【正文】 ，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止 。我深知“孝在于質實，不在于飾面貌”，爸爸媽媽，請你們放心，我一定會用實際行動，好好的孝順你們。盡量少讓父母操心，平時多在家里做一些力所能及的事。爺爺給我講的故事不計其數(shù)，但讓我記憶猶新的還屬《二十四孝》里的臥冰求鯉。 家庭是圃，孩子是苗。 六歲的一天，一個叔叔家的 小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。 父親見心愛的樹被砍，很生氣。這就是與書籍對話的樂趣。在歡樂的《呼蘭河傳》里，和蕭紅一起在祖父的園子里肆意奔跑，撒歡大喊；在溫暖的《天藍色的彼岸》里，和哈里共同體會生命和死亡的光輝意義；在神秘的《無字書圖書館》里，和瑪嘉一同創(chuàng)作， 拯救枯死的書，挽救沒有文化的小鎮(zhèn)；在驚悚的《神秘硬幣游戲》里，和“ HL 偵探社”陷在復雜的推理和聯(lián)想中，一起發(fā)現(xiàn)撕破偽裝，揭開面具，破解謎團，開啟暗 箱的密碼?? 讀雜文，誦詩歌，品散文，捧一本書，與作者談心。 如今的我，正沐浴著“嚴謹”的家風 氣，在茁壯成長呢 ! 六年級家風書籍讀后感 600 字作文 第三篇：與書籍對話作文 600 字 與書籍對話作文 600 字 靜靜的雨夜，輕靈飄忽?！? “耶 !爸，你別嘮叨了，知道了。生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛 !所以家風家訓是個寶 ! 六年級家風書籍讀后感 600 字作文 5 家風是一個家庭的道德標準，我 家的家風就倆字：嚴謹。 家風是一種氛圍，一種基因，一種文化，一種氣質。 家庭是社會的細胞，和諧的家庭構建和諧的社會 。 六年級家風書籍讀后感 600 字作文 4 俗話說，家有家規(guī)，國有國法，家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分 。不管是親朋好友，還是鄰居同事，不管碰到誰遇到困難了，爸爸媽媽都會及時伸出援助之手，盡自己的能力幫助別人，就連有時間碰到不認識的人，比如我和父母一起逛街，碰到 街頭比較可憐的乞討者，媽媽都會讓我放幾塊錢到那個討飯者的面前。這是靠祖先、長輩們一代一代傳下來的。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是在家里做家務活。瞧，奶奶的動作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方沒拖干凈，奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。但是，哥哥原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了?！? 家人們從小就教導我要好好做人。 想到這，我像是向老虎借了一個膽，轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時我也聽到心在“咚咚”直 跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。老爸對自己要求嚴苛，對我亦是如此，他經常說嚴格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的人亮劍，因此他經常在我 的作業(yè)里挑骨頭，只要是一丁點的錯誤，他就會滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特煩他。 我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。 優(yōu)良的家風成就優(yōu)秀的孩子，不良的家風，也會對孩子產生極具破壞力的負面作用。家規(guī)，是祖上對家族內人的行為規(guī)范。當然有時候父母的愛也讓我有點難以承受，比如老媽的嘮叨，還有逼著我學習，不肯好好學習就會迎來一陣胖揍“打是親，罵是愛”大概就是這樣子的吧 ! 怎么樣 ?我們家的家風還不錯吧，好的家風家訓確實能夠能我們下一代受益匪淺，受益終身。老媽從來不浪費水資源，洗過衣服的水都都拿來沖廁所，從不讓我買那些沒用的東西，當然她也是砍價能手，常常貨比三家，哪家最經濟實惠就去買哪家的東西。我也愿那勤勞之風，飄進千家萬戶 ! 六年級家風書籍讀后感 600 字作文 3 人人都有家，家家都有家風。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準備好早餐，就開 始干其他活兒?；丶衣飞?，我很害怕媽媽會怎樣對我?！比昙壍囊惶?，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了?！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風。 六年級家風書籍讀后感 600 字作文 1 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。因為“人而無信，不知其可也。 五年級，我學習不用心，所以期中考試只考了八十幾分。我奶奶七十多了，也總是忙個不停。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀教師”。 我們家的家風勤勞，愿它常駐我 家。最能體現(xiàn)節(jié)儉的是外婆和媽媽，他老人家每次買菜，從來不會買那些太貴太奢侈的菜，有時間丟個垃圾都能撿一個種菜的泡沫箱回來。 而在愛幼這一塊上，我體會最為深刻，也是最有發(fā)言權的，因為截至目前我在家里是最小的，家里好吃的，爸爸媽媽都是先讓我吃，每年都給我買一個大的樂高玩具，我萬一有個頭腦發(fā)熱的，爸爸媽媽比我都著急。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨 。如此，才有教育的說服力與影響力。 良好的家風應當順應社會主流，要將社會主義核心價值觀融入其中，成為行動的準則與指南，家風中優(yōu)秀的因素值得發(fā)揚光大，同時不合時宜的糟粕也應當堅決的剔除，要主動營造民主、法治、文明、自由、開放的家庭風氣，讓現(xiàn)代文明之風吹進小小的家庭，構建新型的親子關系，對孩子產生積極的影響。 再說說“嚴”，意為嚴格也。時間過得飛快，老師說還有 20 分鐘的時候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會放過我”，心一橫：抄同桌的。我家的家風是：“好好做人、好好學習。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒 !你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績。我在床上看奶奶的一舉一動， 她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。媽媽一 手提著包，一手提菜。家風就是家庭里的做事風氣與風格。 在我們家風中，排在第二位的要數(shù)樂于助人了。家風家訓伴我成長，我讓家風家訓繼承發(fā)揚。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。本著對孩子負責的家長，應當著力提高自己的修養(yǎng)，做一位品質高尚的人，用自己高尚的人格營造優(yōu)良的家風，通過優(yōu)良的家風，造就優(yōu)良的孩子。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的 39。 “兒子，明天起老爸出差一個星期，準備期中考試了，你要認真復習。一時緊張又忘了答案，反復幾次之后，我“虛脫”了，時間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會，我完了 “你就是這么考試的 ?多少次要求你嚴格對待學習，誠實做人，你都忘了嗎 ?”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時起，我便嚴格要求自己，做事謹慎，不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心里了。 獨坐夕陽湖邊，挽一縷天青色，讀一池盛開的陽光，聽一曲醉人的歌，做一場恬靜的夢，真是其樂融融。既須動腦又長見識。在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。 在我家，父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜?，這句話深深地印在我心里，可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。媽媽把項鏈還給了那個小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。 鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么悶熱，每當夕陽西下，晚風伴著花草的芬芳，拂遍全身，讓人心曠神怡，這時，我總會搬兩把椅子在院子里，纏著爺爺給我講故事。我認為，孝順她最好是把學習成績提高，多拿幾張獎狀。 當然，“孝”不是一朝一夕的事情，它將伴隨人的一生，世代相傳。 其次是節(jié)儉，小時候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費可恥。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。這小樹苗如同正在成長的我，那繩子和木棍猶如引導我成長的家風。他們在單位任勞任怨，但是卻沒有一句抱怨的話。假如我是一艘小船，那家風就是掌握方向的船舵。 不一會兒，大人們都到齊了。 時光飛逝，我已經成為了一名小學生。再看他們的父母，就像沒看到似的，根本不理睬?！卑职謰寢屝ζ饋?，爸爸說：“《三字經》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過’，這就說明家庭教育是很重要的?！? “不是自己的東西，再好也不能拿。 這不，在家寫作業(yè)時，我蹲在凳子上，把凳子腿翹起來就抖上了 。于是，我成了她家的常客。我會常和同學相邀著去踏青山賞美景。相信，每家每戶都有著自己的好家風，如果人人都能繼承和發(fā)揚，釋放正能量，世界就將變成美好的人間 ! 六年級家風話題作文 600 字 2 周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風 。靈椿一株老，仙桂五枝芳。也真的會是一條“臥龍”了。因為，我的家風很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻，堂堂正正的做一個大寫的“人 字。我的家人從小教育我要尊敬長輩，看到他們就要打招呼。 當你 每學會了一條家風，你會發(fā)現(xiàn)你又懂事了。 “把廢紙收好，循環(huán)使用，就可 以少砍一棵樹。沒辦法，爸爸是個樂于助人的人，他永遠覺得幫助別人是理所當然的。于是，剛開始，每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學，可是，時間久了，記憶就有些淡卻了。一年中就只有這樣一次重大的待客機會啊 !一定要給客人留下一個好印象 ! 我記憶中第一次待客時，客人們都在下午就來了?；丶业臅r候，爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯”呢 ! 家風和家訓在一個家庭中尤為重要，我們 要遵守家風家訓，這會使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧 !