【摘要】 水(第二課時) 26.水(第二課時) 一、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情,教育學(xué)生要珍惜水資源。 ...
2024-11-17 22:03
【摘要】第二課時教學(xué)目標:、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【摘要】雪兒第二課時【教學(xué)目標】憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。【重點難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-11-24 12:11
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認識10個生字,會寫其中的8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2024-11-24 13:10
【摘要】第二課時教學(xué)目標6個生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點難點、寫字。。教具準備生字詞卡片,梅花掛圖。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí),檢查生字的識記情況(10),集體評議。,看哪個小組讀得最棒。。二、誦讀課文,熟讀成誦(10)。
2024-11-24 13:59
【摘要】第二課時一、組織教學(xué),師生問好二、展示活動(一)激情導(dǎo)入老師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》,經(jīng)過討論大家決定分成幾個小組,分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動的形式表現(xiàn)歌曲,這節(jié)課我們就來展示各個小組的練習(xí)成果。各組演員準備好了嗎?好,歌曲《清晨》表演展示活動現(xiàn)在開始。(二)表
2024-11-24 17:25
【摘要】第二課時教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容,懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情,反復(fù)的讀扁鵲的解釋,明白寓意。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)(8)。。二、小組合作,表演評價(20)(強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容,最好能展開想象。),
2024-11-21 05:29
【摘要】第二課時一、教學(xué)目標1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-11-21 03:04
【摘要】第二課時教學(xué)目標12教學(xué)重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學(xué)難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-11-21 06:12