【正文】 約紙張，保護(hù)環(huán)境。 我迫不及待地打斷媽媽和姐姐的對(duì)話，問(wèn)媽媽：“姐姐為什么像放電視一樣，把自己放到電腦里？”媽媽說(shuō)：“這就是神奇的網(wǎng)絡(luò)世界，只要 在電腦上裝一個(gè)攝像頭，就可以把對(duì)方的畫(huà)面給顯示出來(lái)，你看，姐姐把寢室的角落都放給我們看了，寢室里有冰箱、洗衣機(jī)，被子都疊放得很整齊。 在網(wǎng)上不但能搜集資料，還能聊天、發(fā)郵件。 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 14 網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)神奇的世界！它能讓我隨心所欲地遨游。原來(lái)我想看楊鵬的書(shū)， 總是要到離家較遠(yuǎn)的書(shū)店去看。例如有一次，我到網(wǎng)上去沖浪，發(fā)現(xiàn)了“紅泥巴村”網(wǎng)站。但我依然相信，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有錯(cuò)，就像殺人犯拿刀殺了人，但不該把刀拿來(lái)槍斃一樣。 溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)歲月的塵埃，落入我們疲憊的夢(mèng)中。這不但誤導(dǎo)了我們，還使我們的拼寫(xiě)有了直接性的錯(cuò)誤。而且，我們班還在網(wǎng)上制作過(guò)班級(jí)主頁(yè)呢，里面存著我們的擋案、作品，使我們五一實(shí)驗(yàn)班又向前大跨了一步。它使每一個(gè)接觸了它的人愛(ài)不釋手，甚至形影不離?！瓣?yáng)陽(yáng)，怎么啦？”阿姨問(wèn)。 網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)奇妙世界，有好有壞，看你自己怎樣去面對(duì)吧 ! 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 7 神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假，爸爸媽媽送給我一個(gè)＂知識(shí)寶庫(kù)＂．不用說(shuō)，大家都一定知道，它是電腦．從此以后，我此有了一個(gè)最知心的神奇 朋友．因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小＂網(wǎng)蟲(chóng)＂，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書(shū)，聊天，搜索．．．．．． 總之，上網(wǎng)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和方便！神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱．如果你想了解最近的新聞 這些都能在網(wǎng)上找到．還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了！我又多了個(gè)作文好老師．通過(guò)我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來(lái)越深．再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)．寫(xiě)啥呢？對(duì)！就寫(xiě)＜森林運(yùn)動(dòng)會(huì)＞．前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè) 童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文．我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師還說(shuō)可以發(fā)表呢！我興高采烈地跑回家，馬上打開(kāi)電腦，按老師叫我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生．嘿！這個(gè)網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌，書(shū)信，記事文，寫(xiě)人．．．．．． 我是它的忠實(shí)讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿．以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了．好幾次，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了．難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？終于有一天，媽媽驚喜地告訴我：＂李磊你的作文發(fā)表了?。⑽腋吲d地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來(lái)跟我一起分享快樂(lè)． 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大． 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 8 “嘀嘀嘀，嘀嘀嘀??”手機(jī)的頁(yè)面上，突然出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，“接受”還是“拒絕”，我蒙了。解決了這一題后，我心里的那塊兒石頭落了地。在我拿起那瓶看似尖叫事實(shí)上是“生命資源”時(shí)，心里那種期待的欲望是多么強(qiáng)烈呀！ 寫(xiě)作題材來(lái)源于生活，小記者想象力與創(chuàng)造力十分豐富，這篇文章通過(guò)對(duì)一次“口渴買(mǎi)水”事件引發(fā)對(duì)現(xiàn)代通訊工具帶來(lái)生活上的便捷的思考，有理有據(jù)。 今晚，我和媽媽吃完飯后去體育場(chǎng)散步，因?yàn)樯砩蠜](méi)帶錢(qián)所以口干舌燥，都說(shuō)不出話了。假如我現(xiàn)在想去埃及的金字塔，我也不用走出家門(mén)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，就可以了解金字塔的詳細(xì)介紹。人們想吃什么，只要上網(wǎng)查找，一點(diǎn)擊，就可以宅急送，不用人走出家門(mén)。 謝老師：同學(xué)們說(shuō)得特別好，其實(shí)生活中網(wǎng)絡(luò)的用處還有很多，你知道網(wǎng)絡(luò)還有哪些用途嗎？ 王子帥：還可以網(wǎng)上購(gòu)物，我媽媽就經(jīng)常在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)衣服。短短幾秒鐘，我的作文就出現(xiàn)在了網(wǎng)站上。 網(wǎng)絡(luò)是什么？網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭都連接到一起。 “這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。非非也不害怕，輕松地問(wèn)：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說(shuō)。 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 1 唐僧取經(jīng)回來(lái)，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來(lái)后又上了網(wǎng)，神奇的網(wǎng)絡(luò)作文。 “這回比誰(shuí)知道的多！”悟空連輸兩陣，有些急了，叫道。非非也不害怕，輕松地問(wèn)：“比什么？”“比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”悟空說(shuō)。 因此，我認(rèn)為在正確地運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們服務(wù)，發(fā)揮它的積極作用的同時(shí)，要正視網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的負(fù)面作用，使得物盡其用，讓我們的生活過(guò)得越來(lái)越美好！ 神奇網(wǎng)絡(luò)作文 4 唐僧取經(jīng)回來(lái)，觀音菩薩送給他一臺(tái)手提電腦，他回來(lái)后又上了網(wǎng)，神奇的網(wǎng)絡(luò)作文。那一堂課，我舉手可積極了，回答得也非常正確。電腦通過(guò)接入互聯(lián)網(wǎng)，便開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，從而讓每個(gè)家庭、每位公民都能切身地 體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的無(wú)盡好處?，F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手，只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，他的最新作品便讓我一覽無(wú)余，有相當(dāng)一部分作品書(shū)店沒(méi)有賣，但網(wǎng)上卻可以下載。愛(ài)書(shū)如命的我眼尖，發(fā)現(xiàn)了“泥巴村”里的讀書(shū)俱樂(lè)部，讀書(shū)俱樂(lè)部，我迫不及待地，一本又一本的好書(shū)映入我的眼簾，好書(shū)的介紹深深地把我吸引住了。但我依然相信，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有錯(cuò)，就像殺人犯拿刀殺了人，但不該把刀拿來(lái)槍斃一樣。 溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)歲月的塵埃，落入我們疲憊的夢(mèng)中。這一下，悟空是輸?shù)眯姆诜?。非非笑咪咪地拿出一張軟盤(pán)問(wèn)：“你的火眼金睛不是很能識(shí)別妖精嘛，請(qǐng)問(wèn)這張軟盤(pán)是否有病毒？”悟空使出“火眼金睛”，可怎么也看不出來(lái)。 這天上午，唐僧又開(kāi)始擺弄他的電腦了，這臺(tái)電腦叫“非非”。錢(qián)都花在了網(wǎng)吧里，甚至把自己一日三餐的錢(qián)都省下來(lái)，用在玩游戲當(dāng)中。哇，搜索到的資料多得讓人眼花繚亂：課文中詞語(yǔ)的意思，句子的意思，課文的中心思想，課文題目安排的原由，莫泊桑的生平資料及其作品，還幫你分析課文中福樓拜與莫泊桑的關(guān)系。 聽(tīng)我說(shuō)到這兒，你感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)的神奇了嗎 ?你心動(dòng)了嗎 ?心動(dòng)不如行動(dòng)，快到神奇的網(wǎng)上去沖浪吧。你瞧，網(wǎng)絡(luò)多神奇呀 !現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)到了很多在貴港書(shū)店買(mǎi)不到的好書(shū)，像這樣在家里也可以買(mǎi)到自己想要的東西，令人不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)豎起大拇指。 神奇網(wǎng)絡(luò)作文 2 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)嗎 ?你領(lǐng)略過(guò)網(wǎng)絡(luò)的神奇之處嗎 ?告訴你，網(wǎng)絡(luò)這東西可神了 !它的資源十分豐富，應(yīng)有盡有，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多好處。這個(gè)社會(huì)怎么了？明明是在進(jìn)步著，卻好像倒退了許多。 不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)社會(huì)之外的一片凈土。 于是我們選擇了網(wǎng)絡(luò)。 世界在機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)中走向完美，卻隔膜了人心。 跟著感覺(jué)走，輕輕松松在信息的天空翱翔，可以到達(dá)世界上任何一個(gè)地方， 只要你有一顆健康的心。求書(shū)心切的我記下讀書(shū)俱樂(lè)部的銀行帳號(hào)，立刻和媽媽去銀行匯款，七天時(shí)間彈指間過(guò)，郵遞員便把我訂的書(shū)送到我了手中。我所發(fā)表的文章都是通過(guò)電子郵件發(fā)給雜志社的，省去了跑郵局的麻煩。一回到家，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了相關(guān)的一些資料。他們把自己的 39。難不成電腦比我 的本領(lǐng)還大？不行，我得找機(jī)會(huì)和它比比，不然，我在八戒面前太失臉面了。 “第二回合比火眼金睛！”悟空說(shuō)。波特》??悟空一看，連忙認(rèn)輸。 你還可以隨時(shí)了解尖端科技，隨時(shí)學(xué)習(xí)古代文化，隨時(shí)知道世界上發(fā)生的任何事情。 也許，網(wǎng)絡(luò)中有許多被城市生活折磨得失去自我的人；也許，他們已把虛幻的世界與自已曾經(jīng)的理想混為一談，分 不清是非。例如有一次，我到網(wǎng)上去沖浪，發(fā)現(xiàn)了“紅泥巴村”網(wǎng)站。原來(lái)我想看楊鵬的書(shū)，總是要到離家較遠(yuǎn)的書(shū)店去看。 神奇網(wǎng)絡(luò)作文 3 電腦自從 20xx 年就進(jìn)入了我國(guó)普通老百姓的家里，到了二十一世紀(jì)，電腦的普及率更是有了大幅度的提高，幾乎家家戶戶都擁有了一臺(tái)電腦。我不禁感嘆道：“網(wǎng)絡(luò)真奇妙，作用真不?。　? 到了第二天，我把準(zhǔn)備好的資料帶到班級(jí)，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我就從資 料里找出相關(guān)的答案。他們只知道對(duì)著網(wǎng)友夸夸其談，望著鼠標(biāo)兩眼發(fā)光，擠出所有的時(shí)間，花費(fèi)一切精力去打游戲，為了游戲里人物的升級(jí)而窮盡自己的一切，使得他們的成績(jī)直線下降。唐僧沒(méi)辦法，只得依著他。這回，非非又勝了。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎大家分享。唐僧沒(méi)辦法，只得依著他。這回，非非又勝了。它是現(xiàn)在高科技發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)。 有一次，我寫(xiě)了篇作文叫《黃金樹(shù)》，我就把它發(fā)表到鹽道街小學(xué)的教育網(wǎng)的“作文天地”上。通過(guò)比較，寫(xiě)出了網(wǎng)絡(luò)的快捷與方便。 不出家門(mén)就能嘗遍美食，不再是幻想。 不出家門(mén)就可以看遍世界，不再是想入非非。燃眉之急也可以通過(guò)這些軟件馬上解決。我依照上面的指示，買(mǎi)了一瓶“尖叫”?！爸x謝我的朋友 —— 電腦網(wǎng)絡(luò)，你讓我了解了傳說(shuō)的具體內(nèi)容”。各種各樣的游戲 CS、 堂等深深地吸引著人們，有一些青少年朋友抵擋不住誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，誤入歧途，都令人深思?！薄笆菃?？你好好看看吧！”說(shuō)完，就靜靜地站著，讓我觀察，我看到了，原本美麗如花的阿姨，變得如此的憔悴了，臉上的皺紋深得可以壓死一只只蚊子，我知道，那是生活壓力大造成的，我心酸了。 可以說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入我們的生活，但它也不是十全十美的 ,小朋友千萬(wàn)不能沉迷于游戲之中 .也不要經(jīng)常看電腦 ,小心變成近視眼喲！ 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 10 網(wǎng)絡(luò) —— 神奇的世界。那時(shí)侯，同學(xué)們都利用網(wǎng)絡(luò)的神奇去排版，去裝飾，一個(gè)個(gè)都樂(lè)得合不籠嘴了。有的網(wǎng)友會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些自己改編后的一些書(shū)籍里的片段或詞語(yǔ)。 你還可以隨時(shí)了解尖端科技，隨時(shí)學(xué)習(xí)古代文化，隨時(shí)知道世界上發(fā)生的任何事情。 也許，網(wǎng)絡(luò)中有許多被城市生活折磨得失去自我的人；也許，他們已把虛幻的世界與自已曾經(jīng)的理想混為一談，分不清是非。 千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的網(wǎng)線把全球連成一張信息的大網(wǎng)，讓人足不出戶，也可以了解各地的風(fēng)土人情，進(jìn)行信息交流和一些交易。 網(wǎng)絡(luò)還有很多好東東供我享用呢 !我經(jīng)常登錄楊鵬幻想網(wǎng)，里面有許多我喜歡的好作品。你會(huì)很開(kāi)心快樂(lè)的。閱讀完了，我就挑選了幾篇，打印下來(lái)，完成了老師布置的作業(yè)。中秋時(shí)，媽媽帶我去了一次老家，就是為姐姐送行的，姐姐在大學(xué)里通過(guò)考試，取得了理論考第一名的好成績(jī)，獲得了去日本留學(xué)的資格，這一去要等兩年后才可以回來(lái)， 10月 2日晚上小媽媽還跟媽媽說(shuō)過(guò)還沒(méi)有鳳鳳姐姐的消息。我們可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。但我們可不能沒(méi)有節(jié)制地上網(wǎng)，尤其不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是萬(wàn)念俱灰。 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 3 信息高速路是什么？是汽車行駛的公路，還是火車飛奔的鐵路呢？都不是。我感到網(wǎng)絡(luò)世界的知識(shí)是多么的豐富。可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲是人們心中的快樂(lè)之神。 網(wǎng)絡(luò)之橋是看不見(jiàn)摸不著的，但它的速度卻十分的快，每秒可達(dá)15 億萬(wàn)公里呢！有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文《美麗的 `西湖公園》，而我對(duì)西湖公園不是很了解，就去問(wèn)我的爸爸媽媽，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō) ：“快去請(qǐng)教你的家庭老師吧！”我一想，什么家庭老師？轉(zhuǎn)念一想，咦！電腦難道不是現(xiàn)代最好的家庭老師嗎！我高興得一蹦三尺高，三步并作兩步往電腦桌跑去。 可以說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入我們的生活，但它也不是十全十美的 ,小朋友千萬(wàn)不能沉迷于游戲之中 .也不要經(jīng) 常看電腦 ,小心變成近視眼喲！ 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 8 聽(tīng)媽媽說(shuō)，我家的電腦可以上網(wǎng)了，我情不自禁地歡呼起來(lái)。平日里，我特別愛(ài)聽(tīng)阿凡提的故事，于是我用百度網(wǎng)搜索了有 關(guān)阿凡提的網(wǎng)站?，F(xiàn)在，我有問(wèn)題的話，就可以自己查了。上學(xué)期，一位特級(jí)教師來(lái)我校上課，老師讓我們回家查找關(guān)于“辛棄疾”的資料，我立刻回家請(qǐng)教電腦“老師”，搜出來(lái)的答案，老師們嘖嘖稱贊。還可以參加網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，拍賣等各種活動(dòng)。所以我們要利用好電腦，只要我們利用好了電腦，電腦會(huì)只有好處，沒(méi)有壞處。醫(yī)學(xué)證明，手機(jī)和電腦發(fā)出的輻射電磁波會(huì)促進(jìn)人體細(xì)胞癌化，還會(huì)使鈣離子激烈流失，嚴(yán)重的可能會(huì)引發(fā)癡呆癥、高血壓、心臟病。 因?yàn)檫@個(gè)神奇的朋友，我成了一個(gè)小＂網(wǎng)蟲(chóng)＂，只要一有時(shí)間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書(shū)，聊天，搜索。前一段時(shí)間，老師要我們根據(jù)聲音編寫(xiě)一個(gè)童話，我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛(ài)這個(gè)主題寫(xiě)了一篇作文。 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 13 “嘀嘀嘀，嘀嘀嘀??”手機(jī)的頁(yè)面上，突然出現(xiàn)了一 個(gè)畫(huà)面，“接受”還是“拒絕”，我蒙了?！瓣?yáng)陽(yáng)，怎么啦？”阿姨問(wèn)。如果你想了解最近的新聞，你想了解對(duì)外星人的研究情況，你想知道在哪里能找到動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有著名人士，旅游景點(diǎn)的資料??這些都能在網(wǎng)上找到。好幾次，我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了。嘴里喃喃地說(shuō)：“怎么辦 ???”，當(dāng)時(shí)說(shuō)了幾個(gè)“怎么辦”，已無(wú)計(jì)其數(shù)，看到電腦，我一下子來(lái)了靈感，上網(wǎng)查找 !我花費(fèi)了半天功夫沒(méi)有解決的問(wèn)題，電腦卻很快將這傳說(shuō)展現(xiàn)在顯示 屏上，讓我一目了然。 網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)虛擬的世界。 我小心翼翼地按下接受，一個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，“阿姨好！”我趕忙叫道，阿姨笑呵呵地說(shuō)：“呦！我的小外甥長(zhǎng)得越來(lái)越帥了，快站好，讓我好好瞧瞧。 啊！網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)神奇的東西，它能讓遠(yuǎn)方的親人與你面對(duì)面地交談；它能讓人認(rèn)識(shí)天各一方的朋友；它能滿足你“足不出戶，知天下事”的愿望?? 神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 2 社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入計(jì)算機(jī)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)隨之而生。第二天，因?yàn)檫@一傳說(shuō)，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。它使每一個(gè)接觸了它的人愛(ài)不釋手，甚至形影不離。而且，我們班還在網(wǎng)上制作過(guò)班級(jí)主頁(yè)呢，里面存著我們的擋案、作品，使我們五一實(shí)驗(yàn)班又向前大跨了