【正文】 4．下面加點詞的意義相同的一項是（ 2 分）（ ） A．①賢能 為 ． 之用 ②不足 為 ． 外人道也 B．① 而 ． 其主不能守 ②舍生 而 ． 取義者也 C．①此可 以 ． 為援而不可圖也 ② 以 ． 是人多以書假余 D．①今操已擁百萬 之 ． 眾 ②輟耕 之 ． 壟上 5．句子翻譯。 (2)外結(jié)孫權(quán)，內(nèi)修政理，與西南少數(shù)民族和睦相處。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤。 或：甲文的正面描寫有對行為的描寫和對外貌的描寫；乙文的正面描寫既有對行為的描育星教育網(wǎng) 名校名師 原創(chuàng)精品資源 謝絕一切 形式的轉(zhuǎn)載 違者按網(wǎng)站規(guī)定嚴懲 18 / 22 寫又有對語言的描寫，但無對外貌的描寫。 譯文： ___________________________________________________________ ，試推測是哪一個字并寫出本字。③徐：徐縣．漢朝縣名。為人有大志，不修細節(jié)。身長八尺，每自比 于管仲、樂毅， 時人莫之許也 。（ 4 分） （ 1）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “ 諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？ ” 先主曰： “ 君與俱來。（意思對即可） 1 濉溪 市（ 06 年安徽?。? （二）閱讀下面兩個文言語段，完成后面的題目。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不 可與爭鋒。（ 2 分） 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 。 ② 【就見】到諸葛亮那里去拜訪。 時先主屯新野。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、 礻 韋 、允之任也。結(jié)合選段內(nèi)容，說說隆中對策中哪些策略對治國仍具有現(xiàn)實指導意義？簡要概括三點即可。 B．此可以為援而不可圖也 —— 這方面可把他結(jié)為外援，而不可謀取他。（ 2 分） 11.（ 2 分）司馬光 《資治通鑒》（出現(xiàn)錯別字不給分） 孝感市（ 09 湖北?。? （二）隆中對（節(jié)選） 自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。 （ 2） 此殆天所以資將軍 也。因屏人 曰：“ 漢室傾頹，奸臣竊命 ， 孤不度德量力，欲信大義于天 下 ，而智 術(shù) 淺短，遂用猖 蹶 ，至于今日。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。 （ 2 分） 答案： （共８分） 7. C（ 2 分） （ 2 分） 9. 然而我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休，你說該采取怎樣的辦法？（意思對 1 分，語句通順 1 分，共 2 分 ） 10. 崔州平、徐庶與諸葛亮交好，認可其才能；徐庶的贊語；“ 將軍宜枉駕顧之 ”的建議；劉備總共去了三次。將軍宜枉駕 顧 ． 之。 6+、 2022 山東省威海市 18.（ 2 分）漢朝的天下崩潰，奸臣竊取了政權(quán)，我沒有估量自己的德行，衡量 自己的力量，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終于因此而失敗，造成今天這個局面。 “ 備由是詣亮，凡三往，乃見 ” 在乙文中是怎樣表述的？用乙文中的原話回答。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。 8．答案：這大概是上天所用來贊助將軍的。將軍既帝室之胄，信義著于四海，若跨有荊益，保其巖阻，撫和戎越，結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政治，外觀時變，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。說說對下列對象所采取的對策分別是什么 ?用精煉的語言加以概括。） 24．（ 3 分） C 2022 浙江東陽 （一）隆中對（節(jié)選）（ 9 分） 自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。“ 王以為若其父乎 ”、“徐公不若君之美也”兩句中的“若”的意義和用法也不同。愿勿遣！ ” 王曰 ：“ 母置之，吾計已決矣。 蜀志 徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “ 諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？ ” 先主曰： “ 君與俱來。 劉備說自己“智術(shù)淺短”，你怎么看？結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法和理由?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。 D 項分別為“同”、 “在”。 （ 3 分） A. 在“隆中對策”前，作者先采用側(cè)面敘寫的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。愿諸君勿復言！”羽、飛乃止。然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。 2022） 三、文言文閱讀（ 16 分） 閱讀下列文言文， 完成 4— 7 題 ?！? 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。因 屏 ． 人曰 屏 （ 2） 欲 信 ． 大義于天下 信 （ 3） 于是與亮情好 日 ． 密 日 （ 4） 愿 ． 諸君勿復言 愿 5. 下列加點詞的意義和用法相同的一項是 （ ） 。 D. 文章通過隆中對策這一核心事件，突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的遠見卓識。 2022） (二 )(9 分 ) 亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。 3（遂寧市 ” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。 王以母先言，故卒不加誅 。 甲文 徐庶 極力向劉備推薦諸葛亮，側(cè)面表現(xiàn)了諸葛亮的謀略與才干，乙文第一段寫括母分析趙括父子是側(cè)面表現(xiàn)括母仁智。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。（ 3 分） 【答案】 ，用壺盛著漿來歡迎您呢？ 可以為援 奪取、占領(lǐng) 和、撫 ：選用賢能 體恤百姓 加強民族團結(jié) 改善睦鄰關(guān)系 對內(nèi)革新政治等（也可用原文作答，答出 3 點即可， 3 分） 5（ 2022 山東荷澤） 閱讀下文，完成第 6— 9 題。（ 2 分） ① 挾 ． 天 子 而 令 諸 侯 （ ） ② 民 殷 ． 國富 （ ） 8．翻譯下列句子。 9．答案：成就霸業(yè) 興復漢室 評分：共 2 分。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間：爾來二十有一年矣。（ 4 分） （ 1）遂 用 ． 猖獗 用： （ 2）此 誠 ． 不可與爭鋒 誠： （ 3）先帝不以臣 卑鄙 ． ． 卑鄙： （ 4） 庶 ． 竭駑鈍 庶： 。（ 4）庶幾，或許可以，表示希望。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之 許 ． 也。孤不 度 ．德量力，欲信大義于天下， 而 ． 智術(shù)淺短，遂 用 ． 猖蹶，至于今日。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。（ 4 分） （ 1）非惟天時，抑亦人謀也。荊州北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍 也。 （ 2 分） 答案： 8.（ 3 分） A 9.（ 5 分）（ 1）可是（我）智短謀淺，因此失敗，直到今天這個地步。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。先論 “ 不可爭 ” 與 “ 不可圖 ” ，次論 “ 可爭 ” 與 “ 可圖 ” ，最后寫 “ 爭 ” 與 “ 圖 ” 的步驟和規(guī)劃，層層闡述自己的見解。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。將軍宜枉駕顧之。 ⑤ 【凡】總共。 ② 身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。（ 4 分，每 小題2 分， 如“躬、于、聞、達、遂、許、 驅(qū)馳 、每”以及賓語前置等詞語、句式落實不夠，酌情扣分。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 ” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。 答案： 1（ 1）拜訪 （ 2）到 ?? 去，這里有 “ 去拜訪 ” 之意 （ 3）身份低微，出身鄙野 1（ 1）因為 （ 2）總共 1（ 1）我原來是平民，親自在南陽耕種，只希望在動亂的年代中茍且保全生命，不要求在諸侯中做官揚名。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？’’先主曰：“君與俱來。永平 ④ 五年，兄固 ⑤ 被召詣校書郎 ⑥ ，超與母隨至洛陽。⑥校書郎：官名．⑦傅介子：西漢冒險家，以計斬樓蘭王聞名于世。 (4分） 答： ___________________________________________________________ 答案： 17.(2 分）①去拜訪 ②以??為恥辱（認為??是恥辱）（每詞 1 分） 18.(2 分）左右皆笑之。） 1黃岡市（ 05 年） 隆 中 對 (節(jié)選 ) 亮答曰：“自董卓 已 ． 來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)?！? 9．解釋下列句中加點的詞。②孫權(quán)“賢能為之用”。（ 3 分） 選文中“此殆天所以資將軍”一句，反映了諸葛亮什么樣的思想？ 答案： 3． B 4． 5．這大概是天拿（它）來資助將軍的，將軍難道沒有這個意思嗎？（本題要注意“殆”、“資”及反問語氣，翻譯意思對即可） 6．兵力（或“軍事 ”、“軍隊”）人才、民心（只答一詞亦可）、物產(chǎn)（或“物資”） 7．天命觀 （或“唯心主義”，意思對即可） 1蘭州市（ 04 年甘肅省） （三）閱讀下面《隆中對》中的文段，完成 28— 30 題。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向苑、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢字可興矣。 29． A 30．①此誠不可與爭鋒。 1聯(lián)系兩段文字看，甲段中的 “ 將軍 ” 也就是乙段中的 。u。 有關(guān)成語如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已