【摘要】經(jīng)濟(jì)生活一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要求:、提升能力、明辨疑難、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、商品的使用價(jià)值和價(jià)值1、商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動產(chǎn)品商品區(qū)別:(
2025-05-15 00:29
【摘要】專題一生活與消費(fèi)專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營專題三收入與分配專題四發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)第一模塊經(jīng)濟(jì)生活第一模塊經(jīng)濟(jì)生活專題一生活與消費(fèi)專題一生活與消費(fèi)專題一│專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?[網(wǎng)絡(luò)校對]①一般等價(jià)物②價(jià)值尺度和流通手段③支付手段④影響⑤決定⑥調(diào)節(jié)
2025-05-12 03:55
【摘要】高中政治課學(xué)什么?怎樣學(xué)好高中政治?一、了解高中思想政治課程新舊政治課程的變與不變:不變:基本指導(dǎo)思想、追求的認(rèn)識目標(biāo)、追求的情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)不變。----即課程的基本性質(zhì)和定位不變變:名稱、呈現(xiàn)方式、編寫
2024-11-10 00:55
【摘要】國家:堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度——堅(jiān)持分配制度——發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用——加強(qiáng)宏觀調(diào)控(目標(biāo)、手段—財(cái)政、貨幣政策)——倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀——完善社會保障制度——關(guān)注民生加強(qiáng)社會建設(shè)——健全金融市場企業(yè):落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀——制定正確經(jīng)營策略——依靠科技進(jìn)步科學(xué)管理——誠信經(jīng)營——遵循價(jià)值規(guī)律——參與經(jīng)濟(jì)全球化,積極走出去
2025-05-12 12:52
【摘要】(1)消費(fèi)及其類型影響消費(fèi)的因素消費(fèi)類型消費(fèi)結(jié)構(gòu)(2)樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)心理消費(fèi)行為課標(biāo)要求:;比較消費(fèi)行為的差異;辨析消費(fèi)觀念的變化,樹立正確的消費(fèi)觀。積極擴(kuò)大居民消費(fèi)需求。繼續(xù)提高農(nóng)民收入、企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金、部分優(yōu)撫對象待遇和城鄉(xiāng)居民最低生活保障水平,增強(qiáng)
2025-05-03 01:46
【摘要】《經(jīng)濟(jì)與生活》第一單元生活與消費(fèi)教學(xué)案第二課多變的價(jià)格【內(nèi)容目標(biāo)】歸納影響商品價(jià)格變化的因素,理解價(jià)格變動的意義,評述商品和服務(wù)價(jià)格的變化對我們生活的影響.【學(xué)習(xí)要求】理解:供求關(guān)系對商品價(jià)格的影響;價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系;商品價(jià)值量是由社會必要勞動時(shí)間決定的;企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的意義。運(yùn)用:價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式;價(jià)格變動對生活和生產(chǎn)的影響.【教學(xué)建議】
2025-08-04 09:56
【摘要】必修一經(jīng)濟(jì)生活貨幣、價(jià)格和消費(fèi)練習(xí)題一、選擇題1.為跑贏CPI,有人將手中的人民幣換成黃金。從一定意義上看,這種做法的合理性在于( )A.紙幣只是價(jià)值符號,黃金是一般等價(jià)物B.黃金作為貴金屬,其價(jià)值量比紙幣大C.黃金作為金屬貨幣,其本身價(jià)值不貶值D.投資黃金是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的有效措施2.下列示意圖反映的是通常情況下價(jià)格與相關(guān)因素的關(guān)系。其中①②④分別反映的是價(jià)格隨社會
2025-03-26 00:02
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》知識體系及重點(diǎn)的把握2022年4月1、從宏觀上建構(gòu)本學(xué)科的主干知識網(wǎng)絡(luò),從中觀上建構(gòu)某一專題的主干知識體系2、把握核心知識、主干知識,突出重點(diǎn),弱化一般,集中易錯(cuò)易混知識3、以熱點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)問題為載體強(qiáng)化對核心和主干知識的理解、運(yùn)用4、熱點(diǎn)、現(xiàn)實(shí)問題和
2025-08-04 15:53
【摘要】興寧一中孔秀紅別在淚水中打撈過去,要在汗水中創(chuàng)造未來。別在淚水中打撈過去,要在汗水中開創(chuàng)未來。高考動態(tài)從近三年高考來看,本專題在歷年高考中地位凸顯,重點(diǎn)要掌握我國的分配制度、效率與公平的關(guān)系、財(cái)政的作用與個(gè)人所得稅等知識。本專題內(nèi)容涉及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的具體措施,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,命題多是結(jié)合當(dāng)
2025-01-08 17:58