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活著讀后感高中生精選五篇(更新版)

2025-06-22 06:38上一頁面

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【正文】 描寫的很殘酷、無情,同時(shí)也非常的真實(shí)。這種來源于母親的愛是無私的,永恒的,偉大的,這種愛是世界上獨(dú)一無二的。 活著高中生讀后感 4 我相信大家都看過沈石溪的動(dòng)物小說,他被稱為‘動(dòng)物小說之王’,他的小說很感人我也因此從中學(xué)到了很多,例如說斑羚飛渡。人生時(shí)時(shí)會(huì)有災(zāi)難襲來,誰也無法預(yù)料。但隨著情節(jié)的發(fā)展,命運(yùn)的黑手無情地蹂躪他,他所有的親人包括他的孫子苦根都相繼罹難離去,留下他這個(gè)老頭子為了活著而苦苦撐持,活著是他的宿命,是他的責(zé)任。 活著高中生讀后感 3 已經(jīng)記不起多少次地閱讀完余華小說《活著》,每一次的感覺 都是沉重,沉重。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的 姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。但接下來,我不禁有點(diǎn)責(zé)怪余華,為什么要把人家寫得這么悲慘。 然面這些災(zāi)難還只是開頭,我為文中的主角們抓了一把汗。 活著高中生讀后感 2 余華在此書中講述了,地主少爺 福貴嗜賭成性,終于賭光家業(yè),變成了一貧如洗的人。這樣的結(jié)尾讓人無法不佩服余華。但他又能怎樣呢 ?書中有句寫得特別好 :“月光照在路上,撒滿了鹽”。命運(yùn)似乎對福貴特別不公,他的命運(yùn)多舛,上天似乎總喜歡跟他開玩笑,他身邊的親人一個(gè)個(gè)離開他。他懷著六個(gè)月身孕的妻子家珍曾去賭場勸過他,但福貴沒聽,后來被二龍和沈先生兩個(gè)人騙去了所有的家產(chǎn)。 活著高中生讀后感 1 讀完《活著》,我的內(nèi)心久久不能平靜,或者因?yàn)楦YF悲慘的命運(yùn),或者是因?yàn)樗F其一生,終究卻只剩他一個(gè)人?;钪鼞?yīng)心懷信念與激情,活出真正的精彩。 梵高與命運(yùn)的搏斗、蘇格拉底對真理的渴望、狄更斯對生活的態(tài)度等都給我們樹立了良好的榜樣,告訴我們前進(jìn)的目標(biāo)以及奮斗的方向。 活著 讀后感高中生 第二篇:《活著》高中生讀后感 我捧著這本被許多國家翻譯成的《活著》,像是捧著一顆樸實(shí)淳厚的淚滴,明亮但是飄蕩著渾濁的埃土。 我不知道,作為當(dāng)事人,福貴是如何看待命運(yùn)與時(shí)間的。在韓文版序言中,余華說:“《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)的友情,這是最為感人的的友 情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨 。子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。身患絕癥的病人有兩種,一種是積極向上,配合治療的。戰(zhàn)爭,改革,饑荒他都經(jīng)歷過了,他把他的親人,所有的親人都親手埋在了地下,可是他還是沒有死。一人種五畝田,想想都辛苦,何況這人先前還是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥。看著 他遭受苦難,浪子回頭 。而福貴命長就這么一直生存、幸存、生存、幸存???或許活著就是他的幸福?!迸匀穗S隨便便一句話都能記在他心里 。當(dāng)我們面對挫折,只要一線生機(jī)尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運(yùn)坎坷抗?fàn)帯? 活得幸福 何為幸福 ?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一生艱難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀 察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢 ? 活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。 那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事?;钪x后感高中生(精選五篇) 第一篇:活著讀后感高中生 我總以為一個(gè)人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開書頁,看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。 終于找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來就是這本小說,這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。 每個(gè)人開始來到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。 公平公正是每個(gè)人都期盼的,生活中每個(gè)人都是有權(quán)利說:“我們也需要公平的。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨(dú)留命大的福貴一人活著。而我認(rèn)為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時(shí)候任何情況下都要為“活著本身而活著”。這樣的小說結(jié)局是我倍感惋惜的。他又有一個(gè)好女婿,“爸,我把債還完就給鳳霞買件新毛衣。 生 存與幸存就像硬幣的正反面,可惜死去的人連硬幣都見不到,更何談幸福。 活著讀后感高中生 4 我沉浸于一個(gè)奇妙的世界里,在這個(gè)世界,我緊緊的跟著一名男子,看著他放縱無賴,敗光家產(chǎn) 。終是開始下田去干農(nóng)活 —— 不然他活不下去了。 福貴活了很久了,他醒悟后一直掙扎著活著。 舉個(gè)例子吧。我 們不應(yīng)該被挫折戰(zhàn)勝,所該做的,應(yīng)是好好呵護(hù)生命中的美好,活在當(dāng)下,努力去活。 后來,無意間看到《活著》的外文版中譯序言,余華在韓文與日本版序言里,巧合地提到了兩個(gè)詞,命運(yùn)和時(shí)間。我知道是時(shí)間的神奇讓我完成了《活著》的敘述,可是我不知道《活著》的敘述是否又表達(dá)出了這樣的神奇 ?我知道福貴的一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地 ?”究竟是同行止的朋友,還是化腐朽為神奇的催化劑 ?余華自己也在思考。 愛,且請深愛,只因,韶華不再。命運(yùn)的安排,可能總是有些不盡人意,但活著,坦然地、樂觀地活著,才是我們的追求。生活的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是樂觀 和知足,但絕對不等于放縱自己。這里給大家分享一些關(guān)于活著高中生讀后感,供大家參考。或者就是福貴這富二代的身份,她愛上了嫖,也愛上了賭。而他唯一的外甥苦根,因?yàn)槌詵|西吃太撐撐死了。但是這樣去世了,他難過,他心痛。似乎出乎意料之外,卻又在情理之中。 福貴活著,都以苦難為船,悲傷做槳,時(shí)間如水,獨(dú)自劃過歷史的長河,不留一絲漣漪。為了生病的母親,福貴前去城里求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊(duì)抓了壯丁,等他好不容易終于回到了家,女兒已經(jīng)因?yàn)樯《闪艘粋€(gè)永遠(yuǎn)也無法開口再講話的人,母親也因病在兩年前去世了。 隨著女兒鳳霞的出嫁,孕育,我以為他們從此可以結(jié)束悲慘的命運(yùn)了。 書的最后似乎沒有忘記又留下的講述者自己在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話,“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。強(qiáng)烈推薦這本書,我認(rèn)為此書適合再讀。小說一開始,福貴胡作非為,壞事干絕,吃喝嫖賭,竭盡所能揮霍人生 。 閱讀小說《活著》,我們會(huì)深深地體悟到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。 朋友,當(dāng)我們感覺到希望的渺茫,生命的艱難時(shí),請你走進(jìn)余華的小說《活著》,同主人公福貴一起交談,一起品味,感悟生命的倔強(qiáng),感受活著的堅(jiān)忍。多么的感人啊 !一個(gè)母親可以為了孩子放棄一切,包括生命。自然界對蕓蕓眾生平等,對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。讀到這對我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因。 富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強(qiáng)加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來造成的,有些是貧窮造成的。 活著高中生讀后感 5 篇 第四篇:活著 ...—— 《活著》讀后感 活著? ——— 《活著》讀后感看了電影《活著》,我已經(jīng)陶醉在這部電影。在這出關(guān)于殘亡的戲劇上演之前,他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一文不名的窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。起個(gè)名字也叫福貴。 有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個(gè)世界上消失。在當(dāng)今社會(huì)不知多少人為了瑣事而輕生,漠視生命之光。 第五篇:活著讀后感高中生 我總以為一個(gè)人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開書頁,看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是 一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。 那本小說,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。”人的一生艱難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢 ? 活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。 活得幸福 何為幸福 ?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。當(dāng)我們面對挫折,只要一線生機(jī)尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運(yùn)坎坷抗?fàn)??!迸匀穗S隨便便一句話都能記在他心里 。而福貴命長就這么一直生存、幸存、生存、幸存???或許活著就是他的幸福??粗馐芸嚯y,浪子回頭 。一人種五畝田,想想都辛苦,何況這人先前還是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的公子哥。戰(zhàn)爭,改革,饑荒他都經(jīng)歷過了,他把他的親人,所有的親人都親手埋在了地下,可是他還是沒有死。身患絕癥的病人有兩種,一種是積極向上,配合治療的。子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。在韓文版序言中,余華說:“《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)的友情,這是最為感人的的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨 。 我不知道,作為當(dāng)事人,福貴是如何看待命運(yùn)與時(shí)間的。 活著讀后感高中生
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