【摘要】生物第三章 生物的新陳代謝知識梳理第三講 植物對水分的吸收和利用教練點撥隨堂點兵導(dǎo)管蒸騰作用產(chǎn)生的拉力不同植物的需水量不同、同種植物不同生長發(fā)育時期需水量也不同蒸騰作用半透膜全透性半透膜半透膜兩側(cè)具有濃度差選擇透過性選擇透過性原生質(zhì)含有許多易溶于水的物質(zhì),具有一定的濃度
2025-05-03 18:14
【摘要】第三講約束的藝術(shù)主講:黃子龍要求:1、掌握約束的概念;2、掌握約束的實際使用。實例一實例二實例三實例四實例五實例六提示:用直線-樣條曲線-圓錐曲線畫實例七
2025-10-07 16:37
【摘要】第三講心理咨詢的對象、任務(wù)、形式和原則?心理咨詢的對象:健康人群或存在心理問題的人群。它有別于健康人群,也和心理治療的主要對象有所不同。?心理咨詢對象的稱呼:來詢者、來訪者、咨客、患者、求助者、病人?關(guān)于健康、亞健康、患者之標準的模糊
2025-10-10 00:59
【摘要】第三講發(fā)達資本主義國家的對外關(guān)系發(fā)達資本主義國家,一般指資本主義經(jīng)濟發(fā)達的國家。美國、日本、德國、法國、英國、意大利和加拿大是經(jīng)濟最發(fā)達的資本主義國家。第一節(jié)發(fā)達資本主義國家的對外關(guān)系及基本特征四個問題:一、發(fā)達資本主義國家之間的關(guān)系二、戰(zhàn)后發(fā)達資本主義國家與社
2025-05-11 14:33
【摘要】第三講開發(fā)過程簡介開發(fā)過程?你使用UML的方式很大程度上依賴于你采用的開發(fā)過程的風(fēng)格。?跟開發(fā)過程有關(guān)的最大爭議在于:瀑布式和迭代式開發(fā)風(fēng)格。這兩個術(shù)語通常會被大家誤用,特別是迭代開發(fā)風(fēng)格被視為一種時尚,而瀑布式開發(fā)風(fēng)格反被人視為是奇裝異服。?這兩種過程的本質(zhì)區(qū)別是你怎么分解一個項目。?
2025-09-19 14:34
【摘要】第三講DNA與RNA的生物合成?DNA是貯藏遺傳信息的最重要的生物大分子。DNA分子中的核苷酸排列順序不但決定了胞內(nèi)所有RNA及蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu),還通過蛋白質(zhì)(酶)的功能間接控制了細胞內(nèi)全部有效成份的生產(chǎn)、運轉(zhuǎn)和功能發(fā)揮。貯藏在任何基因中的生物信息都必須首先被轉(zhuǎn)錄生成RNA,才能夠得到表達。DNA和RNA雖然很相似,只有T或U及核糖的第二位
2025-10-03 07:21
【摘要】TaiyuanUniversityofTechnology計算固體力學(xué)王志華應(yīng)用力學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程研究所太原理工大學(xué)E-mail:Tel:0351-601056013099078467彈性力學(xué)問題的基本假設(shè)1、連續(xù)性假設(shè)彈性理論同其他宏
2025-08-05 16:25
【摘要】銀川二中陳宏22022年高考語文課標版與大綱版考試說明比較3考試性質(zhì)相同1、課標版語文的考查能力由原來的五種(識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用)增加到六種,增加了“探究能力”??荚嚹芰σ?、層級的變化:“鑒賞評價”由E級降為D級,“表達運用”由D級升為
2025-01-08 12:42
【摘要】第三講西方電影美學(xué)史略第十節(jié)電影符號學(xué)?一、概述?20世紀60年代在世界電影理論史上,可以看作是具有分水嶺的重要意義。?這主要是因為:其一,是由于麥茨的《電影:語言還是言語》于1964年出版,標志著電影符號學(xué)的問世。在此之前的傳統(tǒng)電影理論,主要關(guān)注電影與現(xiàn)實世界的關(guān)系問題。從電影符號學(xué)開始,現(xiàn)代電影理論更多
2025-01-14 12:22