【正文】 現(xiàn)代化，推廣普通話 積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康 E：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì) 普通話是我們的校園語言 我是中國娃，愛說普通話。 E：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)該熱愛她。 A：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，青少年要做推廣普通話的積極分子。許多嚴重分歧 的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因為普通話有著十分重要的作用。同學(xué)們瞧得清！我們小 百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。 甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在這期間，我時常對著鏡子自言自語，說一大堆普通話，漸漸的，我把平時的煩 惱，對著自己講來講去，說來說去，就因為這樣，我覺得自己看事物比較看得開。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，讓我們互相督促、互相鼓勵。 盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。說好普通話，請從我做起！ 【小學(xué)生普通話廣播稿】相關(guān)文章： 6 篇 第二篇：小學(xué)生普通話廣播稿 有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是為大家整理的小學(xué)生普通話廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。這時，如果我們都會說一種共同的語言 —— 普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。講好普通話，對消除語言隔閡、增進人際溝通。 你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎？課堂上書聲朗朗，普通話的確優(yōu)美動聽。 由于歷史的原由，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。 三是要注意多音字的分辨。普通話是全國通用的語言，同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。有人可能會問，“為什么要說普通話呢？”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家，根據(jù)著名的語言學(xué)家周光有先生講，我國 56 個民族工有 80 多種彼此不同的語言和地區(qū)方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，固步自封，不去見識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會遇到語言方面 的障礙，不能與人溝通、交流。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。 普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為 教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。 盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 乙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。 在上課的時候，老師請我回答問題，我會努力讓自己每說一句話，每回答一個問題，都清清楚楚。學(xué)好漢語，對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。 乙：先讓我們來聽聽：《光榮榜》欄目 你所做的好事，老師們看得見。對，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！ 第四篇：推廣普通話廣播稿 推廣普通話廣播稿 (第一期 ) A(女 )：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個了。 C(女 )：由于歷史的原因，漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達到完全統(tǒng)一的地步。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動中來。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績，但由于種種原因，目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混 亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。三是要注意多音字的分辨。 男：我是主持人。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境 ，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學(xué)們的愛