【正文】 。 （二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù) 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性和緊迫性。聯(lián)系實(shí)際深入理解“一國(guó)兩制”構(gòu)想的深遠(yuǎn)影響和現(xiàn)實(shí)意義。 （三）思考題 “一國(guó)兩制”構(gòu)想的涵義、基本方針和政策是什么？ 如何正確認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的戰(zhàn)略意義？ 第十三章 我國(guó)社會(huì)主義的外交戰(zhàn)略 （一）教學(xué)要求 正確理解鄧小平理論中的外交思想是馬列主義同時(shí)代特征和當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東外交思想在新 形勢(shì)下的繼承和發(fā)展，理解我國(guó)外交工作的長(zhǎng)期指導(dǎo)思想，理解我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策，知道當(dāng)今時(shí)代主題是和平與發(fā)展。民族區(qū)域自治是正確處理民族關(guān)系的基本政策，也是我國(guó)的一項(xiàng)重要政治制度。 第三節(jié) 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，必須依靠最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線 在新時(shí)期，統(tǒng)一戰(zhàn)線仍然是我國(guó)黨的一個(gè)重要法寶。 （二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義的基本力量 建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，必須依靠工人、農(nóng)民和知識(shí)分子。“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成和發(fā)展。 第二節(jié) 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容 社會(huì)主義思想道德建設(shè)。我國(guó)民主政治建設(shè)的成就。發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的意義。當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界。 第四節(jié) 培育和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)體系特點(diǎn)。 第三節(jié) 建立和完善社會(huì)保障制度 改革和完善我國(guó)社會(huì)保障制度的必然性和主要途徑。公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化。 （三）思考題 我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略有何特點(diǎn)？ 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性什么？ 為什么要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變？ 為什么要實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ 第六章 社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu) （一）教學(xué)要求 理解掌握社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度 ,全民正確理解公有制的經(jīng)濟(jì)含義 ,了解認(rèn)識(shí)非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合理布局與協(xié)調(diào)發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要意義。 黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)是什么？ 為什么說(shuō)改革是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的第二次革命？ 第四章 社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力 （一）教學(xué)要求 24 理解改革是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)的動(dòng)力 ,了解掌握 “ 改革是中國(guó)的第二次革命 ” 的重要觀點(diǎn)。社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性、基本特征和主要矛盾。 （二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 解放思想，實(shí)事求是是鄧小平理論的精髓 第二節(jié) 解放思想、實(shí)事求是的偉大作用 第三節(jié) 堅(jiān)持走自己的路，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義 （三） 思考題 課程代碼： 1001013 23 如何理解解放思想、實(shí)事求是鄧小平理論的精髓？ 如何理解走自己的路的科學(xué)含義？ 第二章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù) （一）教學(xué)要求 理解鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的界定和內(nèi)涵，全面認(rèn)識(shí)社會(huì)主義本質(zhì)，了解社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，并理解“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)。 4. 教材 江蘇省教育廳和國(guó)家教育部《毛澤東思想概論》。人民 民主專政是中國(guó)革命的主要經(jīng)驗(yàn)和主要綱領(lǐng)。各派政治力量在建國(guó)問(wèn)題上的較量。中國(guó)共產(chǎn)黨人由以城市為中心到以鄉(xiāng)村為中心的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。建設(shè)一個(gè)全國(guó)范圍的、廣大群眾性的、思想上政治上組織上完全鞏固的馬克思主義的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，是一項(xiàng)偉大的工程。無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)建立或被迫分裂的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，是中國(guó)革命過(guò)程中的一個(gè)基本特點(diǎn)。農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍，是中國(guó)革命的主力軍；小資產(chǎn)階級(jí)是可靠的同 盟軍；中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)分為兩部分，依附于帝國(guó)主義的大資產(chǎn)階級(jí)是革命的對(duì)象，既有革命性又有動(dòng)搖性的民族資產(chǎn)階級(jí)也是革命的動(dòng)力之一。近代中國(guó)革命是反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，是民族革命與民主革命的統(tǒng)一。 （二） 教學(xué)要求 了解毛澤東思想科學(xué)體系及其歷史地位 課程代碼： 1001012 17 理解馬克思主義中國(guó)化之來(lái)之不易及其對(duì)毛澤東思想的科學(xué)評(píng)價(jià) 把握毛澤東思想形成的歷史背景及其毛澤東思想的獨(dú)創(chuàng)性 （三）思考題 如何理解毛澤 東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展？ 如何理解和把握毛澤東思想的活的靈魂？ 第二章 近代中國(guó)社會(huì)和中國(guó)革命 （一）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 近代中國(guó)社會(huì)的基本國(guó)情和主要矛盾 近代中國(guó)社會(huì)是半殖民地半封建社會(huì)。 第三節(jié) 毛澤東思想對(duì)馬克思列寧主義的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展 毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人的豐富的理論寶庫(kù)。 二、課程教學(xué)內(nèi)容和要求 第一章 毛澤東思想的形成 （一）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 毛澤東思想形成的社會(huì)歷史條件 毛澤東思想是 20 世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然產(chǎn)物。學(xué)習(xí)本章，首先要掌握剩余價(jià)值如何轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，剩余價(jià) 值率如何轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)率，以及相應(yīng)地價(jià)值如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格；其次要掌握剩余價(jià)值的各種具體形式 —— 商業(yè)利潤(rùn)、借貸利息和資本主義地租；在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步揭示資本主義生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提以及資本主義生產(chǎn)過(guò)程的特征，了解剩余價(jià)值生產(chǎn)的基本方法，理解資本主義工資的實(shí)質(zhì)，掌握資本主義的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 教材和參考書(shū)： 1. 教材：《馬克思主義哲學(xué)原理》，江蘇省統(tǒng)編 2. 主要參考書(shū)：《馬克思主義哲學(xué)原理》，國(guó)家教育部統(tǒng)編 《辯證唯物主義原理》，肖前主編 《歷史唯物主義原理》，肖前主編 執(zhí) 筆 人：許明春 審 定 人：彭 凌 批 準(zhǔn) 人：許明春 8 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程教學(xué)大綱 （總學(xué)時(shí)數(shù) ： 40，學(xué)分?jǐn)?shù)： ） （理論： 28 實(shí)踐： 12） 一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是馬克思主義的重要組成部分，它的研究對(duì)象是資本主義的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律，以及與其相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。 課程代碼： 1001011 5 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展 第二節(jié) 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是宇宙的普遍規(guī)律 第三節(jié) 掌握辯證的思維方法 第三章 實(shí)踐和認(rèn)識(shí) 教學(xué)目的和要求： 了解認(rèn)識(shí)的主體和客體及其相互關(guān)系，理解認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系，認(rèn)識(shí)的本質(zhì)以及感性認(rèn)識(shí)、理性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐理性及其關(guān)系，知道認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的總規(guī)律，理解真理、絕對(duì)真理和相對(duì)真理及其辯證關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，了解真理的邏輯證明的特殊意義。本課程教學(xué)的任務(wù)和目的，通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的基本概念和基本原理，使學(xué)生掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和 方法，樹(shù)立馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 自然的人化 第二節(jié) 活動(dòng)方式與自然環(huán)境 第三節(jié) 人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 第六章 社會(huì)的本質(zhì)與結(jié)構(gòu) 教學(xué)目的和要求： 了解勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于人類社會(huì)形成和發(fā)展的重要意義，理解社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)自然歷史過(guò)程以及社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)及其辯證關(guān)系，知道地理環(huán)境和人口因素對(duì)于社會(huì)的辯證作用，理解生產(chǎn)方式對(duì)社會(huì)存在和發(fā)展的決定作用，了解生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)關(guān)系層次以及上層建筑結(jié)構(gòu)，了解社會(huì)意識(shí)結(jié)構(gòu)，理解社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性原理。 設(shè)置本課程的具體目的和要求是：使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，特別是資本主義部分的基本原理和基本知識(shí)；認(rèn)識(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，認(rèn)清世界歷史 的發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀；培養(yǎng)和提高分析各種經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力；理解資本主義經(jīng)濟(jì)制度的實(shí)質(zhì)和基本矛盾，懂得資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和必然為社會(huì)主義代替的歷史規(guī)律；了解資本主義在當(dāng)代的新特點(diǎn)、新變化以及當(dāng)代資本主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的主要方面和主要內(nèi)容；了解資本主義經(jīng)濟(jì)中反映社會(huì)化大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的有關(guān)知識(shí)；把握馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基本特征的主要觀點(diǎn)。 （三）思考題 為什么說(shuō)資本主義再生產(chǎn)既是物質(zhì)資料的再生產(chǎn)又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)？ 相對(duì)過(guò)剩人口形成的原因是什么？ 如何理解資本積累的兩極性？ 第五章 資本循環(huán)和周轉(zhuǎn) 社會(huì)資本再生產(chǎn) （一）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 資本循環(huán) 資本循環(huán)的三個(gè)階段 資本循環(huán)的三種形式 產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)是三個(gè)循環(huán)的統(tǒng)一 第二節(jié) 資本周轉(zhuǎn) 周轉(zhuǎn)時(shí)間和周轉(zhuǎn)次數(shù) 固定資本和流動(dòng)資本 預(yù)付資本的總周轉(zhuǎn) 資本周轉(zhuǎn)速度對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響 第三節(jié) 社會(huì)資本再生產(chǎn)和流通 社會(huì)總資本和社會(huì)總產(chǎn)品 研究社會(huì)資本再生產(chǎn)和流通的核心問(wèn)題與理論前提 社會(huì)總資本的簡(jiǎn)單再生產(chǎn) 社會(huì)總資本的擴(kuò)大再生產(chǎn) 第四節(jié) 資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)和根源 經(jīng)濟(jì)危機(jī)的 周期性 戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn) 12 （二）教學(xué)要求 本章考察資本的流通過(guò)程即運(yùn)動(dòng)過(guò)程。 （三）思考題 壟斷和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系是什么？ 資本主義國(guó)家干預(yù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的原因是什么？ 如何理解國(guó)家壟斷資本主義的實(shí)質(zhì)？ 第八章 資本主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系 （一）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 生產(chǎn)與資本的國(guó)際化 生產(chǎn)國(guó)際化 資本國(guó)際化 世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化與一體化 第二節(jié) 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家間經(jīng) 濟(jì)關(guān)系的本質(zhì) 戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)與矛盾 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào) 第三節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 發(fā)達(dá)資本主義與不發(fā)達(dá)資本主義并存的根源 戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本特征 發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本質(zhì) 南北貧富差距的擴(kuò)大 第四節(jié) 建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治新秩序 14 兩種不同的“國(guó)際新秩序”觀 建立國(guó)際新秩序是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的戰(zhàn)略任務(wù) （二）教學(xué)要求 學(xué)習(xí)本章，要求對(duì)生產(chǎn)和資本國(guó)際化的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)有所了解；對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)全球化、一體化、多極化、區(qū)域集團(tuán)化等方面內(nèi)容有較全面的認(rèn)識(shí)；對(duì)當(dāng)代國(guó)際壟斷組織的新形式，資本主義國(guó)際調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，發(fā)達(dá)國(guó)家之間以及它們與發(fā)展中國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，壟斷資本國(guó)際化的實(shí)質(zhì)等都應(yīng)有所了解和把握。 第二節(jié) 毛澤東思想科學(xué)體系的形成 毛澤東思想是一個(gè)完整的科學(xué)思想體系，是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。實(shí)事求是，群眾路線，獨(dú)立自主，是其三個(gè)基本方面。帝國(guó)主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾的矛盾，是近代中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性決定了它不可能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)的民族民主革命取得最后勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)核心。 第二節(jié) 武裝斗爭(zhēng) 武裝斗爭(zhēng)是中國(guó)革命的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)之一。 第四節(jié) 統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭(zhēng)和黨的建設(shè)是中國(guó)革命的主要法寶 統(tǒng)一戰(zhàn)線和武裝斗爭(zhēng)，是戰(zhàn)勝敵人的兩個(gè)基本武器；黨是掌握這兩個(gè)武器以戰(zhàn)勝敵人的英勇戰(zhàn)士。中國(guó)革命必須走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取全國(guó)政權(quán)的發(fā)展道路。人民民主專政的新中國(guó)的誕生，是中國(guó)新民主主義革命勝利的主要標(biāo)志。過(guò)渡時(shí)期總路線反映了中國(guó)由新民主主義走向社會(huì)主義的歷史必然。使學(xué)生能夠自覺(jué)地貫徹黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)其政治堅(jiān)定性和敏銳性，以保持正確的政治方向，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 第二節(jié) 社會(huì)主義的根本任務(wù) 社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展 社會(huì)主義生產(chǎn)力。黨的基本路線指明了有中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路。 （二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 分“三步走”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 分“三步走”基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展戰(zhàn)略的特點(diǎn)。 第三節(jié) 積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展 積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持社會(huì)主義公有制的主體地 位是社會(huì)主義的一條根本原則。 （二）教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的個(gè)人收入分配制度 實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀原因。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的提出及其意義。改革宏觀經(jīng)濟(jì)管理方式，轉(zhuǎn)變政府經(jīng)濟(jì)職能。 第二節(jié) 堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主，自力更生的統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全 堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主，自力更生的統(tǒng)一。國(guó)際勞務(wù)合作和國(guó)際旅游業(yè)。 第三節(jié) 推進(jìn)社會(huì)主義政治體制 在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原 則前提下推進(jìn)政治體制改革的必要性。深入持久地開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。力爭(zhēng)用和平方式實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力。知識(shí)分子是中國(guó)工人階級(jí)的一部分。 （三）思考題 明確社會(huì)主義建設(shè)的依靠力量有什么重要意義？ 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)行民族區(qū)域自治的意義是什么？ 新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)容、基本任務(wù)和特點(diǎn)是什么？