【正文】 規(guī)模等指標(biāo)為基礎(chǔ)，按照海南省信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)實(shí)際需要，確定信息化項(xiàng)目的實(shí)施內(nèi)容和實(shí)施規(guī)模。 環(huán)境效益 根據(jù)省政府的文件要求，按照海南省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)校建設(shè)，結(jié)合現(xiàn)有教育設(shè)備條件，并考慮到具有一定的前瞻性，本項(xiàng)目綜合規(guī)劃了平面廣告設(shè)計(jì) /影視后期剪輯工作實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等配套設(shè)施。 （ 4）本項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)，建設(shè)規(guī)模與功能需求相符合， 本項(xiàng)目多媒體教室（ WIFI 投影儀室）、平面廣告設(shè)計(jì) /影視后期剪輯工作實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等工程項(xiàng)目規(guī)模與學(xué)校現(xiàn)有師生人數(shù)相適應(yīng)，并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況等適當(dāng)考慮學(xué)校的發(fā)展速度，信息化規(guī)模與經(jīng)濟(jì)規(guī)模相適應(yīng)。建議采用組織措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施和 合同措施，按照經(jīng)濟(jì)性原則、全面與全過(guò)程原則、責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則、政策性原則，各類人員共同配合，實(shí)現(xiàn)由分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程、整體工程整體糾正和控制工程造價(jià)的偏差，確保工程質(zhì)量，使建設(shè)工程按時(shí)按質(zhì)完成并投入使用，防止實(shí)際投資超投資估算。 建議 根據(jù)項(xiàng)目可行性研究?jī)?nèi)容及結(jié)論，建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)盡快批準(zhǔn)項(xiàng)目實(shí)施，給予政策支持和資金支持，使項(xiàng)目早日發(fā)揮社會(huì)效益。 八 、結(jié)論和建議 19 結(jié)論 鑒于學(xué)校的現(xiàn)狀及存在的上述問題，已經(jīng)不能適應(yīng)建立現(xiàn)代信息化職業(yè)教育體系建設(shè)對(duì)學(xué)校的基本要求，嚴(yán)重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展，且存在學(xué)校師生的安全隱患問題。 社會(huì)效益 學(xué)校受限信息化設(shè)備條件，與迅猛增加的在校生規(guī)模矛盾日益明顯，學(xué)校只能使用 6 年前的老設(shè)備，加上班級(jí)人數(shù)較多，網(wǎng)絡(luò)比較慢， 使得學(xué)校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益受到很大的限制，這嚴(yán)重制約了計(jì)算機(jī)應(yīng)等重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和學(xué)校的發(fā)展，無(wú)法滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求。 設(shè)立項(xiàng)目專用帳戶，?？顚Ｓ?。要建立健全資金監(jiān)管制度，實(shí)行分賬核算，?？顚Ｓ茫瑖?yán)禁擠占、挪用、克扣、截留、套取建設(shè)資金。按工程進(jìn)度如期撥付工程有關(guān)費(fèi)用，保證資金到位，保證實(shí)施進(jìn)度。組織實(shí)施管理各類項(xiàng)目業(yè)務(wù)會(huì)議，安排項(xiàng)目土建工程實(shí)施、設(shè)備采購(gòu)、合同簽訂、財(cái)務(wù)結(jié)算。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項(xiàng)目工作辦公室，辦公室成員由 經(jīng)驗(yàn)豐富，服務(wù)態(tài)度良好，勤奮實(shí)干的技術(shù)人員和管理干部組成。 建設(shè)面積： 50 平方米 工程預(yù)算： 萬(wàn)元 工期： 30 天 詳見附表 6： 基礎(chǔ)教學(xué)電腦實(shí)訓(xùn)室 項(xiàng)目 （ 6） 電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室 建設(shè)內(nèi)容 ：教師電腦、學(xué)生電腦、投影機(jī)、多媒體控制臺(tái)、電子商務(wù)軟件等。 （二）項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)規(guī)模 項(xiàng)目用地規(guī)模 本項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容為 20 畝的校園網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)和 60間的信息化教室和 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，均為在校園內(nèi)原有的實(shí)訓(xùn)室或場(chǎng)所，不會(huì)因此而增加新的土地使用面積，因此更體現(xiàn)出了節(jié)約及合理運(yùn)用有限的寶貴土地資源的政府精神。同時(shí)，通過(guò)多種實(shí)訓(xùn)課題，讓學(xué)生在實(shí)際工作中運(yùn)用已學(xué)專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練所獲得的經(jīng)驗(yàn)及掌握的技術(shù)、技能，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。 效果分析 (1)提供知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的場(chǎng)所。全部任課教師均有本科以上學(xué)歷， 40 歲以下的青年教師 12 名，占專業(yè)課教師的 75％。海南省委、省政府在《經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)綱要》中明確指出“推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域信息化”。 （ 3）驗(yàn)收儀器設(shè)備工作。 (1)向社會(huì)開展對(duì)信息行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)水平；并通過(guò)職業(yè)技能鑒定，獲得相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)資格證。所有這 4 些基礎(chǔ)設(shè)施的缺失，對(duì)學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)和信息化素養(yǎng)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，都產(chǎn)生難以估量的影響和后果。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備摩拳擦掌，準(zhǔn)備大力發(fā)展計(jì)算機(jī)專業(yè)，大量培養(yǎng)計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)人才，服務(wù)海南國(guó)際旅游島建設(shè)，服務(wù)于海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們“ out”了，我們處于“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”的尷尬境界中。 （ 7） 我校被省科技廳批復(fù)為創(chuàng)業(yè)孵化基地試點(diǎn)單位，并撥付 50 萬(wàn)元?？罱ㄔO(shè)完成。 （ 6） 我校被批為首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！?，計(jì)算機(jī)等四大專業(yè)被批為國(guó)家示范校 —— 國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，承擔(dān)更大的人才培養(yǎng)任務(wù)，起到發(fā)展、引領(lǐng)、示范做用的職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。 目前我校 占地面積 350 畝，總建筑面積 137390 平方米；專任教師數(shù) 215 人，其中計(jì)算機(jī)教學(xué)部有 27 人；全校在校生 5000 人，其中計(jì)算機(jī)類有近 400 人。目前，有 55 所教室缺少多媒體教學(xué)設(shè)備，另外還缺少供 12 個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)用的電腦（ 100 臺(tái)）。面向社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和 6 社會(huì)發(fā)展的需要而培養(yǎng)應(yīng)用型人才做出應(yīng)有的服務(wù)，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的社會(huì)化功能。 （ 2）完成校園網(wǎng)絡(luò)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)室的布置設(shè)計(jì)，儀器設(shè)備安裝調(diào)試等工作。信息產(chǎn)業(yè)獨(dú)有的高成長(zhǎng)性、高滲透性及高智力密集性等特性使其對(duì)中原 經(jīng)濟(jì) 區(qū)建設(shè)具有獨(dú)特的功能與作用。 （二）項(xiàng)目建設(shè)的可行性 建設(shè)優(yōu)勢(shì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課主要由本校計(jì)算機(jī)教研室和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教研室教師承擔(dān)，現(xiàn)有專業(yè)教師 15 名，副高以上職稱 5 名，全部教師具有雙師素質(zhì)IT 企業(yè)聘任兼職教師 5 名。海南省機(jī)電工程學(xué)校將定期 舉行會(huì)員學(xué)校和單位進(jìn)行人才培養(yǎng)模式、課程體系改革、專業(yè)能力訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，及時(shí)推廣新經(jīng)驗(yàn)，完善學(xué)校的示范引領(lǐng)功能，突出發(fā)揮信息化建設(shè)項(xiàng)目對(duì)本區(qū)域的輻射和影響力。信息化建設(shè)項(xiàng)目可對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行“養(yǎng)成教育”，為他們今后走上工作崗位及其發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本項(xiàng)目將新建校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)及實(shí)訓(xùn)裝置、多媒體教室（ WIFI 投影儀室）、平面廣告設(shè)計(jì) /影視后期剪輯工作實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)教學(xué)電腦實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等，以便讓在校廣大師生盡可能快速的融入、適應(yīng)新的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。 建設(shè)面積： 50 平方米 工程預(yù)算： 萬(wàn)元 工期： 30 天 詳見附表 5： 會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室 項(xiàng)目 （ 5） 基礎(chǔ)教學(xué)電腦實(shí)訓(xùn)室 建設(shè)內(nèi)容：教師電腦、學(xué)生電腦、投影機(jī)、多媒體控制臺(tái)等。 領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的立項(xiàng)和招投標(biāo)、施工以及有關(guān)協(xié)調(diào)工作 ，協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相關(guān)問題，以保證項(xiàng)目按時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)指揮部指示，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。二是資金到位。信息化工程要公開透明，實(shí)行全過(guò)程社會(huì)監(jiān)督。 三是狠抓 財(cái)務(wù)管理 。本項(xiàng)目將新建校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)及實(shí)訓(xùn)裝置、多媒體教室（ WIFI投影儀室）、平面廣告設(shè)計(jì) /影視后期剪輯工作實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)教學(xué)電腦實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等，以便讓在校廣大師生盡可能快速的融入、適應(yīng)新的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。本項(xiàng)目合理利用有限的資源，滿足教學(xué)要求，做到節(jié)約及合理運(yùn)用資源。 （ 5）項(xiàng)目實(shí)施規(guī)模、實(shí)訓(xùn)室布置、建設(shè)方案、消防安全、實(shí)施進(jìn)度安排、項(xiàng)目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的。