金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告(更新版)
【正文】 的維修技能。 。生產(chǎn)零件、機(jī)器需要有材料的知識，使用工具也同樣需要有材料知識。這樣子 學(xué)生是不會感受到工作的辛苦的。 磨床齒輪、刨床 個人覺得這兩個工種比較相似，都是對工件的表面進(jìn)行處理（處理方式不一樣，但是目的相似，都是把工件表面處理成水平），機(jī)器的操作 比較容易，在這里不提。 表面處理 表面處理應(yīng)該是這么多個工種中最有趣的一個了，雖然其中用到材料、原理都不難（用到了化學(xué)反應(yīng)，但也并不復(fù)雜），也沒有用到什么笨重的機(jī)器或精細(xì)的儀器，但也可以做出很精美的成品 。 從之后的實(shí)習(xí)中，我也體會到，鉗工是一個很基礎(chǔ)的工種，因?yàn)樵谄渌しN對產(chǎn)品進(jìn)行加工的過程中，經(jīng)常都要使用銼刀對產(chǎn)品的邊角進(jìn)行磨圓，或者去毛邊、突起。 學(xué)的工藝已經(jīng)淘汰，這從側(cè)面也說明了鑄造這個工種仍然是在發(fā)展當(dāng)中。但老師上課時給我們講的東西倒挺有價值，是當(dāng)天最大的收貨。做螺母只是一個過程，這這個過程中練習(xí)到的使用銼刀、鋸子的方法才是目的。我覺得這個也可以應(yīng)用與安全教育，用電腦給學(xué)生模擬機(jī)器操作不當(dāng)所造成的后果，學(xué)生的印象一定會非常深刻（當(dāng)然前提是仿真的程度要高），或者直接讓學(xué)生在模擬的機(jī)器上操作，給學(xué)生犯錯誤的機(jī)會。希望學(xué)校以后能夠有足夠的條件來提供學(xué)生這方面的培訓(xùn)。相比起來，金工實(shí)習(xí)每天出工的時間短，工作強(qiáng)度低， 對學(xué)生的要求也不高，比如佩戴胸卡沒有落實(shí)，衣著的要求也沒有嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生在工作期間看手機(jī)，自行休息也不會受到職責(zé)。 另外，材料也是在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的知
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