人類的起源和發(fā)展-ppt課件(更新版)
【正文】 我們一起去感受郭沫若老先生在 《 女神 》 中對地球的贊美，從中去思考人與地球上生物圈的關系。 第一章 ? ? ? 要是有人問你：“現在世界上的人，是從哪里來的？”你一定覺得他問得好笑。我們接下來幾節(jié)課里就要來回答這個問題。他們就彼此聯絡，到法院去控告那位青年教師，說他反對宗教，說他鼓動孩子不要相信上帝。一切都按照資本主義國家的“民主”訴訟手續(xù)辦理。當時許多科學家堅信神創(chuàng)論，因此，達爾文進化思想的支持者與神創(chuàng)論觀點的支持者展開了激烈的爭論。 于是，牛津主教認為時機成熟，洋洋得意地起來講話。 赫胥黎不慌不忙地站了起來，穩(wěn)步走上了講臺。 這位當時勇敢捍衛(wèi)進化論的教授接著繼續(xù)用響亮而清晰的話說： “如果有人在我的回憶中會叫我感到羞恥，那將是這樣的一種人：他不滿足于自己活動范圍里的事情，卻要用盡心機來過問他自己并不真實了解的問題，想要用花言巧語和宗教情緒來把真理掩蔽起來。它們沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力，也不能像人類那樣進行語言和文字的交流。 今天我們在這里講這進化過程只講了 45分鐘。想像一下她的運動方式是怎樣的？ 2.“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經具有什么能力？ 森林古猿及其生活的想像圖 森林 古猿 環(huán)境變化 森林減少 現代 人類 現代 類人猿 森林古猿是如何發(fā)展成為現代人類和現代類人猿的？ 直 立 行 走 使 用 工 具 制 造 工 具 能 夠 用 火 大 腦 發(fā) 達 產 生 了 語 言 人 類 變 得 越 來 越 強 大 觀察下圖思考 :在人類起源和發(fā)展的過程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？） 人類的起源： 進化論的建立者 __________ 人類起源于 __________ 森林古猿 原因 _______________ 環(huán)境變化 證據 _______ 化石 小 結 達爾文在同大自然嚴酷的斗爭中，森林古猿進化成了人類。
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