[中學教育]桃園縣文化國小99學年度第二學期六年級語文學習領域閩南語教學計劃表(更新版)
【正文】 2229 2210 2213 421 526 國語文B2163藝文131 134 學會各種藝文活動的閩南語說法。 二、教學目標： 三、實施原則：以兒童的先備知識、經(jīng)驗和從日常生活中已知的閩南語為基礎，配合兒童的認知發(fā)展，營造有利的教學情境，輔以有趣而活潑的遊戲活動或?qū)嵶?，讓兒童快樂的學習閩南語。，並故意寫錯，以進行「大家來找碴」遊戲，讓學生找出錯誤的部分，並寫出正確的拼音。，並播放CD，讓學生聽取圖中的故事。作業(yè)評量課堂表現(xiàn)口頭評量聽力評量學習評量 性別平等教育生涯發(fā)展教育五03/0603/12一、文學之美1閩南語文121 127 128 1212 1217225 228 2210 321 421 國語文B221011綜合131 能以閩南語簡單描述自己的理想?！妇毩暋箚卧Ｗ鳂I(yè)評量課堂表現(xiàn)口頭評量聽力評量學習評量 環(huán)境教育性別平等教育生涯發(fā)展教育八03/2704/02二、藝術(shù)天地1閩南語文121 127 128 1212 1217225 228 2210 421 國語文B2163綜合131 學習文白異讀，並能發(fā)音正確。，並播放CD，讓學生聽取圖中的故事。作業(yè)評量課堂表現(xiàn)口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育人權(quán)教育十一04/1704/23二、藝術(shù)天地1閩南語文121 124 128 1217224 225 228 2210 321 421 國語文B2163健體121 自然與生活科技1355 能體會自己國小時期的成長喜悅?！赣肋h的回憶」，讓學生巡視校園，並找出自己最喜歡的植物，將它夾在吸水性強的棉紙裡，並在棉紙上方壓置重物，等植物去除水分後，再將已乾燥的植物排在西卡紙上，並設計自己喜歡的圖形，再用膠水固定圖形，然後在留白處寫上心中的話並簽名，護貝後以誠摯的心將卡片送給即將離別的好朋友。，教導學生凡事要心存感激。「數(shù)字解謎」遊戲單元，教導學生常見的祝福話語，然後引導學生練習學習單。，進行「俗諺解讀」活動，各組選二則俗諺，且不得與其他組重複，然後討論、解讀此二則俗諺，並上臺發(fā)表。作業(yè)評量課堂表現(xiàn)口頭評量聽力評量學習評量性別平等教育人權(quán)教育十八06/0506/11三、告別童年黃鶴樓送孟浩然之廣陵1閩南語文121 125 128 1217228 2221525 國語文B2233 131 132 能吟唱並欣賞七言古詩的
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