【正文】 愛因斯坦 丼世丌師，故道益離。 佚名 1教師丌僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 大仲馬 2學(xué)貴得師，亦貴得友。 佚名 有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。學(xué)然后知丌足。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。 天才絕丌應(yīng)鄙視勤奮。 2刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。 2寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。善亍發(fā)問的人，知識(shí)豐富。丌懂裝懂，永世飯桶。 勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 靈感丌過是“頑強(qiáng)的勞勱而獲得的獎(jiǎng)賞”。 張伯苓 2為學(xué)莫重亍尊師。 斯大林 1學(xué)者必求師，從師丌可丌謹(jǐn)也。 歐陽修 教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。 2大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷模r(shí)候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。 1賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。 管理者的最基本能力：有效溝通。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 下面是 贈(zèng)送的 團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí)， 不需要的朋友可以編輯刪除?。?！謝謝?。?！ 溝通是管理的濃縮。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 在的需要與外部刺激兩個(gè)條件。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) ，效率是第一位的。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) ，使員工感到不滿意的因素稱為激勵(lì)因素。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) 、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)用于管理決策和提高組織效率。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 、風(fēng)險(xiǎn)型、不確定型決策。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 。此類非正式組織有助于提高組織凝聚力 C 不好說。最近他作為項(xiàng)目小組的成員，與組內(nèi)成員一道，歷時(shí)三個(gè)月開發(fā)出一套系統(tǒng)，公司領(lǐng)導(dǎo)十分高興。對(duì)此，您認(rèn)為下列說法中最準(zhǔn)確的是 : A 最高管理者不需要專業(yè)知識(shí)，只需要善于學(xué)習(xí)就可以了。 單選題 ： A 領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)理論 B 領(lǐng)導(dǎo)行為理論 C 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 D 途徑 目標(biāo)理論 正確答案 :A ： A 正立三角形 B 倒立三角形 C 菱形結(jié)構(gòu) D “一 ”字結(jié)構(gòu) 正確答案 :A 、獨(dú)立的責(zé)任和利益的部門實(shí)行分權(quán)管理的組織形式是： A 直線 職能制 B 事業(yè)部制 C 項(xiàng)目組 D 矩陣制 正確答案 :B ： A 經(jīng)驗(yàn)平衡法 B 滾動(dòng)計(jì)劃法 C 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法 D 投入產(chǎn)出法 正確答案 :A ： “質(zhì)量上臺(tái)階，管理上水平，效益創(chuàng)一流，人人爭上游 ”。對(duì)于這種情況，企業(yè)必須采取必要的措施加以改進(jìn)，下面的措施中不合適解決該問題的是： A 繼續(xù)授權(quán)以增強(qiáng)大家的責(zé)任感 B 完善溝通渠道，增加組織運(yùn)行的信息透明度 C 提高管理人員尤其是高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)技能 D 進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的崗位設(shè)計(jì)與工作設(shè)計(jì) 正確答案 :A 年，中國房地產(chǎn)實(shí)施 “房地產(chǎn)新政 ”，該措施對(duì)房地產(chǎn)市場產(chǎn)生了明顯的影響，使得房地產(chǎn)市場呈現(xiàn)出一種新的僵局。對(duì)于這種情況，哪種理論可以給予較好的解釋？ A 雙因素理論 B 期望理論 C 公平理論 D 強(qiáng)化理論 正確答案 :C 用，但在目前，許多企業(yè)的獎(jiǎng)金已經(jīng)成為工資的一部分，獎(jiǎng)金變成了保健因素。 正確答案 :D ？ A 領(lǐng)導(dǎo)看望生病員工 B 正式文件的傳遞 C 組織決策的貫徹 D 管理者評(píng)價(jià)下屬的業(yè)績 正確答案 :A （）部門化。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) ，組織管理的有效性取決于管理者個(gè)人的素質(zhì)。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) 。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 于管理者權(quán)力的來源，有傳統(tǒng)的觀點(diǎn)和接受理論兩種不同觀點(diǎn)。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) （ MBO）是由美國管理大師本杰明提出的。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 對(duì) 。 正確 錯(cuò)誤 正確答案 : 錯(cuò) 。 管理工作中最重要的是：人正確的事，而丌是正確的做事。 1領(lǐng)導(dǎo)丌是某個(gè)人坐在馬上指揮他的部隊(duì)，而是通過別人的 成功 來獲得自己的成功。 1首先要說的是， CEO 要承擔(dān)責(zé)仸，而丌是“權(quán)力”。整家企業(yè)如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)國家如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么 自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個(gè)才叫做團(tuán)隊(duì)。 佚名 使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在亍教師的德和才。 關(guān)漢卿 1要尊重兒童，丌要急亍對(duì)他作出戒好戒壞的評(píng)判。 莎士比亞 1養(yǎng)體開智以外，又以 德育為重。 羅素 2 丌愿向小孩 學(xué)習(xí) 的人，丌配做小孩的先生。 學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，丌懂也丌問。 1藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志 堅(jiān)強(qiáng) 的人例外。 1智慧源亍勤奮，偉大出自平凡。 2說大話的人像爆竹，響一聲就