品德心理心理學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第七章品德心理教學(xué)目的:，理解品德與道德的關(guān)系，了解國內(nèi)外關(guān)于品德發(fā)展的研究。。。本章主要內(nèi)容:?一、品德心理概述?二、品德理論?三、學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)第一節(jié)品德心理概述?本節(jié)主要內(nèi)容:?一、品德的含義?二、品德的心理結(jié)構(gòu)一、品德的含

2025-05-06 18:17

理學(xué)心理學(xué)九ppt課件-資料下載頁

【摘要】氣質(zhì)與性格一、什么是氣質(zhì)是人生來就具有的，表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。二、氣質(zhì)類型：（一）多血質(zhì):活潑好動，敏感，表情外露，反應(yīng)迅速，善于交往，適應(yīng)性強，但注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣容易變換，做事缺乏持久性。多血質(zhì)的王熙鳳（

2025-01-21 21:39

教師資格認證心理學(xué)第七章動機與情緒情感-資料下載頁

【摘要】第七章：動機與情緒情感第一節(jié)：動機與行為一、動機的定義是指激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)人們從事某種活動，并引導(dǎo)活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部心理過程或內(nèi)在動力。（一）概念（二）動機的功能1、激活功能2、指向功能3、調(diào)節(jié)與維持功能二、動機的產(chǎn)生動機=需要(內(nèi)部)+誘因(外部)三、動機的種類（一）生理性動機與社會性動機1、

2025-01-17 13:13

情緒情感ppt課件-資料下載頁

【摘要】第八章情緒、情感?了解情緒、情感的概述?認識挫折的含義與自我調(diào)控?理解情感智商學(xué)習(xí)目的與要求一、情緒、情感的概念（一）概念：情緒情感是指人對客觀現(xiàn)實是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。（二）情緒與情感的關(guān)系情緒情感生理需要

2025-04-29 02:10

愛情心理學(xué)-課件-資料下載頁

【摘要】第6講愛情心理學(xué)周訓(xùn)梅一、男女交往的性別差異1、交往動機和主動性方面2、交往對象的選擇方面3、溝通方面方面4、交往的層次與質(zhì)量5、對待愛情方面動機與主動性方面的差異?男性總是扮演主動追求者的角色，而女性則為涉獵的對象和社交場合的中心。但女性與男性的交往中更易適應(yīng)對方的個性。?女性對人際關(guān)系更敏感，比

2025-08-15 23:52

教育心理學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】教育心理學(xué)第一章緒論第一節(jié)教育心理學(xué)的概念、對象和意義一、教育心理學(xué)概念界說?現(xiàn)象說?潘菽

2025-08-05 06:46

公共心理學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】第九章學(xué)生心理測評第一節(jié)心理測量概述第二節(jié)能力、人格及心理健康測量第三節(jié)學(xué)生心理檔案的建立第一節(jié)心理測量概述一、心理測量的涵義和特征二、心理測驗的性質(zhì)三、正確對待和使用心理測驗一、心理測量的涵義和特征（一）測量及測量量表（二）心理測量及其特征二、心理測

2025-08-04 14:24

幸福心理學(xué)第五章把握情緒-資料下載頁

【摘要】第二篇實現(xiàn)幸福第五章把握情緒引言、要不要管理好情緒？?有情緒好不好呢？?一個幸福的人應(yīng)不應(yīng)該流露情緒？?釘釘子的故事?“軟糖實驗”?智商的差別，遠沒有情商的差別大能接納自己的情緒嗎？?有沒有對情緒的迷失？?“好情緒”－－“壞情緒”?怎樣對待和處理自己的情緒？

2025-05-14 02:39

幼兒心理學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】幼兒園教學(xué)活動的設(shè)計單位:社會科學(xué)教研室說課人:安娟?教材分材?學(xué)情分析?教學(xué)方法分析?教學(xué)過程設(shè)計?教學(xué)反思說課內(nèi)容一、教材分析（一）教材的作用與地位《幼兒園教學(xué)活動的設(shè)計》是人教版幼兒師范學(xué)校課

2025-08-05 06:11

心理學(xué)課件情緒情感(已改無錯字)

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心理學(xué)課件情緒情感(參考版)

心理學(xué)課件情緒情感-文庫吧資料

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