【正文】 習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來， 廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為教育統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議作貢獻(xiàn)。廣納善言，聞過則喜，經(jīng)常檢討自己的工作，實(shí)行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬洹薄坝袆t改之，無則加勉”的格言，來鞭策自己。二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí)，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。沒從長遠(yuǎn)角度認(rèn)識(shí)到如果小事不抓，小問題不糾就有可能出現(xiàn)人的問題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)影響到教師隊(duì)伍的形象，削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。 思想觀念仍需解放。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。我們所有成功的事業(yè)都是靠腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，一點(diǎn)一滴干出來的，天上從來沒有掉餡餅的好事。但缺乏創(chuàng)新動(dòng)力，思想觀念仍跟不上發(fā)展形勢 ,還存 在著視野不寬，思維打不開，創(chuàng)新腳步邁不開，工作中習(xí)慣性做法多，開拓性做法少，眼前工作考慮多，長遠(yuǎn)發(fā)展打算少等問題，并沒有從根本上絕除穩(wěn)中求勝、固守傳統(tǒng)的觀念?？偟膩碚f目前仍存在以下幾點(diǎn)問題： 一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠扎實(shí)。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。現(xiàn)將本人自查自糾情況報(bào)告如下： 一、存在的主要問題 （一）學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。由于放松學(xué)習(xí)，自己的綜合素質(zhì)鮮有提升，就如同缺少了進(jìn)步的深層動(dòng)力。三是自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。有的干部責(zé)任心不強(qiáng) ,對(duì)工作缺乏熱情，習(xí)慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，工作缺乏積極主動(dòng)性，遇到困難和問題畏首畏尾，不能正視和積 極解決問題；有的干部工作缺乏深度與力度，雷厲風(fēng)行的工作激情。 一、加強(qiáng)知識(shí)理論學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平，應(yīng)多擠時(shí)間加大學(xué)習(xí)力度，著重學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策法規(guī) ，貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策，提高自身理論知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為群眾解決問題、處理矛盾。堅(jiān)持牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、超前意識(shí)、總量意識(shí)，吸收經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一些新思想；在工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的大發(fā)展；要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準(zhǔn)市場，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；要跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，跳出求發(fā)展，加快全鄉(xiāng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整：要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想。主要表現(xiàn)在一是不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí)，會(huì)有出力不討好等委屈的感覺，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，我一直在勤政廉政上比較嚴(yán)格要求自己，以黨性原則和道德規(guī)范衡量自我，但在慎微慎獨(dú)上做得還不夠。 對(duì)為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念理解不深、不透。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改： 深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)工作的新突破。 不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)職業(yè)道德規(guī)范。 認(rèn)真自查自糾。無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。通過看警示教育片、聽違紀(jì)違法人員錄音、案例剖析、說法點(diǎn)評(píng)、講廉政課等活動(dòng)對(duì)全體黨員干部進(jìn)行警示教育。要求全局黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際和從政行為，按照《廉政準(zhǔn)則》中“八個(gè)嚴(yán)禁”、“ 52 個(gè)不準(zhǔn)”以及《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》的要求，進(jìn)行逐條對(duì)照檢查，認(rèn)真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。 (二 )存在問題的原因 上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下幾個(gè)方面的原因： 重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。 三、解決措施 (一 )強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。按照《廉政準(zhǔn)則》要求，在原來報(bào)告六項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把家庭投資、住房、配偶子女有關(guān)情況及本人因私出國 (境 )、婚姻變化情況納入報(bào)告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督。在工作中遇到一些問題不能及時(shí)得到解決。一是廣度學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件精神，學(xué)習(xí)公務(wù)員法和稅收法律法規(guī)；二是深度學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，以史為鑒，也要認(rèn)真了解國內(nèi)國際時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)；三是精度學(xué)習(xí)，注重提煉知識(shí)點(diǎn)，做到學(xué)有所獲，學(xué)