中考英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)精選組圖(更新版)
【正文】 否定詞語(yǔ)加 not，放在 be 和 have 后。 介詞用法歌 介詞加賓語(yǔ)，才能有實(shí)意。 遇到幾號(hào)要用“ on”，上午下午又是“ in”。中考英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)精選 組圖 名詞的所有格 名詞只變數(shù)，不分主賓格。 時(shí)間名詞前所有介詞的速記 年月周前要用 in，日子前面卻不行。詞類功能掌握了，造句之時(shí)好運(yùn)用。 謂語(yǔ)助詞有幾個(gè)，第一助詞提句首。不但一節(jié)課深刻理解，而且還能靈活運(yùn)用到口語(yǔ)中。 動(dòng)詞形式的變化 動(dòng)詞根本是原形，變化形式有四種： 原形詞尾加“ s”，現(xiàn)在第三單人稱； 過去原形加“ ed”，過去分詞也相同； 原形加上“ ing”，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞不做調(diào)話用，不定、分調(diào)與動(dòng)名。 have+got have 作為動(dòng)詞“有”，情態(tài)動(dòng)詞 have； have got 慣用語(yǔ)， got 可有也可無。 以 f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù) 以 f(e)結(jié)尾的名詞，在中學(xué)課本 里，出現(xiàn)了不少。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時(shí)間，而利用順口溜，效果又高又省時(shí)；二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。如： Let’s phone her now, shall we? 我們現(xiàn)在就給她打電話，好嗎 ? You girls stand in the front row, will you? 你們女孩子站在前排，好嗎？ Work hard, and you’ll pass the exam. 努力點(diǎn)，你會(huì)通過考試的。反意疑問句通常用 may I： I wish to go with them, may I? 我想同他們一起去，可以嗎？ 3. 當(dāng)陳述部分為省略句時(shí)。 三、名詞所有格用法 【速記口訣】 名詞所有格，表物是 “誰的 ”， 若為生命詞，加 “’s”即可行， 詞尾有 s，僅把逗號(hào)擇； 并列名詞后，各自和共有， 前者分別加，后者最后加； 若為無生命詞， of 所有格， 前后須倒置，此是硬 規(guī)則。 七、形容詞和副詞比較等級(jí)用法 【速記口訣】 1. 比較級(jí)與最高級(jí)：兩者比較 than 相連，三者比較 the在前。 一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞，不同句子詞相異。 1. My son got up late this morning. He only had _______ for breakfast. A. two bread B. two slice of bread C. two slices of bread D. two slices of breads 2. _______ room is big and bright. They like it very much. A. Tom and Sam B. Tom’s and Sam C. Tom and Sam’s D. Tom’s and Sam’s 3. —Do you know how many ______ a horse has and how many _____ a bee has? —Of course I know. A. teeth。 is spoken 8. The young man was often seen _______ by the lake. A. to draw B. to drawing C. drawing D. drew 9. —So hot in the classroom. Would you mind ______ the window? —OK, I’ll do it right now. A. not closing B. not opening C. closing D. opening 10. —_______ weather! It’s raining! —Bad luck! We can’t go climbing today. A. What bad B. What a bad C. How bad D. How a bad Keys： 1. C 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. C 9. D 10. A
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