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高中社會實踐報告[5篇](更新版)

2025-06-21 16:52上一頁面

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【正文】 半個社會。 2 個小時后我們的此次實踐也告一段落了,每個人的臉上都露出來發(fā)自內(nèi)心的微笑。而且在我們整書的期間還看到一些顧客看完書 ,隨便把書塞進書堆里 ,不分門別類放好。但這次是以職員身份在那兒工 作,別有一番風味。感受還有很多,但沒辦法細說出來。村干部們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。篇五:高中生社會實踐報告范文 高中生實踐報告 一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了“志愿者”的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任“村助理”這應(yīng)該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。 古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。父母大多不愿自己的子女 “受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷 克服困難才會成功,做事要認真踏實。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。 暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。連我們廠也都要這樣。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前 說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。清瘦顯得他活力無限。整理東西,每天在勞累中度過。通過這段時間的實習,學到一些在學 校里學不到的東西。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢 !我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。橫批:誠信為本。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。 “艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。 在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的 `能力。 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。感到十分愧疚,他們雖然是底層的工人,卻也十分賣力,付出了常人難以想象的艱辛,不論是夏日還是寒冬,他們也沒有理由去休息,只是默默的工作著。一旁的員工見我一臉失望,便上前來拍拍我的肩膀說:“無論顧客買的多還是少,無論顧客貧窮還是富貴,只要他們來到這里,我們都要以最好的態(tài)度對待。第一次買 賣,在我看來好像做得挺不錯。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們能力。我們周邊環(huán)境是美麗,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存地方,地球是我們唯一賴以生存地方,我們應(yīng)該加以保護。在做這個活動過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真能力。 我做活動是幫助居委會清除亂貼廣告紙。通過這個寒假社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動快樂和光榮。做社會實踐也是為了鍛 煉我們能力,讓我們能力充分展現(xiàn)出來。每年有很多人在外當志愿者,在各個城市大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐重要性了,在很多時候都需要去實踐。剛開始,第一位顧客走進商店時,我卻不知所措,只等他挑完貨物后,我才拿著袋子把貨物包好,結(jié)算過后,那位顧客便走出門去。我頓時感覺有點失望,但仍然微笑著為老奶奶結(jié)賬并幫她打包好。 在社會實踐過后,我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運工,推銷員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護環(huán)境,愛護環(huán)境。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。 白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐 活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。 創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。況且也不需要暑期打零工的。廠長姓張,人很可親。 第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。而 21 世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡 量是環(huán)保的,可降解的。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途 和逐步推向市場化進程中。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟狀況 比以前有極大的改善。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。學校應(yīng)該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。感到了愛。在社區(qū)里,我們可以把本職工作做好 (幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等 ),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。書城對我們來說,真的一點也不陌生,不過以前去那里都是一顧客的身份去的。因為真的是太累了 ,所以大家對那些亂放書的顧客的抱怨也沒少。因此真的很感謝學??梢越o我們這樣的機會去體驗我們不曾想象的生活,給我們以后的生活奠定了很好的基礎(chǔ)。在今后的學習道路上,我們會走的更加堅定,更加努力,更加頑強。但通過清掃小區(qū)院子,我也從中體會到了濃厚的過年氛圍。如此,我漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人 對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。我們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”的辛勤付出,才換來了這舒適的生活環(huán)境,我們的生活質(zhì)量才有了多一層保障。公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。對待困難,要用積極向上的心態(tài), 要不畏艱難險阻,勇往直前。
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