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對(duì)xxxx學(xué)院大一男生體育行為的現(xiàn)狀分析畢業(yè)論文(更新版)

  

【正文】 年級(jí)男生用在體育上的消費(fèi) 大都是購(gòu)買體育服裝和購(gòu)買體育報(bào)刊書籍,但是有一些 XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生用于購(gòu)買體育器材、比賽門票、體育彩票等。 表 7 體育場(chǎng)地設(shè)施影響情況的統(tǒng) 計(jì)表 N=188 影響程度 影響很大 影響較大 一般 影響較小 沒有影響 合計(jì) 人數(shù) (人 ) 31 71 42 26 18 188 百分比 (%) 16 38 22 14 10 100 在對(duì)影響 XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生體育行為的因素的調(diào)查中, 54%的 XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生都認(rèn)為場(chǎng)地設(shè)施對(duì)自己參加體育鍛煉有較大的影響,其中 16%的人認(rèn)為影響很大, 10%的學(xué)生認(rèn)為沒有影響。 XXXX學(xué)院一年級(jí)男生的體育消費(fèi)總體水平較低,消費(fèi)結(jié)構(gòu)有待改變和提高。體育心理學(xué)簡(jiǎn)編 [M].濟(jì)南:山東教育出版社。在這一論文撰寫過程中深切體會(huì)到導(dǎo)師治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),思維的靈活,學(xué)識(shí)的博大精深,使我受益匪淺。懇請(qǐng)您在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來回答問卷中的問題,本問卷所涉及的問題并無對(duì)錯(cuò)之分。 W 巴克。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的類型、狀況和規(guī)模,都對(duì) XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生參加體育鍛煉產(chǎn)生 直接影響。 表 8 體育器材影響情況的統(tǒng)計(jì)表 N=188 影響程度 影響很大 影響較大 一般 影響較小 沒有影響 合計(jì) 人數(shù) (人 ) 45 68 38 26 11 188 百分比 (%) 24 36 20 14 6 100 而體育器材的影響,基本與場(chǎng)地設(shè)施的影響程度是一樣的。如繳納健身指導(dǎo)費(fèi)用,租賃場(chǎng)地器材進(jìn)行運(yùn)動(dòng) , 這與社會(huì)上流行的“花錢買健康”的觀念和行為趨于一致。對(duì)體育課不感興趣只是個(gè)別現(xiàn)象。對(duì) XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生體育課興趣程度分析,可以為合理引導(dǎo) XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生的體育行為提供依據(jù)。同時(shí),這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大多數(shù)都簡(jiǎn)單易行,所需器材少,又有廣泛的群眾基礎(chǔ),學(xué)生很容易找到練習(xí)的伙伴,因此 XXXX 學(xué) 院一年級(jí)男生選擇參加的較多。 問卷的效度、信度檢驗(yàn) 為了保證問卷的內(nèi)容能準(zhǔn)確反映所研究的問題, 多次向論文指導(dǎo)老師 征求意見,根據(jù) 指導(dǎo)老師 的意見修 改后,采用了小范圍的“測(cè)量 —— 再測(cè)量法”統(tǒng)計(jì)理論,第二次問卷發(fā)放與第一次間隔 2 周,兩次填寫的對(duì)象完全相同 。 大學(xué)生體育興趣的研究成果 興趣是積極探究某種事物或從事某種活動(dòng)的意識(shí)傾向,這種傾向是和運(yùn)動(dòng)的情感體驗(yàn)相聯(lián)系的 [10]。 程鵬的研究表明:一定量的體育消費(fèi)支出是人們參 與體育活動(dòng)的前提條件,也是體育活動(dòng)得以存在和發(fā)展的前提和保證;體育消費(fèi)是一種高層次的文化投資,是一種高尚的文明行為。學(xué)生在體育課、早鍛煉、課間操、課外鍛煉、業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中的體育實(shí)踐活動(dòng)是一種有意識(shí)、有動(dòng)機(jī)、按照一定規(guī)范進(jìn)行并取得一定鍛煉效果的實(shí)踐活動(dòng),稱之為體育行為 [2]。 本研究課題通過對(duì) XXXX學(xué)院一年級(jí)男生體育行為的現(xiàn)狀分析,進(jìn)而可以指導(dǎo)大學(xué)生的體育實(shí)踐,增強(qiáng)其自覺性,減少盲目性,預(yù)見和控制有害的行為,引導(dǎo)和激勵(lì)積極行為,從而增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì),改善人際關(guān)系,促進(jìn)高校體育教學(xué) 的改革和發(fā)展。 A grade boy。 (4)XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生的體育消費(fèi)總體水平較低,消費(fèi)結(jié)構(gòu)有待改變和提高。使 XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生養(yǎng)成良好的體育行為,為終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞: XXXX 學(xué)院;一年級(jí)男生; 體育行為 XXXX 學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) II Abstract university education is the school sports education39。體育行為是個(gè)人或群體為了滿足自身需要,在動(dòng)機(jī)策劃下進(jìn)行的體育活動(dòng)總稱,包括運(yùn)動(dòng)行為和非運(yùn)動(dòng)行為。 所謂體育行為是指人們有意識(shí)的采用體育的方法、手段,實(shí)現(xiàn)體育目的的活動(dòng)。人的體育行為是一定的體育意識(shí)和體育價(jià)值觀念的反映。動(dòng)機(jī)是引發(fā)并維持人的行為以達(dá)到一定目的 的內(nèi)在原因,是行為的動(dòng)力,是行為的直接原因 [7]。 朱明昌對(duì)大學(xué)生體育興趣愛好的比較研究認(rèn)為:隨著年級(jí)的增長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)愛好程度發(fā)生了變化,從“觀看和積極從事”到“觀看”的興趣轉(zhuǎn)移 [12]。例如: XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生經(jīng)常參加的體育項(xiàng)目的情況。 表 3 XXXX學(xué)院一年級(jí)男生體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 N=188 分布 優(yōu)秀 良好 一般 及格 不及格 人數(shù) (人 ) 31 46 78 18 10 百分比 (%) 17 25 42 10 6 XXXX 學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 6 從成績(jī)統(tǒng)計(jì)可以看出:有 42%的學(xué)生體育成績(jī)?yōu)橐话闼?, 優(yōu)秀和良好的學(xué)生分別占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的 17%和 25%, 及格和不及格的學(xué)生分別為 10%和 6%。說明絕大多數(shù)學(xué)生是喜歡上體育課的,體育課在學(xué)生心目中的地位是比較高的。學(xué)生從過去被動(dòng)的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的積極主動(dòng)、愉快的進(jìn)行體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體育興趣明顯提高,體育行為日趨合理,高校體育教育基本上能滿足大學(xué)生對(duì)體育的需求。由此可見,XXXX 學(xué)院作為一所現(xiàn)代化的大學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育的重視程度較高,反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思維的廣闊性和先進(jìn)性。 第四章 結(jié)論與建議 結(jié)論 XXXX 學(xué)院一年級(jí)男生經(jīng)常參加體育項(xiàng)目的選擇和喜歡參加體育項(xiàng)目的選擇是各不相同的。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館內(nèi)、設(shè)施建設(shè),增加體育經(jīng)費(fèi)的投入。關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生體育動(dòng)機(jī)的研究 [J].體育學(xué)刊, 20xx 年 6 月 [10] 教師百科辭典編委
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