【正文】 s） 如何一瞬間認(rèn)你進(jìn)入巔峰狀態(tài) ? 所謂 “ 巔峰狀態(tài) ” 就是一種充滿自信、活力、激情、果敢、愛(ài)等內(nèi)在豐富資源的狀態(tài)。 ? “我知道，這樣，我們將會(huì)有更多更滿意的消費(fèi)者。 ? 成果是你所想要的；而目標(biāo)則是為了實(shí)現(xiàn)你想要的成果。 ? 很多人雖然制定了目標(biāo)，但是他們經(jīng)常更換目標(biāo)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后，這時(shí)候就變成了有意識(shí)的有能力狀態(tài)。而實(shí)際上，在很多時(shí)候我們最缺乏的卻不是專業(yè)知識(shí)而是一種身心狀態(tài)。掌握這個(gè)定律才能真正滿足我們的需求。 9．相關(guān)定律 ?相關(guān)定律告訴我們：這個(gè)世界上的每一件事情之間都有一定的聯(lián)系，沒(méi)有一件事情是完全獨(dú)立的。你今天的現(xiàn)狀結(jié)果是你過(guò)去種下的因?qū)е碌慕Y(jié)果。 ? 通過(guò)調(diào)動(dòng)潛意識(shí)達(dá)致成功的行為技術(shù) 十 四 項(xiàng) 心 理 定 律 1．堅(jiān)信定律 ?當(dāng)你對(duì)某件事情抱著百分之一萬(wàn)的相信，它最后就會(huì)變成事實(shí)。 16. 我們透過(guò)影像、聲音、感覺(jué) (含觸覺(jué) )、氣味、口味來(lái)處理我們所有的信息。 15. 沒(méi)有效果的道理就是沒(méi)有道理。 7. 任何人都能活得完美無(wú)缺。 12條NLP基 本 假 設(shè) 前 提 NLP的 12條假設(shè)前提（ Presuppositiongs）： 1. 沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的 。但信念也可以被遮蔽，令我們的不能達(dá)到或引領(lǐng)我們相信我們沒(méi)有足夠的能力去達(dá)成。 薩提爾 (Virginia Satir) 完形療法 (Gestaltrherapy)創(chuàng)始人弗烈茲 但是，潛意識(shí)不懂得分辨真假 ，所以明確你的目標(biāo)，建立正向的目標(biāo)是極為重要的?？墒钱?dāng)你熟練之后，你再開(kāi)車(chē)時(shí)就非常的輕松，你甚至還可以一邊開(kāi)車(chē)一邊跟旁邊人說(shuō)話聊天，是嗎 ? 3. 創(chuàng)造性的整合功能 潛意識(shí)能夠把所有存儲(chǔ)進(jìn)去的資料進(jìn)行創(chuàng)造性的整合。在NIJP中，我們將探討我們?nèi)绾问褂盟?，它?duì)我們的生活有什么樣的影響。 ? 視覺(jué) Visual ? 聽(tīng)覺(jué) Auditory ? 觸覺(jué) Kinesthetic ? 嗅覺(jué) Olfactory ? 味覺(jué) Gustatory 資訊被儲(chǔ)藏在我們的神經(jīng)系統(tǒng)之中，而我們的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)以多種方式對(duì)每一種環(huán)境做出最有效的反映。神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)結(jié)著大腦和身體，它包括我們的五種感官編碼外部經(jīng)驗(yàn)的心智途徑。 “ 語(yǔ)法 ” 反映了我們的世界模式，是思想的外化表現(xiàn)形式。 2. 自動(dòng)化操縱的功能 還記得你剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)的情景嗎 ?你很緊張，手心里全都是汗水。 5. 配合達(dá)成目標(biāo)的功能 潛意識(shí)還有一個(gè)配合達(dá)成目標(biāo)的功能，當(dāng)你確立一個(gè)目標(biāo)時(shí)，潛意識(shí)會(huì)自動(dòng)搜索跟目標(biāo)相關(guān)的資源來(lái)協(xié)助你達(dá)成你的目標(biāo)。艾瑞克森 (Milton )； 家庭心理治療 (Family Therapy)大師維吉尼亞 信念和行為互相影響著，我們的行為往往是基于我們以為信念是真實(shí)的 、假如行為的結(jié)果是我們接受和喜歡的，我們便會(huì)繼續(xù)以為這些信念是真實(shí)無(wú)誤的。 價(jià)值觀對(duì)我們的影響有多大？大到可以改變歷史。 6. 我們每一個(gè)人所認(rèn)知的世界與別人一定是不同的，也不等于實(shí)際的世界。 14. 看到的都是過(guò)去。 15. 我們一生所有的經(jīng)驗(yàn)都被編碼儲(chǔ)存在我們的神經(jīng)系統(tǒng)里。 ? 任何人的潛意識(shí)在某些時(shí)候都有可能會(huì)連到這個(gè)集體潛意識(shí)，當(dāng)你連通這個(gè)集體潛意識(shí)的時(shí)候，你就打開(kāi)了 97%的潛力大門(mén)。換句話說(shuō)，當(dāng)你看到任何現(xiàn)象的時(shí)候，你不用覺(jué)得不可理解或者奇怪，因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都必有其原因。任何事情都有輻射作用。 14．需求定律 ?任何人做任何事情都是帶有一種需求。 ? 大部分人都只是在增加知識(shí)技術(shù)，卻很少有人去拓展自己的身心狀態(tài)。 ?當(dāng)一個(gè)人知道自己缺少哪方面能力的時(shí)候，他就會(huì)去學(xué)習(xí)。如果人生沒(méi)有目標(biāo)，就不會(huì)產(chǎn)生行動(dòng)。 ? 并不是有了工作才有了成果，而是有了預(yù)設(shè)成果才能確定每個(gè)人的工作 ! ? 無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)的使命或任務(wù)，都必須轉(zhuǎn)化為成果 !如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有預(yù)設(shè)成果，那么這個(gè)領(lǐng)域的工作就會(huì)受到忽視。 ? “ 我到底想用什么來(lái)替代呢 ?” ? “這對(duì)我會(huì)有什么好處呢 ?” ? “這對(duì)你會(huì)有什么好處呢 ?， 39。 邏輯層次 靈性 Spirituality 身份 Identity 信念，價(jià)值 Beliefs ,Values 能力 Capability 行為 Behavior 環(huán)境 Environment 42 97％的人仍未掌握的卓越策略 心錨，次感元轉(zhuǎn)換，米爾頓模式，語(yǔ)言后設(shè)模式，語(yǔ)言歸類法，表象系統(tǒng)及眼睛解讀技術(shù)，卓越圈的運(yùn)用， 敏 銳 觀 察 力 語(yǔ) 言 的 使 用 ? 人與人之間的溝通： 文字 7% 聲調(diào) 38% 身體語(yǔ)言 55% 同時(shí)在溝通中，有兩個(gè)層面的 息傳遞： 意識(shí) 1% 潛意識(shí) 99% 有 效 提 問(wèn) ? 有質(zhì)量的發(fā)問(wèn)藝術(shù)： 有質(zhì)量的發(fā)問(wèn)可以發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相 和制造機(jī)會(huì)，可以探究到對(duì)方的信念和價(jià)值 觀，了解對(duì)方思考模式，及目標(biāo)，怎樣達(dá)到 目標(biāo)，有什么限制住以致無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。這個(gè)時(shí)刻通常都是你很想把事情做好，可是時(shí)間卻總是不夠，而你又太過(guò)于看重此刻 ——此刻的事情、此刻的要求和此刻的挑戰(zhàn)，結(jié)果弄得自己身心俱疲。 ? 我們來(lái)談?wù)勥@種心錨建立的五個(gè)要素： 1．必須使身心處在一種特別的狀態(tài)； 2．要在特別狀態(tài)呈現(xiàn)最強(qiáng)烈的時(shí)候施以誘因； 3．誘因必須獨(dú)特； 4．誘因必須重復(fù)連續(xù)； 5．誘因的提供必須相對(duì)準(zhǔn)確。用中等的力量捏 2～ 3秒鐘，要確保你能再次找到相同的位置。 1．找一個(gè)不受干擾的、可以集中精力的安靜場(chǎng)所。 5．利用第一個(gè)刺激來(lái)為 B狀態(tài)心錨，進(jìn)入這種狀態(tài)只需達(dá)到一個(gè)有道理的心錨即可，不要涉及太深。完成后，適度打破這種狀態(tài)。 15．接下來(lái)，你可檢測(cè)一下你的做法 (只有頭幾次做時(shí)有此必要 )。 ? “ 鏈結(jié) ” 用來(lái)描述對(duì)你的感覺(jué)體驗(yàn)予以完全注意的過(guò)程，或者甚至是對(duì)另外一種觀點(diǎn)的感覺(jué)體驗(yàn)。 ? “ 抽離 ” 狀態(tài)代表了我們大多數(shù)的理性經(jīng)歷。 ? 在任何特定的時(shí)候， “ 鏈結(jié) ” 會(huì)導(dǎo)致更緊張、更 “ 充分 ” 的經(jīng)歷。 ? 2．找出改變這種行為的契機(jī)。當(dāng)你做到恰到好處時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在做的同時(shí)你已經(jīng)充滿了快樂(lè)與激情。更有效果。艾瑞克森 (Milton Erickson)。 ” ? 你： “ 您是不是說(shuō)，您對(duì)放松有興趣，只是沒(méi)有時(shí)間做 ?”(跟 ) 對(duì)方說(shuō)：“ 是的。 ” ? □ 隱藏指令 ? “ 一面想像自己躺在柔軟的沙灘上，一面聆聽(tīng)美妙的海浪