【正文】 最后將皮的切口完全縫合起來。向前將軀干部分的皮翻轉，到前肢處，在肘關節(jié)處剪斷，清除前肢上的肌肉。：將制作好的標本放進烘箱中烘大約三到四個小時，待昆蟲完全干燥后，放入昆蟲盒中，并將其放入密閉的柜子中。展翅時將蟲體固定在展翅板的槽中，使其翅基部與展翅板平行。亦可用一較硬的三角形紙片代替小軟木，昆蟲針從寬的一面穿過，微小昆蟲的腹部沾少量膠水于另一端的頂部。 動物標本制作（昆蟲標本、剝制標本） （1）、昆蟲標本的制作時間：7月12日 地點：動物學實驗室：昆蟲針：用于針插固定昆蟲。膽小怕驚，喜過群居生活。一些小魚、小蝦和海蟹等可徒手捉，注意不要讓蟹鉗到手。它們通常棲息在草地上，多數(shù)善跳躍，可用掃網(wǎng)。它們通常停留在寄主植物上，行動較慢，受到驚擾時常假死落入地面的枯草中難以尋找。采集之前放進帶適量乙醚的濾紙，用時揭開瓶蓋后要迅速放進昆蟲然后蓋緊瓶蓋，盡量避免多接觸。體重50千克左右，體長在1米以上，尾長超過體長之半。(8)猴：屬靈長目，動物界最高等的類群,大腦發(fā)達；眼眶朝向前方，眶間距窄；手和腳的趾（指）分開，大拇指靈活，多數(shù)能與其他趾（指）對握。四肢細長，主蹄狹而尖，側蹄小。上體暗褐色，翼上覆羽亦為暗褐色，初級飛羽黑色，尾羽黑褐色。（注：雌性貝殼上的突出比雄性的長。殼口窄長、向外伸張，內面桔紅色。殼頂尖銳，所有的螺層均有棱角。尾鰭歪形，上葉特別發(fā)達。 體側扁，略呈菱形。由于它們都被圈養(yǎng)在籠子里，所以很難了解它們的生活習性，只能夠通過上網(wǎng)查找了。最令我們驚喜的是還有一架巨大的鯨魚骨骼標本，這架骨骼標本不僅巨大而且還很完整，經(jīng)過對它的認真觀察以及和魚類骨骼標本的比較，我終于明白了哺乳類的鯨魚和魚類的區(qū)別。鱷魚屬于爬行綱，它是肉食性冷血動物，腭強而有力，長有許多錐形齒，腿短，有爪，趾間有蹼；尾長且厚重，皮厚帶有鱗甲。大家都拿著捕捉工具很努力的捕捉昆蟲，大家對見到的所有昆蟲都很好奇，都捕捉了問老師是什么名字。通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸制、剝制、干制等的標本制作，學會動物標本制作的基本技術和方法。應動物學教學大綱的要求，也為了培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質，我們從7月10日——7月18日進行了為期九天的野外實習。通過野外實習，培養(yǎng)學生在今后的教學科研工作中應有的科學態(tài)度，以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。經(jīng)過今天的實習我更加清楚了蝶和蛾的區(qū)別。比如鰻魚和帶魚，這兩種魚都是長條形，周身無鱗，不認真觀察難以分辨，經(jīng)過比較和上網(wǎng)查詢，我終于知道了它們的區(qū)別，首先鰻魚屬于鰻鱺科，而帶魚屬于鱸形目帶魚科；其次，鰻鱺形似蛇，身體呈長圓形，而帶魚側扁。哺乳動物7月18日是我們實習的最后一天，這天我們的任務是到湛江寸金公園動物園觀察哺乳動物的外形特征和了解它們的生活習性。頭窄長兩側扁，前端尖突。頭較小，吻圓鈍略突出。體色銀白，背部較暗。殼表白色，有棕色斑紋；殼口粉紅、紅色或褐色。體層上具有鈍結節(jié)，最靠近唇的結節(jié)最大。外唇擴張，邊緣具有7條爪狀長棘；內唇弧曲。由于食尸的需要，它那帶鉤的嘴變得十分厲害，可以輕而易舉地啄破和撕開堅韌的牛皮，拖出沉重的內臟；裸露的頭能非常方便地伸進尸體的腹腔；禿俊脖子的基部長了一圈比較長的羽毛，它像人的餐巾一樣，可以防止食尸時弄臟身上的羽毛。冬季體毛呈煙褐色，白斑不明顯，與枯茅草的顏色類似。因為產(chǎn)地不同，所以毛色也不同。其背部顏色較深，腹部為乳白色。常用的昆蟲采集和處理有以下方法：鱗翅目昆蟲：包括蝶類和蛾類。由于甲蟲和蝽蟓體避較硬，需在毒瓶中放置較長時間才能熏死，而且不能和身體柔軟的昆蟲放在同一毒瓶中。一般用網(wǎng)捕。處理方法：必須在短時間內對采集到的水生動物進行處理。而且它們還很善良，我們大家都很高興的和它們一起合影，還撫摸它們，那天我們都玩得很開心，最高興的時在開心的同時我們也學到了很多東西，我們不但了解了鹿茸、鹿血等的藥用價值，還了解了鹿酒的釀造過程。爭強好動，感覺靈敏。三級板：為一長方形的小木板（65mm*24mm），高度分為三級，各級中央有一上下貫通的可插入昆蟲針的小孔。大型的昆蟲應取出其腹部的內含物并整姿。：寫有采集標簽的標本才是有科學價值的。制作步驟：：測量兔子的四肢、軀干、尾巴和頭部的長度并記錄。繼續(xù)向前剝離上下唇，并在鼻尖軟骨處剪斷。16