【摘要】背誦內容1、基因工程的三種工具名稱2、限制酶的來源、種類、作用、結果3、DNA連接酶的種類、作用4、標記基因的作用5、載體必備的5個條件6、常用的載體種類1、下圖為DNA分子的切割和連接過程。(1)EcoRI是一種酶,其識別序列是______,切割位點是___與___之間的__
2025-07-25 15:32
【摘要】1.2基因工程的基本操作程序學習導航。[難點]。[重點]。。[要點]新知初探思維啟動一、目的基因的獲取1..從基因文庫中獲取目的基因將含有某種生物的不同______的DNA片段導入受體菌的群體中儲存,各個受體菌分別含有這種生物不同的基因,稱為基因文庫。基因基因
2024-11-16 22:29
【摘要】基因工程的基本操作程序原核細胞的基因結構原核細胞基因編碼區(qū)(編碼序列):能指導有關蛋白質的合成,即能夠編碼蛋白質非編碼區(qū)(調控序列):位于編碼區(qū)上游和編碼區(qū)下游的DNA序列,雖不能指導有關蛋白質的合成,但有調控遺傳信息表達的核苷酸序列,如啟動子、終止子等原核細胞的基因結構RNA聚合酶的作用是催化DNA轉錄為
2025-01-18 00:34
【摘要】1專題1.基因工程的基本操作程序課前預習學案一、預習目標簡述基因工程原理及基本操作程序。二、預習內容1、基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟:_________________________、_____________________、_________________________、_________
2024-11-24 15:36
【摘要】基因工程的基本操作程序一、基因工程的基本操作程序目的基因的獲取↓_____________的構建↓將_________導
【摘要】基因工程的概念基因工程的別名操作環(huán)境操作對象操作水平基本過程結果DNA重組技術生物體外基因DNA分子水平剪切→拼接→導入→表達獲得符合人們需要的新產品對基因進行操作的“手術刀”、“縫合針”、“運輸工具”分別是什么物質?有何作用?基因工程的剪切
2025-09-11 20:52
【摘要】1、目的基因的獲取2、基因表達載體的構建3、將目的基因導入受體細胞4、目的基因的檢測與鑒定基因工程基本操作的四個步驟有了目的基因,我們才能賦予一種生物另一種生物的遺傳特性一、目的基因的獲取1、目的基因主要是指______________________編碼蛋白質的結構基因基因是什么結構?2、獲取目的基
2025-03-08 05:43
【摘要】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物基因工程的基本操作程序教案新人教版選修3教學建議本節(jié)教學難點多,內容抽象,學生學起來具有一定的困難,因此建議采取化整為零、各個擊破的教學策略。例如,可以先解決為什么要分四個步驟的問題,再解決每一步驟的技術方法問題。在突破每個難點、重點時,要注意加強教學媒體的運用,圖文結合,使
2024-12-08 12:24
【摘要】選修三專題1基因工程的基本操作程序一、學習目標。。二、教學建議:本節(jié)教學建議用1課時。:(1)基因工程基本操作程序的四個步驟。策略本節(jié)是《基因工程》專題的核心,上承《DNA重組技術的基本工具》一節(jié),下接《基因工程的應用》。本節(jié)教學難點多,學生學習有一定的困難,因此建議采取化整為零
2024-12-09 14:55