【正文】 在高中生家庭教育中多有發(fā)生。世界上不存在沒有優(yōu)點(diǎn)的人即使他們?cè)兕B皮身上也會(huì)有閃光點(diǎn)?！按饶付鄶骸钡脑挭q在耳畔為了不重蹈古人的覆轍現(xiàn)在的家長(zhǎng)在教育的過程中往往注重批評(píng)一針見血式地指出缺點(diǎn)希望孩子能盡快做出改變卻淡化了教育中夸獎(jiǎng)這一更重要的手段。稱職、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母 他們的孩子一般都聽話 —— 如果孩子不聽話一般與父母不稱職、對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān)那么怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長(zhǎng)呢第 一、贊賞與批評(píng) 2 現(xiàn)在有句流行的教育名言好孩子是夸出來的。三餐奠讓他吃少了quot 而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦對(duì)孩子百依百順既照顧其飲食起居。我將感到莫大的榮幸。教育 無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很 多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一 些力所能及的活。我的心態(tài)是這樣的 ，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么， 人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺 好的。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足； 我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著不少差距。告訴他：人外有人，天上有天。 第 三、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。 下面我再談?wù)勅绾渭倚Ｅ浜希? 孩子在校期間，我們家長(zhǎng)起的是輔助作用，但當(dāng)每 2 周（ 3 周）放假回家休息的那一天，家長(zhǎng)就要發(fā)揮主導(dǎo)作用了 。孩子考不好，他已經(jīng)很自責(zé)了，如果他再有“無法向父母交待”的負(fù)擔(dān)，那就說明來自父母的壓力太大了。 xx 的老師 是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)站在講臺(tái)上的老師無論有多么年輕，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他傳授給你的，都是整個(gè) xx 備課組的集體智慧與結(jié)晶，所以，盡快適應(yīng)并跟上老師的節(jié)奏，將老師當(dāng)做真理的化身，喜歡并信任老師，是你提高成績(jī)最有效的保障。紀(jì)律不是用來對(duì)付某個(gè)特定的人的，而是用來規(guī)范大家的行為、幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的。其實(shí)苦、熱、累，以及孩子初次住校時(shí)的想家 ，這些情況，都是一定會(huì)出現(xiàn)的，全國(guó)的高中生都一樣，同一時(shí)間都在軍訓(xùn)，我們每個(gè)孩子都是其中的一員，沒有什么特殊性。其實(shí)真適應(yīng)了，并沒有那么可怕；久而久之，你會(huì)感受到 xx 的作息時(shí)間和制度都是非常的科學(xué)、合理的！他是在通過制度，來培養(yǎng)孩子規(guī)劃、計(jì)劃、統(tǒng)籌、安排時(shí)間和事物的能力。 去年，我為孩子準(zhǔn)備生活用具的時(shí)候，就一個(gè)原則：“方便、省時(shí)”。去年的 4 月，我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡，最終還是決定把孩子送來 xx，目的 只有一個(gè)：為了孩子的“青春無悔”！我相信，在座的每一位家長(zhǎng)，把孩子送進(jìn) xx 都是經(jīng)過深思熟慮、左右權(quán)衡的，做出決定的原因可能千差萬(wàn)別，但我們的目標(biāo)肯定都是一樣的：那就是 —— 希望孩子進(jìn)步，渴望孩子成才。 四、營(yíng)造良好的家庭氛圍，做合格的家長(zhǎng)。我很尊重孩子的意見，家里有什么大事也會(huì)說給他聽，讓他談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh；而他不管跟我說起學(xué)校里的任何事，我都會(huì)表現(xiàn)出很感興趣的樣子，并適當(dāng)?shù)匕l(fā)表我的意見。同時(shí)，我們作為父母，也盡可能地在為他作出努力，當(dāng)他提出想要好好學(xué)習(xí)，但希望有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谕饷孀庖粋€(gè)房子給他陪讀，我和他爸考慮再三，同意了他的想法。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這里與各位家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè) 定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見諒并指正。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子，讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，感謝學(xué)校設(shè)置的各項(xiàng)制度、活動(dòng)，讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少，成長(zhǎng)許多，也感謝各位家長(zhǎng)費(fèi)時(shí)聽我的演講?? 祝學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，家長(zhǎng)們事業(yè)順利合家歡，孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！ 高中的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5 尊敬的老師，各位家長(zhǎng)朋友們： 大家下午好！ 我是高一四班張登昶同學(xué)的家長(zhǎng)，首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng)，所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度，做到張弛有度。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)我也有我自己的一套教育方法，我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手，以小見大，教會(huì)孩子為人為學(xué)之道。 現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。 像小沈陽(yáng)說的一樣“眼睛一睜一閉，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了”所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是 人的一生最重要的。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 最后，祝各位家長(zhǎng)，老師工作順利，身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓， 我的講話完畢，謝謝大家。 好問，善問的習(xí)慣。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背，應(yīng)該講究方式方法。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是為大家整理的高中的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì)覺得老師在講新課時(shí)會(huì)跟不上，稍有跑神就會(huì)遺漏好多知識(shí)點(diǎn)。 良好的生活 習(xí)慣。 做筆記的習(xí)慣。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子，使他們展翅飛翔。除此之外，學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課，而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開設(shè)了晚自習(xí)，并有專門的老師輔導(dǎo)，只要學(xué)生有問題，隨時(shí)提問，隨時(shí)解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如 xx 中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿环判哪兀? 最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和 高尚的職業(yè)道德。小學(xué)一直到初中，她一直是我們的驕傲，可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長(zhǎng)的煩惱，“青春期”這個(gè)既讓 人期待又可怕的字眼。上月我出差參加了一次會(huì)議，廠里請(qǐng)的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課，王教授講，二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì)，一個(gè)三年前畢業(yè)的博士，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士，培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)，捫心自問，作為家長(zhǎng)，我們有沒有學(xué)習(xí)，我們?cè)谖覀冏砸训念I(lǐng)域里做的怎樣，培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭，給孩子樹立一個(gè)美好的愿景，告訴他應(yīng)該活出生命的意義，這些就足夠了，我們的 孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，如果這種學(xué)習(xí)的興趣，在他們青春期被我們惡殺了，這太可惜了。但也應(yīng)該教會(huì)孩子去規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計(jì)劃，按計(jì)劃去做，到晚上則核對(duì)自己是否完成了今日小計(jì)劃里的任務(wù)，使孩子養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣，作自己生活、學(xué)習(xí)的規(guī)劃者、執(zhí)行者。 孩子的成功與否不僅僅在于成績(jī)的好壞，還在于孩子的為人之道。我的感謝是發(fā)自肺腑的。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子充足的營(yíng)養(yǎng)，讓我們的 孩子長(zhǎng)個(gè)健康的好身體。要給孩子一定的自由空間；不要輕易給孩子下消極的斷言；不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇；善待孩子的同學(xué)和朋友。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！兒子問我：“爸爸，你怎么不批評(píng)我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)??？孩子，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子！”與其批評(píng)他，還不如讓他自己反省、思考呢，這樣他明白的道理會(huì)更加深刻，效果會(huì)更加顯著。 其實(shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭?，平時(shí)也有貪玩、懶散等很多缺點(diǎn)，但令我欣慰的是，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，有自己的人生目標(biāo)，并為此在不斷地進(jìn)步、提高。 第二點(diǎn)，我認(rèn)為多與孩子溝通是一件十分重要的事。高中階段是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，身體的健康尤其重要。跟孩子交談的時(shí)候也總是向他灌輸一些正能量的東西，盡量少談金錢、利益的話題。 有句老話說的好：頭三腳難踢。在這我舉 1 個(gè)例子，說說我姑娘柜子中的物品擺放： 4 個(gè)抽屜式透明鞋盒，分別放內(nèi)衣、襪子、文具和日常用藥；還有一個(gè)浴籃放洗澡用品。去年我家孩子把各科老師留的作業(yè)都做了，并且提前學(xué)了數(shù)學(xué)、物理先修，即使這樣開始還是感覺聽課很吃力，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要心疼放縱，因?yàn)檫@樣做是在拖孩子后腿。所以，我們更要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，并引導(dǎo)孩子看淡這些，用玩兒的心態(tài)去面對(duì)軍訓(xùn)。 第三階段：開課 孩子進(jìn)入 xx 后，最大的考驗(yàn)還是學(xué)習(xí)，真正的挑戰(zhàn)和不適，也是隨著課程的開始而開始的。對(duì)于這些習(xí)慣了做尖子的孩子們，會(huì)認(rèn)為排名靠后是件很丟臉的事情，更有甚者會(huì)直接一蹶不振，喪失了信心。我并沒有因?yàn)楹⒆映煽?jī)暫時(shí)的起伏而驚慌失措，而是鼓勵(lì)她，堅(jiān)定她的信心，告訴她一定不要懷疑自己的能力，要對(duì)自己有信心；對(duì)分?jǐn)?shù)和排名，不去過分關(guān)注，那只是一次作業(yè)而已；也不要過多地去關(guān)注別人，要更多地關(guān)注過程，集中精力，按自己的習(xí)慣、找準(zhǔn)適合自己的節(jié)奏上好每節(jié)課，盡快跟上老師的進(jìn)度，不懂的就問，不欠帳；給自己一 個(gè)適應(yīng)期，使自己沉靜下來，爭(zhēng)取做到心無旁騖地專心學(xué)習(xí)。我們好多家長(zhǎng)，感覺孩子在學(xué)校已經(jīng)夠累了，好不容易回家一天，愛干啥干啥吧：睡懶覺、看電視、玩游戲，即便 24 小時(shí)黑白顛倒，也概不干涉。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。 第二，家長(zhǎng)要了 解學(xué)校，配合學(xué)校工作?？荚?，成績(jī)和 排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。 以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。 一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。 做好他的本份之事。過去的 就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒，我想說，有差科的學(xué)生們，鼓起勇氣樹立信心，把差科努力趕上來， 你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。 五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。使我們各位家長(zhǎng)有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)我們來自不同的地方有著不同的身份。親人團(tuán)聚的時(shí)候。上面的情況肯定存在?？洫?jiǎng)成了紙上談兵一句空話而已。成人尚且如此何況是一個(gè)高中生呢他們更需要贊賞與肯定。而只有子女體會(huì)到這種真情實(shí)感才會(huì)愿意對(duì)父母敞開心扉接受父母的建議和要求。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤又是老生常談使得學(xué)生常說他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評(píng)的話倒背如流。第二要寬容孩子。對(duì)于孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。失敗了不氣餒順境中不得意忘形逆境中不怨天尤 人。弄不好就可能走向極端有的自信。善于探索、總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律 4 只有這樣。下面說我今天要說的話題《加強(qiáng)家 校聯(lián)系共育棟梁之才》?？墒钱?dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升垺倍幌б磺械馗冻鲂难c辛勞的時(shí)候兒女是否都感其誠(chéng)而心領(lǐng)呢事實(shí)上不盡然。上了小學(xué)又讓我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和作文幾乎占去了我 所有的課余時(shí)間曾有多少回我是含著眼淚在前往補(bǔ)習(xí)的路 7 上走著的。孩子要接受父母對(duì)考分的一次次質(zhì)問對(duì)壞成績(jī)的一次次“聲討”于是“冷戰(zhàn)”“舌戰(zhàn)”“令人煩惱”的場(chǎng)面一次次地出現(xiàn)?！薄拔业难劬?不像您那樣見過世面希望您不要過多地對(duì)我加以限制。但 xx 不是保險(xiǎn)箱，別人成功并不代表我們就能成功，成功不可復(fù)制，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)還是可以借鑒的 。比如，怎樣鋪床更快更好，怎樣快速準(zhǔn)確地找到想要找的東西等。“ xx各科教師溫馨提示”中給孩子們留了作業(yè)，家長(zhǎng)可以跟孩子一起，按照作息時(shí)間表，制定出每天的計(jì)劃安排，越到臨近開學(xué)越要嚴(yán)格按時(shí)作息，以縮短入學(xué)后的適應(yīng)時(shí)間。其實(shí)孩子哭，只是在向我們?nèi)鰦?，讓我們知道他在承受多么大的考?yàn)，也告訴我們他有多么堅(jiān)強(qiáng)，哭只是發(fā)泄，并不表示著退縮。每一個(gè)孩子，作為近萬(wàn)名學(xué)生中的一員，都沒有特殊性可言 —— 大家能夠適應(yīng)的環(huán)境，你必須去適應(yīng)；大家都在遵守的規(guī)矩，你必須去遵守！ 同時(shí)家長(zhǎng)們也一定要配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作，不給孩子準(zhǔn)備、偷帶 手機(jī)、隨身聽等電子產(chǎn)品；嚴(yán)格按學(xué)校要求的范圍給孩子帶零食；不在上課、自習(xí)時(shí)間打擾探望孩子；不隔墻傳遞物品等等。每天都有一科甚至多科在測(cè)試、在排名，結(jié)果公示，一目了然。 我家孩子入學(xué)時(shí)是班里的 1 號(hào)，但第一次周測(cè)在班內(nèi)排到了第 33名，化學(xué)直接排到了第 74 名，這是以前從未出現(xiàn)過的嚴(yán)重狀況，當(dāng)時(shí)孩子倍受打擊，情緒和狀態(tài)都非常的低 迷。以前我們初中老師曾經(jīng)說過 5+2等于幾的議題：是等于 等于 5，還是等于 0呢？這個(gè)問題我想大家都明白其中的深意，它就是一個(gè)家庭教育的延續(xù)性和破壞 性的問題。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背，應(yīng)該講究方式方法。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。 好問，善問的習(xí)慣。 最后，祝各位家長(zhǎng)，老師工作順利，身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓，我的講話完畢，謝謝大家。讓他在這里養(yǎng)