【摘要】課題:導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性,最值班級姓名學(xué)號1、若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(0,2)內(nèi)的導(dǎo)數(shù)小于0,則y=f(x)()A、在(-∞,-1)內(nèi)是增函數(shù) B、在(2,+∞)內(nèi)是增函數(shù) C、在(1,2)內(nèi)是減函數(shù) D、在(-1,3)內(nèi)是減函數(shù)2、若函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)a的取
2025-08-21 20:39
【摘要】第6章圖像的變形本章要點(diǎn)本章主要學(xué)習(xí)在Photoshop中對于圖像的各種強(qiáng)大的變形功能,要點(diǎn)是掌握3個快捷鍵:Crtl+T、Crtl+Shift+T和Crtl+Shift+Alt+T。6.1圖像在Photoshop中能產(chǎn)生哪些變形變形操作在前面的章節(jié)中已經(jīng)初步講解了。Photoshop可以對圖像進(jìn)行任意變形,一般來說變形應(yīng)該在普通的圖層中進(jìn)行,背景層由于默認(rèn)被鎖定,
2025-08-21 19:29
【摘要】2022年社區(qū)成為互聯(lián)網(wǎng)投資的熱點(diǎn),像奇虎、大旗這樣的聚合類社區(qū),以貓撲、天涯為代表的綜合類社區(qū),以及和婚戀交友類社區(qū),都紛紛得到資本市場的青睞,發(fā)展十分迅猛,但更多的社區(qū)還是在為盈利的問題而苦惱,如何在沒有資金儲備的情況下,找到適合自己成長的道路呢?在《第二屆中國互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)狀況調(diào)查》()即將結(jié)束之前,主辦方《電腦報》和康盛創(chuàng)想(Comsenz)公司共同推出了題為“怎
2025-12-29 17:32
【摘要】標(biāo)本的采集一、血標(biāo)本的采集血液標(biāo)本可來自于靜脈、動脈或毛細(xì)血管。靜脈血是最常用的標(biāo)本,靜脈穿刺是最常用的采血方法。毛細(xì)血管采血主要用于兒童,血?dú)夥治龆嗍褂脛用}血。采血前核對病人姓名、性別、年齡、編號及檢驗項目等,按試驗項目要求,準(zhǔn)備好相應(yīng)的容器,如空白試管、抗凝管或促凝管等。(1)防止溶血:(2
2025-12-29 16:00
【摘要】1第二節(jié)溫度的測量教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.理解溫度的物理意義2.會正確使用溫度計測量溫度課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)溫度的測量;調(diào)查生活中都有哪些溫度計;準(zhǔn)備一支體溫計,并觀察它的結(jié)構(gòu):2.教學(xué)器材:實驗室用液體溫度計(25支)、演示溫度計1個、燒杯三個、冷水、熱水、溫水、多媒體展臺、幻燈片文件.
2025-12-29 16:56
【摘要】壓抑的無助很難讓常人想象的生活,我挺過了七個年頭,現(xiàn)在我所面臨的是荊棘還是挑戰(zhàn)突然有點(diǎn)迷茫了,也許一切已經(jīng)如他們所愿了,但是我無從使出,我難道就這樣了么,面對這件事情,茫然啊,沒有一點(diǎn)動力了哇,我怎么去挑戰(zhàn)使出?。∪说囊簧钋啻旱哪耆A莫過于那幾年,時過境遷,容顏已去,我在干什么?拼了十年結(jié)果是閱歷知識見漲,但
2025-12-29 14:07
【摘要】茶具種類和產(chǎn)地茶具,按狹義的范圍,主要指茶杯、茶碗、茶壺、茶盞、茶碟、托盤等飲茶用具。芳香美味的茶葉配上質(zhì)優(yōu)、雅致的茶具,更能襯托茶汁的液色,保持濃郁的茶香。特別是精制的茶具,也是一種藝術(shù)品,既可沏茶品飲,又能使人從中得到美的享受,給品茗增添無限的情趣。我國茶具種類繁多,質(zhì)地迥異,形式復(fù)雜,花色豐富,現(xiàn)介紹如下:
2025-12-29 14:17
【摘要】題目名稱:直流穩(wěn)壓電源(一)姓名:于龍班級:電信071學(xué)號:200733285112日期:2009-6-18模擬電子
2026-01-08 12:01
【摘要】教育心理學(xué)教育心理學(xué)的作用:①幫助教師準(zhǔn)確地了解問題②為實際教育提供科學(xué)的理論指導(dǎo)③幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生④幫助教師結(jié)合實際教學(xué)進(jìn)行研究學(xué)生心理發(fā)展的基本特征:①連續(xù)性與階段性②定向性與順序性③不平衡性④差異性學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn):①場獨(dú)立與場依存②沉思型與沖動型③輻合型與發(fā)散型智力的群體差異:①男女智力的總體大致相等,
2026-01-02 01:35