【正文】 范文最新推薦 25 / 41 后，要組織本組教師進(jìn)行評(píng)課，并填寫(xiě)研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是：高一年級(jí)課堂教學(xué)總體滿意度為 %，班主任工作滿意度為 95%，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良 好率為 %。堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。一如那個(gè)時(shí)候大學(xué)畢業(yè)，最后一晚上狠狠的去瘋，聚完會(huì)，去唱歌，凌晨回到學(xué)校，我們一群人就這樣告別。加強(qiáng)對(duì)鍋爐工、電工、加范文最新推薦 16 油站等重點(diǎn)崗位和部門重點(diǎn)檢查和教育，杜絕 “ 三違 ” 現(xiàn)象發(fā)生。定崗、定人、定職、定責(zé)，各單位在暑期必須嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，重要事件主要領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)指揮處理，對(duì)于工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅離職守的一定嚴(yán)肅查處；三是堅(jiān)持報(bào)告制度。路政、養(yǎng)護(hù)部門加強(qiáng)對(duì)沿線交通安全設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線的巡查。并提出九項(xiàng)安全措施，要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)：一是嚴(yán)格落實(shí)上下崗、 交接款措施，明確人員、落實(shí)責(zé)任；范文最新推薦 14 二是嚴(yán)格主輔站上下崗專車接送制度，嚴(yán)禁專車它用；三是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)、票證室管理制度；四是嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)亭上崗鎖門制度；五是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)現(xiàn)金制度；六是嚴(yán)格落實(shí)加油站、配電室、操作間等重要部位的消防制度；七是嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度；八是嚴(yán)格落實(shí)車輛管理制度；九是實(shí)行交接款領(lǐng)導(dǎo)跟班制度。鍋爐房、發(fā)電機(jī)組、配電室機(jī)械運(yùn)行記錄、保養(yǎng)記錄等按要求填寫(xiě)無(wú)誤，做到了從按程序辦事，按規(guī)章操作，不允許任何與安全生產(chǎn)不符的行為。具體工作情況如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度。 3 月份《考試說(shuō)明》就要出爐，第一時(shí)間組織老師們學(xué)習(xí)，明確考綱和考點(diǎn)，使備考更有針對(duì)性。但對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析之后，讓我們不敢絲毫松懈。 三、借助外力，不走彎路 在教學(xué)上無(wú)捷徑可尋，如果有，那便是不走彎路。 1加大對(duì)藝體生的培養(yǎng)力度，文化課與專業(yè)課一起抓。 堅(jiān)決落實(shí) 常規(guī)周周查 的要求。 11 月 18 日、 21 日結(jié)合期中考試分別召開(kāi)奧賽重點(diǎn)班學(xué)生、藝體生促談會(huì)，溝通思想，指導(dǎo)方法，鼓舞干勁，上本科、創(chuàng)名牌。暑假期間不允許補(bǔ)課，但大部 分學(xué)生在校自主學(xué)習(xí)。 總之，工作一年來(lái)，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我進(jìn)取向上的心沒(méi)有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)變。精神，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系群眾，為民辦實(shí)事，時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上，牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情，端正對(duì)群眾的態(tài)度，積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去，一切為農(nóng)民著想，為農(nóng)民造福。五是新為。：一是有 為。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識(shí)到的不足。 （四）作風(fēng)紀(jì)律 大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。作為合格的大學(xué)生， 我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義；同時(shí)，始終堅(jiān)持以辯證唯物主義方法分析和處理問(wèn)題。胡錦濤總書(shū)記在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)上指出 :“成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，我們收獲了一筆豐富的物質(zhì)精神財(cái)富，彌足珍貴，一定要加倍珍惜、大力發(fā)揚(yáng)。 大型運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案管理工作模型 《北京奧運(yùn)會(huì)檔案管理研究》經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí) —— 實(shí)踐 —— 再學(xué)習(xí) —— 再實(shí)踐的過(guò)程，初步構(gòu)建了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案管理工作模型。 歸檔責(zé)任書(shū)的目的； 歸檔責(zé)任書(shū)的制作。 通報(bào) 各歸檔機(jī)構(gòu)半年度的檔案驗(yàn)收一個(gè)月后，在北京奧組委辦公會(huì)上通報(bào)委內(nèi)部門、競(jìng)賽場(chǎng)館、非競(jìng)賽場(chǎng)館、京外賽區(qū)半年度檔案工作的執(zhí)行情況。在各項(xiàng)任務(wù)之前插入一個(gè)圓點(diǎn)，對(duì)圓點(diǎn)標(biāo)注不同的顏色代表該項(xiàng)任務(wù)完成的情況，已完成的任務(wù)用綠色標(biāo)識(shí)，正在進(jìn)行中的任務(wù)用黃色標(biāo)識(shí)，對(duì)于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尚未完成的任務(wù)用紅色標(biāo)識(shí)；考慮到計(jì)劃總是在變動(dòng)，為方便原計(jì)劃與新計(jì)劃的變更對(duì)照，在計(jì)劃外新添的任務(wù)用藍(lán)色標(biāo)識(shí)。如圖 53（片段）： 2020 年度 1 月 2 月 3 月 4 月 奧體中心 北航 國(guó)體館 游泳中心 北科大 奧體中心 射擊館 游泳中心 北理工 擊劍館 國(guó)家體育場(chǎng) 512 2024 2026 15 1924 2629 1423 1021 1620 1621 1820 1819 20 編制橫軸 在甘特圖中，橫軸是一維的時(shí)間 概念，用月份標(biāo)注。 檔案歸屬 不同載體的檔案歸屬 不同類別的檔案歸屬 檔案目錄的歸屬 京外賽區(qū)的檔案歸屬 檔案歸屬程序與備忘錄 時(shí)間節(jié)點(diǎn) 2020 年 5 月 31 日完成全部檔案的驗(yàn)收、移交工作。 工作原則 的法律法規(guī)。項(xiàng)目范圍的確定必須慎重考慮與權(quán)衡工具、數(shù)據(jù)來(lái)源、方法論、過(guò)程與程序、以及其他因素，確保項(xiàng)目范圍與項(xiàng)目的大小、復(fù)雜程度和重要性對(duì)稱，將影響到項(xiàng)目的整體成功。 世界觀 —— 系統(tǒng)管理理論 系統(tǒng)管理理論提供了一種分析和研究組織及其管 理的整體思維，用系統(tǒng)關(guān)系把以往的各種管理理論聯(lián)系起來(lái)，建立了一個(gè)統(tǒng)一的、宏觀的、全面的、包羅萬(wàn)象的管理學(xué)框架，成為解決管理理論的一種新的世界觀。 3 國(guó)內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案工作調(diào)研 課題組在認(rèn)真分析奧運(yùn)檔案工作的背景和挑戰(zhàn)之后 ,首先對(duì)國(guó)內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的檔案管理工作進(jìn)行調(diào)研。 北京殘奧會(huì)于 2020 年 9 月 6 日至 17 日舉行，進(jìn)行 20 個(gè)大項(xiàng)、 21 個(gè)分項(xiàng)、 472個(gè)小項(xiàng)的比賽；報(bào)名參賽的國(guó)家和地區(qū)殘奧委會(huì)共計(jì) 147 個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員約計(jì) 4000人 ,創(chuàng)歷屆殘奧會(huì)之最。 2．北京奧運(yùn)會(huì)檔案管理研究基礎(chǔ) 工作背景 北京奧運(yùn)會(huì)概況 北京奧運(yùn)會(huì)于 2020 年 8 月 8 日至 24 日舉行，進(jìn)行 28 個(gè)大項(xiàng)、 38 個(gè)分項(xiàng)、 302個(gè)小項(xiàng)的比賽；報(bào)名參賽的國(guó)家和地區(qū)奧委會(huì)共計(jì) 204 個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員共計(jì) 11194 人，創(chuàng)歷屆奧運(yùn)會(huì)之最。 特點(diǎn)分析 收集范圍廣 協(xié)辦城市多 載體類別多 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 檔案管理人員均為兼職 —— 專職人員少 籌辦工作階段緊湊 —— 收集工作精力少 賽時(shí)工作任務(wù)密集 —— 賽事期間時(shí)間少 為全面收集、永久保存 2020 年北京奧運(yùn)會(huì)檔案，真實(shí)記錄北京奧運(yùn) 會(huì)和殘奧會(huì)運(yùn)行的全部歷程，將長(zhǎng)達(dá) 7 年之久的奧運(yùn)籌辦工作系統(tǒng)的載入史冊(cè)，課題組及其檔案工作人員必須面對(duì)檔案收集范圍廣、協(xié)辦城市多、檔案載體和數(shù)量多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，在奧運(yùn)籌辦工作期間，為豐富主辦城市檔案館藏，構(gòu)建舉辦國(guó)家?jiàn)W林匹克運(yùn)動(dòng)記憶工程而努力工作。 北 京 奧 運(yùn) 會(huì) 檔 案 管 理 研 究 4 系統(tǒng)管理理論 (略 ) 系統(tǒng)理論的起源 系統(tǒng)理論的精髓 系統(tǒng)管理理論由目標(biāo)和價(jià)值分系統(tǒng)、技術(shù)分系統(tǒng)、社會(huì)心理分系統(tǒng)、機(jī)構(gòu)分系統(tǒng)、管理分系統(tǒng)組成，五個(gè)分系統(tǒng)之間相互影響，而組織系統(tǒng)又處于環(huán)境超系統(tǒng)之內(nèi)，這一模型在組織管理的系統(tǒng)分析中具有范式作用。 項(xiàng)目范圍管理 闡述了項(xiàng)目的可交付成果和為提交這些可交付成果而必須開(kāi)展的工作。 工作目標(biāo) 收集全面，整理規(guī)范，歸檔及時(shí)，移交到位，豐富主辦城市檔案館藏，構(gòu)建舉辦國(guó)家?jiàn)W林匹克運(yùn)動(dòng)記憶工程。 工作機(jī)制 協(xié)調(diào)溝通機(jī)制； 通報(bào)推動(dòng)機(jī)制； 歸檔責(zé)任機(jī)制； 驗(yàn)收移交機(jī)制。 為將甘特圖更好地運(yùn)用到北京奧運(yùn)會(huì)檔案管理中，我們將甘特圖進(jìn)行變形。編制任務(wù)內(nèi)容的步驟是對(duì)工作活動(dòng)結(jié)合時(shí)間進(jìn)行分解：一是確定子項(xiàng)目完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)；二是倒推各項(xiàng)任務(wù)包的起止子項(xiàng)目 工作包 總體規(guī)劃 規(guī)劃監(jiān)控 歸檔備忘錄 制度框架 建章立制 簽署責(zé)任書(shū) 簽署備忘錄 人員配備 建立檔案 工作網(wǎng)絡(luò) 人員培訓(xùn) 專業(yè)培訓(xùn) 集中培訓(xùn) 操作培訓(xùn) 專項(xiàng)培訓(xùn) 檔案收集 紙質(zhì)檔案 實(shí)物檔 案 會(huì)計(jì)檔案 合同檔案 主題檔案 資料檔案 聲像檔案 電子檔案 京外賽區(qū) 督導(dǎo)檢查 制定方案 實(shí)施督導(dǎo) 檔案移交 北京市檔案館 國(guó)家體育總局 中殘聯(lián) 檔案目錄 全宗指南 北 京 奧 運(yùn) 會(huì) 檔 案 管 理 研 究 8 時(shí)間；三是根據(jù)子項(xiàng)目和任務(wù)包確定各項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容。 紅綠燈機(jī) 制 為將監(jiān)控和計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，課題組將紅綠燈機(jī)制運(yùn)用到北京奧運(yùn)會(huì)檔案工作甘特圖中。北京奧運(yùn)會(huì)檔案項(xiàng)目的督導(dǎo)工作分為兩個(gè)層次，一是領(lǐng)導(dǎo)層面的通報(bào)，二是工作層面的督辦。 編制歸檔責(zé)任書(shū) 歸檔責(zé)任書(shū)是包含歸檔范圍目錄、由秘書(shū)行政部部長(zhǎng)與各歸檔機(jī)構(gòu)檔案工作第一責(zé)任人 (部長(zhǎng)或場(chǎng)館主任 )簽署的具有行政效力 ,并依法追究相應(yīng)行政責(zé)任的內(nèi)部規(guī)范。 6 檔案工作管理成果 歷時(shí) 8 年的籌備和舉辦工作結(jié)束了，在全國(guó)人民分享北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅時(shí)，北京奧運(yùn)會(huì)檔案工作者也欣慰的收獲了檔案工作的豐碩成果。 大型運(yùn)動(dòng)會(huì)檔案管理后續(xù)研究和建議 （略） 北 京 奧 運(yùn) 會(huì) 檔 案 管 理 研 究 2020 年國(guó)家體育總局體育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： 1121SS07078 摘 要 百年奧運(yùn)，中華圓夢(mèng)。的正確指引下，我逐漸成長(zhǎng)為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生，高校畢業(yè)生工作總結(jié)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。但我同時(shí)也相信，這種現(xiàn)象會(huì)隨著我走上工作崗 位逐漸得到改善。五個(gè)為 。敢為不是亂為，而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍，領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖是什么，大概什么時(shí)候會(huì)出臺(tái)新計(jì)劃，都具備超前意識(shí)并做好適當(dāng)準(zhǔn)備，這樣才沒(méi)有手足無(wú)措，真正做到了超前不搶前。十七大 。的目標(biāo)，在本人的認(rèn)真運(yùn)作下，建成福建省首家鄉(xiāng)級(jí)茶葉網(wǎng)站，目前網(wǎng)站運(yùn)作維護(hù)良好，短短幾個(gè)月點(diǎn)擊人數(shù)達(dá)到 *萬(wàn)多人，為大力宣傳屏山生態(tài)茶，拓展屏山生態(tài)茶市場(chǎng)起到了不可替代的作 用，深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評(píng)。早在高二下期末便與班主任、學(xué)科組長(zhǎng)交流，為進(jìn)入高三做好了準(zhǔn)備，各學(xué)科制定出了《一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃》。 10 月 9 日 11 日結(jié) 合第一次月考陸續(xù)找部分成績(jī)差的班主任、任課教師座談，共同分析問(wèn)題，鼓舞干勁。 高二下學(xué)期末便開(kāi)始進(jìn)行每天下午 6： 307： 00 的外語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。定期召開(kāi)邊緣生會(huì)，了解情況，帶動(dòng)熱情，及時(shí) 反饋信息。 通過(guò)以上措施取得了較理想的效果，期末考試成績(jī)有了體現(xiàn)。 四、期末考試成績(jī)分析及下一步對(duì)策 期末考試按市上線二級(jí)部取得了比較理想的成績(jī)，基本反映 了部高三上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量。及早研究、制定《二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)》。 在日趨復(fù)雜的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，管理處領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)到京秦高速公路安全暢通的重要性和特殊性，把安全生產(chǎn)工作作為運(yùn)營(yíng)管理工作的重要內(nèi)容長(zhǎng)抓不懈。如消防器材藥液的檢查更換，各單位均畫(huà)出示意圖，標(biāo)明存放地點(diǎn)和數(shù)量，對(duì)更換和使用情況進(jìn)行登記。進(jìn)一步完善安全管理規(guī)定、生產(chǎn)操作規(guī)范、安全防范、處臵預(yù)案和安全聯(lián)防制度。在 6 月 20 日前對(duì)所轄范圍內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各種隱患，保證道路設(shè)施設(shè)備的完好。處、所、站區(qū)各級(jí)都要做到 24 小時(shí)值班，保障暑期上 情下達(dá)，政令暢通；二是堅(jiān)持崗位責(zé)任制度。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)崗位操作規(guī)范的學(xué)習(xí)，教育職工干部嚴(yán)格按規(guī)范操作。 范文最新推薦 17 / 41 高一結(jié)束 ~ [高一結(jié)束 ~]高一結(jié)束 ~（中國(guó)大學(xué)網(wǎng) ）今天上的最后一節(jié)課，我真的不知道要說(shuō)些什么，因?yàn)槲易钣憛挼木褪请x別，最討厭這些，本來(lái)之前也想說(shuō)點(diǎn)什么的，可是真的不知道要說(shuō)些什么了，大腦休克，高一結(jié)束 ~。 加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。檢查作業(yè)批改一次，合計(jì) 1089本。堅(jiān)持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。 進(jìn)一步規(guī)范了集體備課規(guī)范 備課內(nèi)容： 備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動(dòng)各備課組利用集體備課時(shí)間，依據(jù)研討課要求，確定研討課的內(nèi)容和授課教師，并將名單、授課時(shí)間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組匯總后一式六份打印出來(lái)分發(fā)給有關(guān)人員。組織高二年級(jí)教師完成對(duì) 08 年高考試卷的分析，組織高三教師完成 08 年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。 (3)召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議