春季幼兒園工作計(jì)劃最新三篇(更新版)
【正文】 措施?? 首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到教育的效果。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。?? 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦。?? 按計(jì)劃授課。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息，并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動(dòng)。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面：?? 經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。開展“小小安全員”活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)會(huì)正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干。?? 平時(shí)多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。?? 引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。?? 愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)。我們?cè)趯懘杭居變簣@工作計(jì)劃之前，一定要回顧一下之前工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有什么不足之處，然后再展開你的新計(jì)劃。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。?? 知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。?? (三)社會(huì)領(lǐng)域：?? 在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。?? 老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。能夠做一些簡單的體力勞動(dòng)，如擦桌子，洗手帕等。摔倒時(shí)應(yīng)抬頭，兩手撐地。?? (三)家長工作?? 幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對(duì)幼兒的發(fā)展，尤其是個(gè)性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。?? 做好社會(huì)活動(dòng)課的準(zhǔn)備，并實(shí)施。?? 排練“六一”節(jié)目。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。?? 三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。在餐前，入廁后提醒幼兒洗手。?? 結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等
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