初中文科組教研計劃(更新版)
【正文】 高學校的文科教學質量為方向。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課，組織教學研討活動，并根據自身的需要，自覺學習理論，深入研究探索，認真總結經驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，落實每人圍繞課題等公開課。評者要做到：發(fā)現執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。嘗試運用洋思中學“先學后教、當堂訓練”的先進教學方法。以課堂為主陣地，合理、科學，有效地安排課堂，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。嘗試推行洋思中學“先學后教、當堂訓練”教學模式
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