【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標:,使學生在用一一列舉的方法找符合要求的所有答案時能做到不遺漏、不重復。“一一列舉”的特點和價值,進一步發(fā)展思維的條理性和嚴密性。,增強解決問題的策略意識,并獲得解決問題的成功體驗,提高學好數(shù)學的信心。如果要畫出周長是22厘米的長方形,有多少種畫法?長方形的長/厘
2024-11-26 19:34
【摘要】三、自主練習2.+=□□□+=□□□+=□□□+=□□□三、自主練習5.三、自主練習3.。三、綜合練習2.三、自主練習,填一填。三、自主練習4.三、自主練習5.三、自主練習三、自主練習
2024-08-13 18:16
【摘要】2022/2/171生產問題的分析與解決2022/2/172成年人參加各種培訓,只要注意以下四個方面,一定有收獲;反之,一定沒有收獲。1、開放的心態(tài);2、記錄的好壞;3、參與討論,多提問;
2025-01-21 23:15
【摘要】解決問題的策略—轉化下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?下面兩個圖形的面積相等嗎?觀察下面的兩個圖形,想一想,要求右邊圖形的周長,怎樣計算比較簡便?下面兩個圖形的周長相等嗎
2025-05-02 03:16
【摘要】解決問題的策略一蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組靳亞銳例1、王大叔用22根1米長的柵欄圍一塊長方形花圃,怎樣圍面積最大?根據(jù)題中的條件和問題,你能想到什么?長方形花圃的周長是22米;長和寬都是整米數(shù);長和寬的和是22÷2=11(米)。我們可以通過列舉法解決這個問題。長/m
2024-07-30 17:20
【摘要】解決問題(連乘)入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學一共多少人?合作建議:1、每個人先獨立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的,又是怎么想的。3、總結你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班,三
2025-05-14 21:46
【摘要】現(xiàn)場問題的發(fā)現(xiàn)與解決培訓天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632現(xiàn)場的問題發(fā)現(xiàn)與解決天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632關于“問題發(fā)現(xiàn)與解決”的培訓內容1)有“問題”就是壞事情嗎2)“問題”是從哪里產生的呢3)解決問題很困
2024-10-18 17:40
【摘要】解決問題的策略蘇教版小學數(shù)學第十冊第二實驗小學薛琴來的路線:家→花園小學→華泰御花園→移動公司→開發(fā)區(qū)管委會→學?;氐穆肪€:家←花園小學←華泰御花園←移動公司←開發(fā)區(qū)管委會←學校杯中原有一些果汁,小明喝了90毫升
2025-05-14 22:53
【摘要】U8辦公資源網(wǎng)范本,范文,模板,辦公工具,管理工具,培訓資料免費下載小組解決問題的方法TOPS:TeamOrientedProblemSolving江鈴采購中心2022-08U8辦公資源網(wǎng)范本,范文,模板,辦公工具,管理工具,培訓資料免費下載一.解決問題的方法二.8D工作方法的介紹三
2024-08-14 06:44