【正文】 計顯示， ?中國近三分之一的國土被酸雨污染； ?70％ 的河流受到不同程度的污染； ?3億 農(nóng)村人口難以獲得清潔的飲用水； ?4億 城市人口每天呼吸被污染的空氣； ?全世界受污染最為嚴重的 20個城市中，有 16個 在中國境內。 從發(fā)展觀念看， 在這四個階段中， ?發(fā)展的本質經(jīng)歷了從以物為中心到以人為中心的轉變； ?發(fā)展的內涵由單純的經(jīng)濟層面逐步滲透到非經(jīng)濟層面； ?發(fā)展的質量由注重單一的經(jīng)濟增長過渡到經(jīng)濟與社會、經(jīng)濟與環(huán)境、經(jīng)濟與人之間的協(xié)調發(fā)展。 ? 2022年 10月 胡錦濤在調研時強調 ：各級黨組織和廣大黨員、干部要把開展學習實踐活動作為統(tǒng)一思想、應對挑戰(zhàn)、解決矛盾的重大契機，把學習實踐活動作為統(tǒng)一思想應對挑戰(zhàn)解決矛盾的重大契機，把黨的政治優(yōu)勢組織優(yōu)勢轉化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展強大力量。 ? 胡錦濤再次對幾年來經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗進行總結，進一步闡述了貫徹落實科學發(fā)展觀的體會和經(jīng)驗。他把宏觀調控和科學發(fā)展視為內在聯(lián)系的統(tǒng)一過程，闡述了搞好宏觀調控、促進科學發(fā)展的六條經(jīng)驗和啟示，其核心仍然是在社會主義市場經(jīng)濟條件下如何搞好宏觀調控、促進科學發(fā)展。 ? 12月 3日，胡錦濤指出： 這次加強和改善宏觀調控不僅保持了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，更重要的是使全黨同志深化了對科學發(fā)展觀的認識。 ? 第二，他對這一理論的核心概念，如 以人為本 、全面發(fā)展 、 協(xié)調發(fā)展 和 可持續(xù)發(fā)展 等，分別作出科學界定和闡發(fā)，使科學發(fā)展觀具有了更加完備的理論形態(tài)。同時闡述了樹立科學的發(fā)展觀和樹立正確的政績觀的辯證關系。 ? 2022年 8月 19日至 23日，胡錦濤在江西考察時強調，做好“十一五”時期的經(jīng)濟社會發(fā)展工作，關鍵是要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，推動經(jīng)濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道。 ? 以毛澤東為核心的第一代中共中央領導集體在自己沒有經(jīng)驗和環(huán)境十分艱難的情況下， 初步探索 了我國社會主義建設的規(guī)律，提出了“落后要挨打，一定要發(fā)展，一定要統(tǒng)籌兼顧”的重要思想。 一、科學發(fā)展觀的形成過程 二、科學發(fā)展觀的形成背景 三、科學發(fā)展觀的含義 四、實踐科學發(fā)展觀 一、科學發(fā)展觀的形成過程 ? 科學發(fā)展觀是黨的十六大以來以胡錦濤為總書記的黨中央立足于我國社會主義初級階段基本國情，深刻洞察當今世界發(fā)展大勢而提出的，其理論的形成和發(fā)展離不開我國全面建設小康社會的偉大實踐。 ? ? 黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央順應我國進一步加快改革開放和現(xiàn)代化建設的步伐的需要，從新世紀、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，在總結國內外經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)驗教訓中明確提出 “科學發(fā)展觀”。在全會通過的 《 中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定 》 中正式提出樹立和落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略思想和部署，指出：“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。 ? “堅持 以人為本 就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。 ? 6月 2日，胡錦濤同志在兩院院士大會上說， 要從科學的角度不斷充實和豐富科學發(fā)展觀。無論是消除當前經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素，還是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的深層次矛盾，都要求我們全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內涵，并切實加以貫徹落實?？茖W發(fā)展觀是推進社會主義現(xiàn)代化建設必須長期堅持的重要指導思想 ?？茖W發(fā)展觀， 第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧 。 二、科學發(fā)展觀形成的背景 科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。 ? 三是從粗放增長論轉為可持續(xù)發(fā)展論，提倡通過有益的科技創(chuàng)新改善人類生存條件，主張當代人都有平等發(fā)展的權利，而且發(fā)展既要符合當代人的利益，又不能危害未來人類的利益，人與自然要和諧相處，合理且永續(xù)地利用資源，保護生態(tài)環(huán)境。工業(yè)化的這種速度也是歷史上罕見的。這種高消耗，顯然是與建設資源節(jié)約型社會背道而馳的。 三、科學發(fā)展觀的含義 ? 科學 是指人們對客觀事物規(guī)律性的認識； ? 發(fā)展 是指事物由低級到高級，由簡單到復雜、由無序到有序、由弱小到強大的上升運動； ? 觀 是指立場觀點和方法。堅持科學發(fā)展觀，其根本著眼點是要用新的發(fā)展思路實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。 ? 科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 以人為本是豐臺科學發(fā)展的基本要求 ? 以棚戶區(qū)改造為重點，努力改善居民的居住條件 ? 以發(fā)展優(yōu)質教育文化衛(wèi)生資源為重點，提高公共服務能力和水平 ? 以就業(yè)和社會保障為重點，促進生活水平穩(wěn)步提升 ? 以拆除出租大院和綠化美化為重點，實現(xiàn)宜居豐臺目標 ? 以基礎設施建設和河湖治理為重點，改善豐臺形象 促進豐臺經(jīng)濟發(fā)展 增強區(qū)域競爭實力 經(jīng)濟全球化浪潮 區(qū)域經(jīng)濟競爭加劇 謝謝 !