【正文】 萬同胞們倉皇地沿著雄雞狀地圖逃竄。于是，我急忙站起來，按照奶奶的方法，又試了幾次，最后終于也抓到了，我高興得手舞足蹈。另外，洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動(dòng)，他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕，我以后也一定要學(xué)會(huì)游泳。從那以后無論什么事我都盡力自己完成 ，還有什么事情比生病更可怕呢？ 現(xiàn)在，我長大了，童年留給我的是無窮無盡的回憶，美好的回憶。 在我的童年生活中，是這件事讓我讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 —— 那是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的下午，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了一個(gè)堆滿了繪畫作品的小房間，這，就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方，在略略欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時(shí)，爸爸問我：“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 雪弟在被爸爸接回上海之前，跟他的父母有點(diǎn)不熟悉，因?yàn)閺男]在一起生活過，這一點(diǎn)，我比他幸運(yùn)。 故事大致是這樣的：雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。寫作過程中，記憶中很多場(chǎng)景，很多人物，很多甜蜜的或者苦澀的往事，不斷地浮現(xiàn)在眼前，讓我感動(dòng)，心顫，甚至流淚。比如《草房子》中的桑桑，比如《三毛流浪記》中的三毛。 雪弟的親婆多像我的奶奶呀 !從小，是奶奶手把手將我?guī)Т螅棠坛闪宋易钣H近的人。 讀了這本書，我的眼淚不油自主地流下來。讓我們一起讀好書、品好書、享好書，讓童年浸沒于書香之中，讓自己與書為伴，與書為友。 書中語言優(yōu)美自然，感情真摯真實(shí)，人物描寫突出。 古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 《童年河》是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說，故事講述的是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟，他來到上海所發(fā)生的一系列故事。危險(xiǎn)的是有人落水，他下水救人，差點(diǎn)被拖到水里，救完后頭撞上了大樹。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦，參加了學(xué)校的墻報(bào)小組，成為了小組里年齡最小的一員。如果助紂為虐，終究沒有好的下場(chǎng)。 每個(gè)人的童年都像一條緩緩流動(dòng)的小河，流淌著許多純真和快樂的往事。 合上書本，我的腦海中浮現(xiàn)出童年時(shí)一件件有趣的往事。我會(huì)珍藏這美好的童年，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?? 童年河讀書筆記 10 上個(gè)禮拜，我到書店淘書，發(fā)現(xiàn)書柜邊上有一本叫《童年河》的書，隨手翻了一下，它卻像磁鐵一般地吸引 了我。因?yàn)?，我也想畫出似這樣令人賞心悅目的繪畫作品。不過他父親也同天下每一位父親一樣，都對(duì)孩子充滿疼愛，我覺得這一點(diǎn)他和我一樣幸福。原來阿爹在東北工作，姆媽在上海市區(qū)工作，兩人遠(yuǎn)隔千里?！? —— 流淚，是為了那個(gè)在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎 ? 雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象，雪弟沒有辜負(fù)作家的呵護(hù)。比如《童年河》中的雪弟。記得那是六年級(jí)的一次單元考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來時(shí)，我看到分?jǐn)?shù)，頓時(shí)傻了眼 !我與奶奶約定要考上 90 分，但是離這個(gè)分?jǐn)?shù)還差 4 分啊 !分析完試卷，老師讓我們將試卷帶回家讓家長簽名。 童年河讀書筆記 6 童年是一條長河，波光粼粼，泛著的是童年的微笑和細(xì)雨，河的盡頭是零落的星辰，載著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?? 這個(gè)暑假，我讀了趙麗宏的《童年河》。好好珍惜童年，享受童年。在洪學(xué)弟身上，我們總會(huì)找到童年生活 的影子，回憶起許多甜蜜和苦澀的往事。我還要讀更多的好書，豐富自己的課余生活。 小說的主人公雪弟本來和親婆居住在鄉(xiāng)下，后來他爸爸工作移到上海，他就和父母在上海團(tuán)聚了。因?yàn)閬y跑迷了路。 其中，最令我難忘的一個(gè)情節(jié)是：雪弟為了救掉下河的伙伴們，冒著生命危險(xiǎn)，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。童年河讀書筆記（通用） [全文 5 篇 ] 第一篇：童年河讀書筆記（通用） 童年河讀書筆記范文（通用 10 篇） 讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是為大家整理的童年河讀書筆記范文（通用 10 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。他在圖畫課上展示了自己繪畫的天賦，參加了學(xué)校的墻報(bào)小組，成為了小組里年齡最小的一員。危險(xiǎn)的是有人落水，他下水救人，差點(diǎn)被拖到水里，救完后頭撞上了大樹。 《童年河》是作家趙麗宏寫的第一本兒童小說，故事講述的是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子雪弟，他來到上海所發(fā)生的一系列故事。 古人云：書中 自有顏如玉，書中自有黃金屋。 書中語言優(yōu)美自然，感情真摯真實(shí)，人物描寫突出。讓我們一起讀好書、品好書、享好書，讓童年浸沒于書香之中，讓自己與書為伴，與書為友。 讀了這本書，我的眼淚不油自主地流下來。 雪弟的親婆多像我的奶奶呀 !從小，是奶奶手把手將我?guī)Т?，奶奶成了我最親近的人。比如《草房子》中的桑桑，比如《三毛流浪記》中的三毛。寫作過程中，記憶中很多場(chǎng)景，很多人物，很多甜蜜的或者苦澀的往事，不斷地浮現(xiàn)在眼前，讓我感動(dòng)，心顫，甚至流淚。 故事大致是這樣的：雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。 雪弟在被爸爸接回上海之前，跟他的父母有點(diǎn)不熟悉，因?yàn)閺男]在一起生活過，這一點(diǎn)，我比他幸運(yùn)。 在我的童年生活中，是這件事讓我讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 —— 那是一個(gè)涼風(fēng)徐徐的下午，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了一個(gè)堆滿了繪畫作品的小房間， 這，就是我后來學(xué)習(xí)繪畫的地方，在略略欣賞了一些令人賞心悅目的繪畫作品時(shí)，爸爸問我：“你愿意在這里學(xué)畫畫嗎？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后無論什么事我都盡力自己完成，還有什么事情比生病更可怕呢？ 現(xiàn)在，我長大了，童年留給我的是無窮無盡的回憶，美好的回憶。另外，洪雪弟跳水救人的事跡也讓我特別感動(dòng)，他精湛的游泳技術(shù)也讓我羨慕，我以后也一定要學(xué)會(huì)游泳。于是，我急忙站起來，按照奶奶的方法，又試了幾次，最后終于也 抓到了，我高興得手舞足蹈。 這篇文章告訴我們一個(gè)道理：不是自己的，就不要拿 。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、米峰、牛加亮、阿鳳??他們?cè)?jīng)一起探訪鬼屋，也一起經(jīng)歷了快樂、悲傷。他的快樂是他可以上學(xué)了，陳大 鴨子和陳小鴨子也可以上學(xué)了。最近，我讀了《童年河》這本書，讓我感觸很深。雪弟奮不顧身地跳下河去救人那一幕畫面，特別打動(dòng)我，如果換成是我這個(gè)“旱鴨子”，可能早已經(jīng)嚇得爬不起來了。同時(shí)洪學(xué)弟也遇到了一些傷心、難過的事：蘆花之死、彩彩搬家、親婆去世，無一不在他心中造成沉重的打擊是洪學(xué)弟包、飽含了人間的酸甜苦辣，漸漸成長起來。 品讀經(jīng)典美文，共享書香詩韻。當(dāng)天晚上，雪弟一個(gè)人在屋頂上欣賞那星空璀璨，繁星閃爍的天空，天空的星星仿佛變成了親婆的臉，星星閃耀出親婆的臉，體現(xiàn)了雪弟非常想念親婆。讀到這里，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，洪雪弟的傷心、親婆對(duì)雪弟的疼愛與溫暖在我的眼前久久揮之不去?！蔽业难蹨I瞬間就掉下來了，謝謝您，奶奶 !我一定會(huì)加倍努力，不讓您失望的 ! 感謝《童年河》，是它讓我明白什么情最真，什么愛最暖，是它讓我在真誠的文字中感動(dòng)、領(lǐng)悟：最美好的回憶來自童年，最美好的童年來自奶奶，是奶奶讓我的童年充滿愛與幸福 ! 童年河讀書筆記 7 在很多成長小說中，男孩的形象是最令人心疼的。小說是虛構(gòu)的，但虛構(gòu)的故事和人物中，有我童年生活的影子。因?yàn)樽骷亿w麗宏，因?yàn)檫@本“白牡丹 ”般的《童年河》，我已知道了雪弟所有的秘密，我多么希望能夠走進(jìn)雪弟那純黑的瞳孔，向這位 7 歲的小主人公說一聲：雪弟，你好，我愿意與你交換我的童年 ! 童年河讀書筆記 8 今天，我讀了《童年河》中的第一篇《別了，老家》，感受很深。所以，我很同情也很理解雪弟當(dāng)時(shí)的心情。童年的生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、獨(dú)立、誠實(shí)、寬容??這些，是童年留給我最美好的回憶。我長舒了一口氣?？吹竭@里，我心中升起一股敬佩之情，想上 次，我和母親去菜市場(chǎng)買菜不小心走失，我卻害怕得哭了，跟洪雪弟相比我太渺小了。太神奇了，我都不敢相信自己的眼睛。梁山受招安后，童貫與高俅、蔡京、楊戩合謀陷害梁山好漢。從東北巨流河起，輾轉(zhuǎn)回歸到臺(tái)灣的啞口海。最真實(shí)的文字，往往才能迸發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。只要能上車，就能活著。先擔(dān)任同澤中學(xué)校長后創(chuàng)立國立東北中山大學(xué)。國人在國難當(dāng)頭之際依然毫無紀(jì)律毫無尊嚴(yán)，慵懶至此境界，他堅(jiān)信，唯一能夠振奮起民心的只有教育。反想今日大學(xué)生，從學(xué)生宿舍到教室不過二十分鐘路程卻依賴于電動(dòng)交通工具，在校方下令禁行時(shí)怨聲載道，更有甚者稱夏日炎炎此禁行舉措會(huì)削減學(xué)生上課興致。讓我們看到，亂世中總有曙光，勝利在即，弦歌不綴。 齊邦媛是幸運(yùn)的，在戰(zhàn)亂的年代，依舊獲得連續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且父親對(duì)待她的教育十分認(rèn)真，不是因?yàn)榕畠荷淼木壒识鵁o視教育的重