引用活水。所以,當(dāng)我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復(fù)正常了。泰山極頂看日出,歷來被描繪成十分壯觀的奇景。畫卷繼續(xù)展開,綠陰森森的柏洞露面不太久,便來到對松山?!?jié)選自楊朔《泰山極頂》 ”王友驚疑地接過糖果。 人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時,才揀起地上的金鬃毛說,原來我見過它。沒有人預(yù)報幸福。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,那樣它會很快地流失。 在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里,有一個男孩子,他非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。 三年后,這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標(biāo)賽上獨進二十一球,為巴西第一次捧回了金杯。她從來不吃肉,一再說自己是素食者。馬上找來醫(yī)生,做出診斷:她攝取了過多的胰島素。啊,是對我的美好前途的憧憬支撐著她活下去,為了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩,我只能繼續(xù)努力,與時間競爭,直至一九三八年我被征入空軍。 最要緊的,還是我們自己要有信心。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標(biāo)上。 七、八、九三個月給我提供了進行回顧、研究、寫作的良機,并將三者有機融合,而善于回顧、研究和總結(jié)正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分。學(xué)生們在我的眼前成長、變化。不僅有對學(xué)生的愛,對書籍的愛,對知識的愛,還有教師才能感受到的對“特別”學(xué)生的愛。作品45號《西部文化和西部開發(fā)》 西部地區(qū)是華夏文明的重要發(fā)源地,秦皇漢武以后,東西方文化在這里交匯融合,從而有了絲綢之路的駝鈴聲聲,佛院深寺的暮鼓晨鐘。它是心理的,更是生理的。消滅一個人的快樂比挖掘掉一棵大樹的根要難得多。多一點兒、再多一點兒喜悅吧,它是翅膀,也是歸巢。樹,活的樹,又不賣何言其貴?只因它老,它粗,是香港百年滄桑的活見證,香港人不忍看著它被砍伐,或者被移走,便跟要占用這片山坡的建筑者談條件:可以在這兒建大樓蓋商廈,但一不準(zhǔn)砍
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