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高職班主任工作計劃(更新版)

2025-06-21 06:51上一頁面

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【正文】 敗的關(guān)鍵。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。并幫忙學生加強職責感。時刻觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。 ⑵、透過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。 家長工作: ⑴、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。并根據(jù)學生的狀況,推選出以下“四個星座”,在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。 (4)找個別中考成績和軍訓期間表現(xiàn)不好的同學的談話,讓學生自我控制潛質(zhì)有所提高。根據(jù)好多老教師的經(jīng)驗,如果這個問題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。 建立一個團結(jié)高效的班干群眾是班級管理的重要環(huán)節(jié)。 作為學生,最重要的任務(wù)是學習。例如每一天三次放學時,班級都要 求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下方,要持續(xù)橫平豎直 。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對群眾負責的精神。在摸清楚狀況以后。 第四篇: 2020 高職班主任工作計劃大全 高等職業(yè)教育是我國教育的重要組成部分,包括高等??平逃?、高等職業(yè)教育和成人高等教育 (以下簡稱高職教育 ),是教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命 。 三、安全方面 安全問題永遠不能 松懈。為順利地帶好這個畢業(yè)班,給下一屆的學生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下: 一、實習與工作指導方面 實習工作是 09視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務(wù),也是所有工作的一個起點,首先需要把握好這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,這學期我打算通過幾個途徑給學生減壓,并想以此提高學生的身心素質(zhì)。主要從以下三方面進一步強化: 通過制定《班級日記記錄表》嚴肅班級管理。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關(guān)注學生、關(guān)愛學生,抓出問題、解決問題。進一步加大與學生交流談心的頻率,知道他們的難處和需求、理解學生、關(guān)愛學生。 2021— 2021 下學期機電一( 1)班班主任工作計劃機電一( 1)班主任毛宗明 一、班級基本情況: 本班學生人數(shù)共 43 人,其中男同學 37 人、 女同學 6 人;住校生32 人,走讀生 11 人。 班干部是班主任的左膀右臂,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。①、每周召開一次班會 在班級進行學習方法的互相交流。 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績?。∑郝毟咭荒昙壈嘀魅喂ぷ饔媱?20212021(下)職高一年級班主任工作計劃企管一班班主任工作計劃企管一班班主任夏鳳琴 新的學期已經(jīng)開始了,作為企管一班的班主任,我感到十分的驕傲。 關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。 二、本學期基本工作要點 要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。 ,并在運動會期間跟蹤做好學生安全管理工作。 加強班級學生思想道德建設(shè)。 ;評獎評優(yōu)工作及假 期安全教育。 十月份:主題班會活動:“如何成為一名合格的大學生”主題班會、競選班委、班級紀律、入學教育與安全教育講座等、學習《大學生手冊》、鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動,鼓勵學生積極加入學生會組織和社團組織。 加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、個人儀表儀容到就寢都做到大學生日常行為規(guī)范要求。 三、主要工作安排: 熟悉班級學生情況,明確學生個人指導目標,以便做到有的放矢。 四、具體工作安排: 九月份: 新生入學相關(guān)手續(xù)(包括檔案、報到學生基本信息、宿舍入住等)及班會(介紹我校及專業(yè),介紹學校規(guī)章制度、確定臨時班長、夏季作息時間表等)、軍訓期間考勤管理工作、軍訓結(jié)營、組建校籃球隊并與老師隊進行比賽。 一月份: ,動員學生認真復習本學期所學課程,積極迎考。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。總結(jié)上周班級的問題,加強教育并為下周提出一些要求。經(jīng)過大學一年半的適應(yīng),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有 5 位同學利用雙休 日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。 以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關(guān)。 發(fā)揮黑板報的作用: 黑板 報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育! 發(fā)揮主題班會的作用: 除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 三、本學期主要工作如下: 培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。 加強班干建設(shè)和培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用。 ④、堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象。在日常學習生活中,我要進一步留心觀察學生、積累學生學習生活素材、揣摩學生心理個性,從而在日常管理中對癥下藥,對學生的尊重落到實處。為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用“心理療法”。 (三 )加強管理 進一步健全班規(guī)班紀、強化班級管理、確保教學工作有序順利進行。 (四)、適當減壓 高中學生的學習壓力,是每一個老師都先經(jīng)歷過來的,都有著深刻的體會,所以,我覺得除了引導學生學習之外,要注意通過文體課和課外活動課給學生減輕壓力,這樣對于提高學習效果,保證學生的健康全面發(fā)展更有好處。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學期我最主要的任務(wù)是如何引導畢業(yè)班的學生,指導他們順 利從實習階段過渡到工作,以及順利從學校畢業(yè),這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。 二、班級管理方面 除實習外,針對即將來到的畢業(yè),做到對每一位同學的學習情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學生,尤其是英語、計算機等級考試的通過情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,并給他們予以提醒以及輔導,盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學生能夠順利完成學業(yè),必要時和這類學生的家長保持溝通??傊?,我會做好充分的準備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細節(jié)工作,保證班上同學順利完成學業(yè)。時刻觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。并幫忙學生加強職責感。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。 為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學生,專門有一個本用來登記每個學生不一樣時期的生活、學習、紀律等各方面的狀況,而且用心響應(yīng)學校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學生每月綜合狀況表”,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。 另外,高一新生的年齡大多在 14— 17 歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,職中的專業(yè)分了好多種,學生大部分都離開了父母寄宿學校,難免有時候 會覺得青春期,需要有人能與他們談心,明白他們,在這種狀況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄托,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。 (3)制訂班級學生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每 個學生都明確班級工作是每個人該做的事。 建立學生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作 (1)除記載班主任工作手冊外,團支書負責填寫每周考核狀況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學生及時了解班級一周的狀況,真正做到讓每一個學生明確知道 自己成長道路上的點點滴滴。 ⑶組織安排一些有好處的班級活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級群眾榮譽感。 教師的自我要求: ⑴、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。有很多學生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級十分期望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。班級管理的初步設(shè)想: 高中三年,學生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。二是課堂上認真聽講,切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學習上鼓勵他們,從行動上指點他們,個性是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,才有期望使他們的學習成績趕上來。具體工作措施如下: 對新生的校紀校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀律教育。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔任過班團干部的同學擔 任相應(yīng)的職務(wù),透過一段時刻的觀察和考核,正式確定班團干部。根據(jù)新時期學生特點,發(fā)奮配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學生的影響力與時俱增。 心理健康教育: ⑴、建立班級心理檔案,有針對性的 2— 3 人。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟 。班內(nèi)透過細致的思想教育和有益的主題教育活動,構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“禮貌班”。 教育資料及措施: (一 )、行為規(guī)范教育: 一句響亮的口號:做一個愛群眾愛他人的附小人。 (隊員可根據(jù)自己的狀況,選取自己最弱項為攻克目標 ) (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來 (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。 征集優(yōu)秀的 宣傳語交學校評比。 用心參與“我心中的祖國“繪畫比賽。 (三 )、體育、衛(wèi)生工作: 上好體鍛課。 (四 )、科技、藝術(shù)工作: 組織好學生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。 教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。 2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。作為高考參與對象的學生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責重大。透過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 1。同時讓學生確立下次的目標,透過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 一年的時刻說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,堅信我們付出汗水定 能澆灌出明天成功的花朵。結(jié)合學校的指導思想,抓住培養(yǎng)學生“學會做人”的主線,認真貫徹學院的各項考核標準,并努力將考核標準落實到學生的日常管理當中。 4.指導培養(yǎng)學生干部 班級學生干部是班主任的左右手,認真選拔并精心培養(yǎng)干部。 ,形成良好行為
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