21花邊有多寬1ppt課件(更新版)
【正文】 的升華 獨立 作業(yè) ?１．根據(jù)題意，列出方程： ?（１）有一面積為 54m2的長方形，將它的一邊剪短 5m，另一邊剪短 2m，恰好變成一個正方形，這個正方形的邊長是多少？ ?解：設(shè)正方形的邊長為 xm，則原長方形的長為 (x＋ 5) m,寬為 (x＋ 2) m，依題意得方程： ?(x＋ 5) (x＋ 2) ＝ 54 ?即 ?x2 ＋ 7x－ 44 ＝ 0 2 5 x x X＋ 5 54m2 知識的升華 獨立 作業(yè) ?（２）三個連續(xù)整數(shù)兩兩相乘，再求和，結(jié)果為 242，這三個數(shù)分別是多少？ x (x＋ 1) ＋ x(x＋ 2) ＋ (x＋ 1) (x＋ 2) ＝ 242. x2 ＋ 2x－ 8 0＝ 0. 即 ?解：設(shè)第一個數(shù)為 x，則另兩個數(shù)分別為 x＋１ , x＋ 2，依題意得方程： 知識的升華 獨立 作業(yè) ?，并寫出它的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項： 方 程 一般形式 二次項 系 數(shù) 一次項 系 數(shù) 常數(shù) 項 3x2=5x1 (x+2)(x 1)=6 47x2=0 3x2－ 5x＋ 1＝ 0 x2 ＋ x－ 8＝ 0 或－ 7x2 ＋ 0 x＋ 4＝ 0 3 － 5 ＋ 1 ＋ 1 － － 7 3 － 5 1 1 1 － 8 － 7 0 4 或 7x2 － 4＝ 0 7 0 － 4 － 7x2 ＋ 4＝ 0 結(jié)束寄語 ? 運用方程（方程組）解答相關(guān)的實際問題是一種重要的數(shù)學(xué)思想 ——方程的思想 . ? 一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型 . 下課了 !
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