學(xué)習(xí)氮和磷必須注意的幾個問題(更新版)
【正文】 ]=[OH—]；②[NH4+]+[ NH3]+[ NH3引伸：①用水吸收NH3制氨水或處理合成氨廢氣，為防止倒吸，須用倒置漏斗；②能產(chǎn)生噴泉的氣體還有：燒瓶中氣體HCl、HBr、HISONOCO2滴管中液體水濃NaOH溶液實驗二、銅與硝酸反應(yīng)現(xiàn)象：銅與濃硝酸反應(yīng)劇烈，溶液迅速發(fā)綠，有大量紅棕色氣體產(chǎn)生；銅與稀硝酸反應(yīng)緩慢，溶液變?yōu)闇\藍色，有氣泡產(chǎn)生，在試管口氣體變?yōu)榧t棕色。誤區(qū)三、NH4+與P4具有相同的空間結(jié)構(gòu)“NH4+與P4 都具有正四面體結(jié)構(gòu)，所以，它們具有相同的空間結(jié)構(gòu)。3． 理解誤區(qū)在學(xué)習(xí)氮族元素的具體知識時，有時受到思維定勢影響，在某些知識的理解上存在誤區(qū)。因此，學(xué)習(xí)《氮族元素》必須擺正位置，抓住重點，注重方法。事實上，《氮族元素》不僅包含了豐富的辯證唯物主義觀點和愛國主義思想教育的內(nèi)容，而且所涉及的物質(zhì)多為重要的化工原料和化學(xué)肥料，同時合成氨反應(yīng)又是下一章學(xué)習(xí)《化學(xué)平衡》的準備。所以，NO2 、NO2與NO混合氣（物質(zhì)的量比不少于1：1）都可完全溶于NaOH溶液中，工業(yè)上正是依據(jù)此原理處理有關(guān)工業(yè)的氮氧化物廢氣。28＇，P4的鍵角為60176。解釋：大試管傾斜是為了防止試管炸裂，棉花起減緩NH3的擴散的作用。2NO+O2=2NO2 氣體顏色變化，氮元素化合價變化，氣體質(zhì)量不變；3NO2+H2O=2HNO3+NO 氣體顏色變化，氮元素化合價變化，氣體質(zhì)量變化（1mol NO2使溶液增重36克）；2NO2=N2O4 氣體顏色變化，氮元素化合價不變，氣體質(zhì)量不變。若O2有剩余時，則x8；若有NO剩余時
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