師德師風(fēng)自查報(bào)告與整改措施(更新版)
【正文】 ， 知識結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長城?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。同時(shí) 學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。 除了在學(xué)校教育教學(xué)中研究無法達(dá)到創(chuàng)新，沒有把我們的教育教學(xué)工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)去做，老師們只是按照老路子去完成一天的工作。 是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。 存在問題和不足主要表現(xiàn)在： （一）、教育教學(xué)理論。從實(shí)踐中學(xué)，向有經(jīng)驗(yàn)的 老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和思想；勤于從書上學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論：向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，完善自我。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在 較大的差距。勤于動手，撰寫論文，相信自己勤能補(bǔ)拙。三學(xué)習(xí)方面 懶于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式，習(xí)慣于自己固有的授課模式。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。自己的微機(jī)水平不高，在微機(jī)學(xué)習(xí)上老是下決心，但不付諸于行動。三學(xué)習(xí)方面 懶于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式，習(xí)慣于自己固有的授課模式。勤于動手，撰寫論文，相信自己勤能補(bǔ)拙。二工作方面 教科研經(jīng)驗(yàn)不足，不善于積累，平時(shí)手也懶惰，不善于積累，很少撰寫科研論文。 工作要積極努力。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作，作如下分析： 一、存在問題： 在教育教學(xué)工作方面： 但總的來說，進(jìn)步并不算太大。 一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加各種教育教研活動，把多些時(shí)間放在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，把自己的教育教學(xué)理論學(xué)扎實(shí)。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。 （二）、工作方面。 （四）、在教育教學(xué)方面。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，重新學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做，對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求來約束自己。提高自己的鉆研精神，不要遇難退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 六、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心 愉悅、心靈舒展。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。 （ 4）做學(xué)生工作時(shí)，不夠耐心，總想快刀斬亂麻進(jìn)行處理，可惜效果不好，經(jīng)過教育學(xué)生，有些人屢教不改，收效甚微。 2021年春
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